2010年畢業(yè)生就業(yè)必讀

1、 精選公文范文2010年畢業(yè)生就業(yè) 必讀各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝我們國家畢業(yè)生就業(yè)機制是什么今后我們國家實行的是市場導(dǎo)向、 政府調(diào)控，學(xué)校推薦，學(xué)生和用人單位 雙向選擇的就業(yè)機制。包分配與不包分配的含義是什么包分配與不包分配的確切含義是： 包分配是指普通高校和中專學(xué)校畢業(yè)生 由國家負(fù)責(zé)按計劃統(tǒng)一分配工作。就是 說，只要你考上了大中專學(xué)校，就成為 國家人，畢業(yè)后就是國家干部的身份。 不包分配確切地說，畢業(yè)生就業(yè)制度改 革后，畢業(yè)生的就業(yè)是原來被動地分配 工作變?yōu)橹鲃拥剡x擇工作，即在國家方 針政策指導(dǎo)下，實行在一定范圍內(nèi)畢業(yè) 生選擇職業(yè)、用人單位擇優(yōu)錄用的制度。 對少

2、數(shù)未被錄用的畢業(yè)生，國家不負(fù)責(zé) 安排工作。1精選公文范文精選公文范文什么是供需見面”與雙向選擇供需方面是指供方：畢業(yè)生的培養(yǎng) 單位，如大專院校、中專學(xué)校等，與需 方：各用人單位，在一起經(jīng)過充分協(xié)商， 提出分專業(yè)，分用人單位的畢業(yè)生就業(yè) 方案。學(xué)校與用人單位也可相互直接聯(lián) 系，學(xué)校向用人單位介紹本校的專業(yè)培 養(yǎng)、使用方向以及畢業(yè)生的具體情*況。而用人單位則向?qū)W校介紹本單位的 情況、需要畢業(yè)生的情況以及具體要求， 雙方協(xié)商落實畢業(yè)生就業(yè)的供需方案。 雙向選擇是指用人單位通過各種形式與 畢業(yè)生直接見面洽談。學(xué)?？上虍厴I(yè)生 出具推薦函，畢業(yè)生則可通過多種途徑 與用人單位直接面談落實工作單位，確 定單位

3、后，畢業(yè)生和用人單位簽訂就業(yè) 協(xié)議書，經(jīng)學(xué)校和地方畢業(yè)生就業(yè)主管 部門同意后，即可形成就業(yè)方案。雙向選擇活動的形式有哪些集中、統(tǒng)一的雙向選擇洽談會。 lOCaLHosT在某一段時間內(nèi)，畢業(yè)生就 業(yè)主管部門邀請各有關(guān)用人單位，在指 精選公文范文 精選公文范文定地點，公開選擇、錄用畢業(yè)生，畢業(yè) 生根據(jù)自己的擇業(yè)范圍、就業(yè)意愿及主 觀條件，對照用人單位的錄用條件，有 目的、有針對性地與用人單位洽談協(xié)商， 在雙方自愿的基礎(chǔ)上，簽定就業(yè)協(xié)議。 用人單位分別到學(xué)校直接選拔錄用畢業(yè) 生。學(xué)校*根據(jù)用人單位的條件要求， 以及畢業(yè)生個人條件，有針對性地組織 相應(yīng)的畢業(yè)生與用人單位見面洽談，落 實就業(yè)崗位。校、系

4、畢業(yè)生就業(yè)工作機 構(gòu)牽線搭橋。由學(xué)校根據(jù)征集、掌握的 畢業(yè)生需求信息和畢業(yè)生情況，向用人 單位推薦、介紹畢業(yè)生，向畢業(yè)生推薦 介紹用人單位，經(jīng)雙方同意確認(rèn)后列入 就業(yè)方案。畢業(yè)生自薦。畢業(yè)生根據(jù)學(xué) 校公布或自己獲得就業(yè)信息，持學(xué)校發(fā) 給的推薦表及其他有效證件，在規(guī)定的 時間和范圍內(nèi)，上門與用人單位洽談， 簽訂有效的就業(yè)錄用協(xié)議。畢業(yè)生通過 學(xué)校推薦，與用人單位信函往來落實就 業(yè)單位。畢業(yè)生、結(jié)業(yè)生和肄業(yè)生有何區(qū)別畢業(yè)生，是指具有正式學(xué)籍的學(xué)生, 學(xué)完教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程，考試及 格或修滿學(xué)分，準(zhǔn)予畢業(yè)者。畢業(yè)生由 學(xué)校發(fā)給畢業(yè)證書。結(jié)業(yè)生，是指具有 正式學(xué)籍的學(xué)生，學(xué)完教學(xué)計劃規(guī)定的 全部課

