2019年六年級語文下學(xué)期開學(xué)檢測試題人教版C卷附答案

1、2019年六年級語文下學(xué)期開學(xué)檢測試題人教版C卷附答案班級: 姓名: 學(xué)號:題號知識基礎(chǔ)積累運用口語交際閱讀習(xí)作總分得分試卷說明：1、測試時間90分鐘，測試題滿分 100分。2、答題前，請用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫上學(xué)校、班別、姓名等內(nèi)容。3、答題時，請用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆作答。|得分|評牡人一、基礎(chǔ)知識（每小題4分，本題共計20分）1、辨字組詞。嫌（）馳（）辨（）洋（）謙（）弛（）辯（）癢（）2、把下面的成語補充完整。心（）肉（）（）（）如洗 （）（）安席（）（）望重 可見（）（）（）（）石出3、下面的詞語書寫有對有錯，對的在括號里打“，”，有錯的在錯字上打“X”，并把正 確的

2、字寫在括號里。1 .凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）2 .支體（）名義（）優(yōu)稚（） 堂惶（）甜密（）3 .予備（）稀奇（）元霄（）面俱（）枚瑰（）4 .白瓷碗（）誑天橋（）小園圈（）黑糊糊（）辯是非（）4、將下列成語補充完整，然后按要求寫成語。(1)寫與這些成語相關(guān)的人物。臥薪嘗膽()破釜沉舟()紙上談兵()指鹿為馬()(2)與“小心翼翼”結(jié)構(gòu)相同的：(3)與孔子教育思想有關(guān)的：5、下列句子中沒有語病的一項是()。A、昨天的語文課上，劉老師回憶了過去的往事。新課第一網(wǎng)B、每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣。C、他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D、看了青銅葵花這本書，使我受

3、益匪淺。得分評卷入二、積累與運用(每小題5分，本題共計20分)1、趣味標(biāo)點。桌子上放著一盤梨，旁邊有一張紙條，上寫：“這梨不大好吃”幾個字。 小云、哥哥、 姐姐看了后別說出了一種看法，這三種看法都言之有理又各不相同。請你給句子加上標(biāo)點， 代他們說出各自的意思。(1)小云：這梨不大好吃意思是：(2)哥哥：這梨不大好吃意思是：(3)姐姐：這梨不大好吃意思是：2、判斷題，說法對的打“，”，錯的打“X”。1 .() “爺爺?shù)难暹€比較結(jié)實”和“這塑料袋一點都不結(jié)實”中的“結(jié)實”意思一 樣。2 .() “侃侃而談”與“夸夸其談”所表達出的情感色彩是有區(qū)別的，不可混用。3 .() “鹿”用部首查字法應(yīng)該查

4、“比”部。4 .()我國成語大都有豐富的內(nèi)涵，下面的成語就是談的用兵之法。圍魏救趙暗渡陳倉釜底抽薪金蟬脫殼3、思考判斷。1 .（） “海燕出版社出版的世界文學(xué)名著漫畫本解決了少年朋友在閱讀世界文 學(xué)名著中所遇到的難題。”這句話若縮句，應(yīng)該是“出版社解決了難題”。2 .（）藺相如對手下的人說：“秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎 ？”改成間接轉(zhuǎn)述應(yīng)該是，藺相如對手下的人說：“秦王他都不怕，他更不會怕廉將軍。”3 .（） “故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”點明了送別老朋友的地點、送別的時間和老朋友的去處?！拔鬓o”是說孟自東往西而去。4 .（）王維的“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”說的是：我孤身一人客居

5、他鄉(xiāng),現(xiàn)在中秋節(jié)到了，更加倍地思念親人們。5 .（） “爆竹聲中一歲除"是王安石元日中的名句。意思是在鞭炮聲里，一年又過去了。這里的“元日”，指農(nóng)歷正月初一，即春節(jié)。4、按要求完成下列練習(xí)。1、默寫古詩 示兒»,并用自己的話填空。從這首詩中，我們懂得了詩人一生的遺憾 ,他對孩子的囑 咐是。2、聞官軍收河南河北是唐朝詩人杜甫寫的一首詩，他還寫了春夜喜雨、江畔獨 步尋花、絕句（兩個黃鵬鳴翠柳）等詩篇，請你從中選擇一首寫下來：3、英雄兒女這部電影（電視）你看過嗎？面對敵眾我寡，英雄王成在陣地上只剩下一個人的時候，他毅然手拿爆破筒， 沖進敵陣與敵人同歸于盡。每當(dāng)祖國需要你的時候，你