5、程，其中有一門主要課程不及格 者。結(jié)業(yè)生由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證書。肄業(yè) 生，是指具有正式學(xué)籍的學(xué)生未學(xué)完教 學(xué)計劃規(guī)定的課程而中途退學(xué)者。肄業(yè) 生由學(xué)校發(fā)給肄業(yè)證書或?qū)W歷證明。定向生就業(yè)是怎樣規(guī)定的定向生，即定向招生、定向就業(yè)的 畢業(yè)生，其就業(yè)的去向也就明確了，即 應(yīng)在招生時所確定的地區(qū)或部門范圍內(nèi) 就業(yè)。定向生因特殊情況不能回原定向 單位，須報學(xué)校主管部門批準(zhǔn)，并償還 全部培養(yǎng)費、獎學(xué)金等費用后，方可到 非定向單位就業(yè)。畢業(yè)生在校期間所受的處分能否撤根據(jù)原國家教委規(guī)定，學(xué)生處分分5精選公文范文 精選公文范文為六種：警告、嚴(yán)重警告、記過、留校 察看、勒令退學(xué)、開除學(xué)籍。對學(xué)生的 處分材料，應(yīng)歸入學(xué)生

6、檔案，不得撤銷。高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生畢 業(yè)證書丟失可否補發(fā)執(zhí)照國家規(guī)定，高等學(xué)校、中等專 業(yè)學(xué)校畢業(yè)生畢業(yè)證書遺失后，由本人 向原畢業(yè)學(xué)校申請，經(jīng)學(xué)校查有實據(jù)， 可開具畢業(yè)證明書，不能補發(fā)畢業(yè)證書 畢業(yè)證明書具有畢業(yè)證書的效力，出國 使用者可由公證處公證。就業(yè)協(xié)議簽定后如發(fā)生違約怎么辦就業(yè)協(xié)議書一經(jīng)簽署，畢業(yè)生、用 人單位和學(xué)校任何一方不得擅自解除協(xié) 議。違約責(zé)任方按規(guī)定繳納違約金后， 按新的協(xié)議辦理就業(yè)手續(xù)。畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議 后，還可以更換就業(yè)單位嗎畢業(yè)生與用人單位簽定的就業(yè)協(xié) 議，具有生效合同的性質(zhì)，這時，畢業(yè) 生作為簽訂方之一，必須履行所簽訂的 協(xié)議，無權(quán)自行毀約更換

7、就業(yè)單位，如 精選公文范文7 精選公文范文畢業(yè)生個人或家庭出現(xiàn)了新的情況，無 法履行協(xié)議經(jīng)征得原簽約單位同意，交 納一定的違約金后，方可另行更換工作 單位。畢業(yè)生個人要求用人單位退回，學(xué)校還 受理嗎畢業(yè)生報到后提出種種理由，要求 用人單位退回。對這類畢業(yè)生，學(xué)校不 再受理其就業(yè)事宜。如用人單位同意退 回，又有新的接受單位，學(xué)校可按違約 處理，給予調(diào)整。畢業(yè)生報到后如何辦理戶口轉(zhuǎn)移手 續(xù)畢業(yè)生離校時已落實工作單位的， 到用人單位報到后，憑用人單位出具的 證明，用人單位與畢業(yè)生簽訂的就業(yè) 協(xié)議書，畢業(yè)生所持的畢業(yè)證書和 畢業(yè)生就業(yè)報到證，到當(dāng)?shù)毓膊块T 辦理落戶手續(xù)。上述戶口可轉(zhuǎn)入家庭所 在地，也

8、可轉(zhuǎn)入單位集體戶口，符合單 獨立戶的允許其單獨立戶。畢業(yè)生的工齡是如何計算的畢業(yè)生的工齡從到用人單位報到之 日起計算。工資發(fā)放辦法為上半月報到 的發(fā)全月工資，下半月報到的發(fā)半個月 工資。就業(yè)需要做好哪些思想準(zhǔn)備要有自覺適應(yīng)社會的思想準(zhǔn)備。自 覺適應(yīng)社會，一方面要了1 2 3下一頁 解改革給社會帶來的 新變化，了解改革向畢業(yè)生提出的新要 求，以使自己的思想適應(yīng)不斷變化的新 形勢。另一方面要了解社會對人才需求 的新趨勢，以使自己正確地選擇就業(yè)目 標(biāo)，及時調(diào)整工作志愿。要正確認(rèn)識自 己。選擇職業(yè)前應(yīng)該首先認(rèn)真想一想， 你有什么才干、能力和專業(yè)特長，你的 各種素質(zhì)能力可以做什么工作，適合從 事什么職業(yè)

9、，然后在你的素質(zhì)、能力同 現(xiàn)實可供選擇的職業(yè)或工作崗位之間搭 起一座或幾座橋梁，使你擇路而行。要 有艱苦奮斗的思想準(zhǔn)備。艱苦奮斗既是 一種精神* ,更是一條成才的途徑。畢 精選公文范文業(yè)生步入社會前要做好艱苦奮斗的準(zhǔn) 備，并且要立志通過自己的辛勤勞動為 改變那里的面貌做出一份貢獻。正確理 解專業(yè)對口。學(xué)以致用是我們就業(yè)的一 個基本原則，但在具體就業(yè)過程中往往 會因?qū)I(yè)不對口使一些同學(xué)產(chǎn)生困惑。 有些同學(xué)機械地用自己所學(xué)的專業(yè)課與 社會需求完全一致來理解專業(yè)對口，這 顯然是不妥的。應(yīng)該看到，由于邊緣學(xué) 科、交叉學(xué)科的廣泛興起，有些看起來 無用的知識，有時會發(fā)出奇異的光彩， 幫助你攻下僅有專業(yè)知識

10、與技能無法突 破的技術(shù)難題。要有立大志、干小事的 思想準(zhǔn)備。要成就一件大事業(yè)，必須從 小事作起。同學(xué)們走出校門，步入社會 一定要有放下架子甘當(dāng)小學(xué)生的思想準(zhǔn) 備，把自己遠大的理想落實在一步一個 腳印的努力之中，立足于普普通通的工 作崗位，去創(chuàng)造光輝的業(yè)績。寫自薦信需要注意哪些問題要堅持實事求是的原則，要正確介 精選公文范文紹自己。不講大話和假話，不要過高地 宣揚自己，也不要把自己各方面能力講 得平平，這都不利于自薦和用人單位的 挑選，最好的方法是用成就和事實代替 華而不實的修飾語，恰如其分地介紹自 己。要突出重點，有針對性。自薦信切 忌篇幅過長，洋洋灑灑幾十頁，容易使 對方厭煩。相反，如果自薦

11、信過短，既 說不清問題，又容易給對方不嚴(yán)肅、不 認(rèn)真的感覺。一般以一千字左右為宜， 在這有限的篇幅內(nèi)，一定要突出重點， 有針對性，或針對某一單位，或許對某 一單位的某一職位而求職，效果會更好。 文字要順暢，字跡要工整。求職信是用 人單位對求職人的一次非正式的考核。用人單位可以通過信件了解求職者的語 言修辭和文字表達能力，可以說求職信 是用人單位對求職者取得第一印象的憑 證。求職信的工整、清潔、美觀，給* 人們愉悅的感覺，易形成良好的印象。 如果求職信寫得字跡潦草，難以辨認(rèn)， 會給對方留下辦事草率、敷衍了事的感 精選公文范文15覺，如果你的字寫得不好，可以打印。 如果寫得一手好字，就親筆工工整整

12、地 自己寫，可顯你的書法特長，因為許多 單位都愿意錄用一個寫字漂亮的人。不 要使對方反感。有些求職信，對方看后， 總有些不悅，甚至反感。一是為對方限 定時間，如本人于x月x日要赴外地實 習(xí)，敬貴經(jīng)理x月x日前復(fù)信為盼，這 樣容易使人反感。二是為對方規(guī)定義務(wù)。 如本人應(yīng)聘貴公司的業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)員，盼望 獲得貴公司的尊重和考慮。這似乎是說： 你如果不聘用我就是對我的不尊重，這 樣的語句，對方是難以接受的。學(xué)會用 多種文字求職。如果你向中外合資企業(yè) 求職，應(yīng)用中文和外方國家通用的文字 各寫一份。自薦信不宜漫天撒網(wǎng)、廣種 薄收。在現(xiàn)實生活中，常常會見到許多 鉛印或復(fù)印的求職信，往往給用人單位 留下態(tài)度不誠懇