6、 將會怎樣？ 請用你學(xué)過的詩句來表達你的決心或想法4、采茶姑娘個個（），她們用靈巧的雙手（）地從茶樹上摘下（）嫩芽。綠樹映襯著（）的身影，構(gòu)成一幅（）的圖畫。這句話運用了（）修辭手法。5、“先天下之憂而憂， :這句話是宋朝（）寫的。6、反映夏季特點的成語（4個）：得分評卷入三、口語交際（每小題6分，本題共計6分）1、你在課外一定閱讀了很多的書籍，向?qū)W們推薦一本好嗎？請寫一段推薦詞。得分3評卷人四、閱讀短文，回答問題（每小題8分，本題共計24分）1、閱讀短文，完成練習(xí)。三亞落日節(jié)選三亞在海南島的最南端，被藍透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍藍的天與藍藍的海融為一體，低翔的白鷗掠過藍藍的海面

7、， 真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。挺拔俊秀的椰子樹，不時在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團一團，將它揉成韌韌的面。1、寫出下列詞語的近義詞。洋溢一一（）搖曳一一（）2、這段話寫到了 、等許多景 物，它們匯成了一幅迷人的熱帶風(fēng)情圖。3、用“”回出文中一個比喻句。這個句子把 比作了 _O4、"“、":等心理描寫，表達了作者之情。5、我們祖國風(fēng)光秀麗，三亞在我國的 省，有“東方夏威夷”的美稱。我國還有許多風(fēng)景名勝也都吸引著國內(nèi)外游客，如 、等。2、閱讀下面的短文，回答問題：心田上的百合花在一個偏

8、僻遙遠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模（m6 mu） 一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。 它的內(nèi)心深處，有一個內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵?！庇辛诉@個念頭，百合努力地吸收水分和陽光， 深深地扎根，直立地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了?！惫_場合，它們則譏

9、諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣？”百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的（莊重莊嚴(yán)）使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來（證明 說明）自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開花了。它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)（姿 資），成為斷崖上最美麗的顏色。這時候，野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露 水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)

10、籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢 （ti do zhao）趕來欣賞百合 開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳； 許多情侶互相擁抱， 許下了 “百年好合”的誓 言；無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角?！拔覀円还軇e人怎么欣賞， 滿山的百合花都（緊謹(jǐn)）記著第一株百合的教導(dǎo):心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。1、劃去括號中不正確的字詞或拼音。2、）,再查音節(jié)（），“誕”的第六畫的名稱是“誕”字用音序查字法應(yīng)查字母（ ）,除“誕生”外，還可以組詞（3、在文中找出兩對近義詞。第

11、5頁共11頁5、用“ ”畫出描寫百合花的價值與野草不一樣的句子。6、對題目意思的理解恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢人們心目中美麗的百合花 B野草心目中的百合花C百合花心里有堅定的信念，通過努力終于開花了，實現(xiàn)了自己的價值。7、你怎樣理解“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”這句話？聯(lián)系百百的生活實際談?wù)?。獨享“體罰”的秘密弗洛斯特女士，是全鎮(zhèn)男女老少心中的嚴(yán)師。我不知道她是如何走進大家心里的。至于我，那是因為一次難忘的體罰：挨板子。那是一次數(shù)學(xué)考試。考試前，弗洛斯特女士照例從墻上把那著名的松木板子取下 來，比試著對我們說：“我們的教育以誠實為宗旨。我決不允許任何人在這里自欺欺人，虛 度時日。

12、這既浪費你們的時間， 也浪費我的時間。而我早已年紀(jì)不輕了， 奉陪不起好吧, 下面就開始考試?！闭f著，她就在那張寬大的橡木辦公桌后坐了下來，拿起一本書，徑自翻了起來。我勉強做了一半，就被卡住了，絞盡腦汁也無濟于事。于是，我暗暗向好友伊麗 莎白打了招呼。果然，她傳來了一張寫滿答案的紙條，我趕緊向講臺望了一眼還好，她 正讀得入神，對我們的小動作毫無察覺。我趕緊把答案抄在了試卷上。晚上，我翻來覆去難以入眠。早就聽人說過，教室里一只螞蟻的爬動也逃不過弗 洛斯特女士的眼睛。這么說，她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。思前想后，我打定主意，和伊 麗莎白一起去自首。第二天下午，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了老師身邊：“我們知道

13、錯了，我們以后永遠 不做這種事了，就是”（沒說出口的是“請您寬恕！”）“姑娘們，你們能主動來認(rèn)錯，我很高興。這需要勇氣，也表明你們的向善之心。不過，大錯既然鑄成，你們必須承受后果。否則，你們不會真正記??！”說著，弗洛斯特女士拿起我們的試卷，撕了，扔進廢紙簍?！翱荚囎髁惴钟?，而且要接受懲罰?！笨吹剿闷鹚赡景遄樱覀兌俭@恐得難以自持，連話也說不清楚了。第6頁共11頁她吩咐我們分別站在大辦公桌的兩頭?！艾F(xiàn)在你們都伏在自己身邊的椅背上，把 眼睛閉上！”她說。我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。聽人說，人越是緊張就越會感受到痛苦。老師 會先懲罰誰呢？ “啪”的一聲，宣告了懲罰的開始?？磥?，老師決定先對付伊麗

14、莎白了。我盡管自己沒挨揍， 眼淚卻出來了：“伊麗莎白是因為我才受苦的！ ”接著， 傳來了伊麗莎白的嗚咽。? “啪！ ”打的又是伊麗莎白，我不敢睜開眼睛，只是加入了大聲哭叫的行列。? “啪！ ”伊麗莎白又挨了一下她一定受不了啦！我終于鼓起了勇氣：“請您別打了，別打伊麗莎白了 ！您還是來打我吧，是我的錯！伊麗莎白你怎么了?！?幾乎在同時，我們都睜開了眼睛， 越過辦公桌，可憐兮兮地對望了一下。想不到，伊麗莎白竟紅著臉：“你說什么 ？是你在挨揍呀！”?怎么？疑惑中，我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板：“啪！ ”哦，原來如此！?這便是我們受到的“體罰”，并無肌膚之痛，卻記憶至深。我想

15、，有幸受過這種 板子的學(xué)生一定都會像我們一樣：在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時，獨享這一份秘密。1 .概括文章的主要內(nèi)容，寫在下列橫線上。2 .聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。(1)無濟于事：(2)自首：3 .根據(jù)第5至第14自然段的內(nèi)容，用文中的詞語填寫“我們”接受懲罰的經(jīng)過。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢一()一()一恍然大悟4 .默讀文中畫線的句子，想一想：弗洛斯特老師為什么要這樣做？21 .讀完全文，我們感受到弗洛斯特女士不僅是一位嚴(yán)厲的老師，同時也是一位的老師。得分評卷入五、習(xí)作（本題共計30分）1、作文題目：一串快樂的音符睜大我們的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)生活中到處充滿了快樂，快樂的故事無時無刻不在發(fā)生，快樂在人

16、們身上得到傳遞和接力運用你學(xué)過的多種描寫手法，表達你感悟到的獨特的快樂。不少于500字。T . 1= "= 一 一廣1rH 一一/一 力一 .產(chǎn)1r =5一一廣一1 片第9頁共11頁試題答案一、基礎(chǔ)知識（每小題4分，本題共計20分）1、略2、心驚肉跳 碧空如洗寢不安席 德高望重可見一斑水落石出3、答案如下：1 .凝然（，）摸仿（模）遮面（，）沽萎（枯）勿忙（匆）2 .支體（肢） 名義（，） 優(yōu)稚（雅） 堂惶（皇）甜密（蜜）3 .予備（預(yù)） 稀奇（，）元霄（，） 面俱（具）枚瑰（瑰）4 .白瓷碗（，）誑天橋（逛）小園圈（圈）黑糊糊（乎 ）辯是非（辨 ）4、勾踐項羽趙括趙高逃之夭夭、言之鑿鑿、神采奕奕等學(xué)而不厭、有教無類、不偏不倚等5、B二、積累與運用（每小題5分，本題共計20分）1、這梨，不大好吃 這梨不大，好吃 這梨不大好吃2、（1 ） （X）（2） （，）（3） （，）（4）（，）3、1.X 2.X 3.X 4.X 5.，4、4、采茶姑娘個個神采飛揚，她們用靈巧的雙手敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩芽.綠樹映5、后天下之樂而樂，范仲淹。三、口語交際（每小題6分，本題共計6分）