13、，心猿意馬的印象，誰 知道他給多少部門發(fā)過類似的信呢？幾 個單位都錄用了他，豈不是犯了重婚罪”嗎？因此，錄用的概率可能很低。精選公文范文精選公文范文怎樣根據(jù)自身特點選擇職業(yè)要善于根據(jù)本校的培養(yǎng)目標(biāo)選擇職 業(yè)。畢業(yè)生在求職擇業(yè)時，應(yīng)該考慮自 己所在學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)生服務(wù)范 圍以及學(xué)校的知名度等因素，做出切合 實際的選擇。要善于根據(jù)所學(xué)專業(yè)的具 體情況擇業(yè)。同一個學(xué)校重點學(xué)科、重 點專業(yè)的畢業(yè)生就要比其它非重點專業(yè) 的學(xué)生具有更大的擇業(yè)優(yōu)勢。另外同一 學(xué)校中一些緊缺專業(yè)的畢業(yè)生比長線專 業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)選擇容易許多。所以畢 業(yè)生一定要善于根據(jù)所學(xué)專業(yè)的具體情 況選擇職業(yè)，切不可盲目攀比。要善于

14、根據(jù)自己的學(xué)歷層次選擇職業(yè)。 專科生、 本科生和研究生由于其學(xué)歷的不同*, 在職業(yè)選擇上也存在較大差異。一般來 說，研究生適合高校教學(xué)和研究工作； 本科生則應(yīng)主要選擇那些技術(shù)性工作、 一般行政管理工作及中學(xué)、中專教學(xué)等 職業(yè)。要善于根據(jù)自己的學(xué)業(yè)成績，綜 合表現(xiàn)選擇職業(yè)?，F(xiàn)在許多高校在學(xué)生 精選公文范文17 精選公文范文畢業(yè)前夕都會將同學(xué)在校期間各學(xué)期的 德、智、體成績進行綜合測評。盡管專 業(yè)相同，排名順序最前面的學(xué)生選擇余 地就比排在末尾的學(xué)生大得多；用人單 位也往往很重視學(xué)生四年來的綜合測評 成績。因此，同學(xué)們在求職擇業(yè)時，要 根據(jù)自己在綜合測評中所處的位置，做 出恰當(dāng)?shù)倪x擇。什么樣的大學(xué)

15、生受歡迎有真才實學(xué)的優(yōu)秀生極受歡迎。用 人單位喜歡學(xué)生干部。動手能力強的學(xué) 生十分搶手。用人單位喜歡全面發(fā)展的 學(xué)生。用人單位喜歡政治上靠得住，業(yè) 務(wù)上過得硬的學(xué)生。有通才的畢業(yè)生受 歡迎。用人單位喜歡專業(yè)思想牢固、能 吃苦耐勞的畢業(yè)生。有專長的畢業(yè)生受 用人單位歡迎。什么樣的畢業(yè)生不受社會歡迎求職目標(biāo)不明確的畢業(yè)生。行動被 動，不善思索的畢業(yè)生。大學(xué)時代已熱 情燃盡的畢業(yè)生。不能與他人合作的畢 業(yè)生。以我為中心，傲慢自負(fù)的畢業(yè)生。 精選公文范文19讓人感受不到魅力的畢業(yè)生。高分低能 的畢業(yè)生。人際關(guān)系緊張的畢業(yè)生。受 過兩次以上處分的畢業(yè)生。體弱多病的 畢業(yè)生。怎樣增強你在擇業(yè)中的自信心首先要相信自己的能力。當(dāng)你面臨 職業(yè)選擇憂心忡忡，擔(dān)心會失敗的時候， 多半是由于你的膽怯或懶惰，使你缺乏 自信心。事實上并不是真的不行，作為 一名合格的大學(xué)畢業(yè)生，沒有理由低估自己的能力。 請記住這樣一句格言：世上只有沒能獲 得成功的人，沒有不能取得成功的人。 要積蓄自信的資本。自信不是盲目的自 負(fù)、自傲。自信要以堅實*的基礎(chǔ)、良 好的素質(zhì)作資本，以雄厚的實力作后盾。 商品要以優(yōu)質(zhì)贏得用戶的青睞，