小升初語文素材閱讀技巧仿寫句子人教部編版

1、 1 / 11 【教學(xué)目標(biāo)】 學(xué)生了解仿寫?？碱}型及答題技巧 引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合具體題目學(xué)會運(yùn)用答題技巧 【教學(xué)重點】讓學(xué)生掌握仿寫常考題型及答題技巧 【教學(xué)難點】學(xué)會運(yùn)用仿寫?？碱}型的答題技巧 【教學(xué)準(zhǔn)備】課件 【教學(xué)課時】2課時 【教學(xué)方法】自學(xué)、討論、讀、練中感悟 【教學(xué)過程】 一、考點解讀 句子是語言的基本單位，由詞按照語法規(guī)則構(gòu)成的，能表達(dá)一個完整的意思。在小學(xué)階段，要求掌握有關(guān)的知識和技能，能把話說（寫）得完整、通順、清楚、明白，并且比較具體生動。正確使用學(xué)過的標(biāo)點符號。 仿寫句子在中小學(xué)語文測試中常有出現(xiàn)。它是檢測學(xué)生語言模仿和創(chuàng)造能力的有效方式之一。它屬于主觀題的范疇。相對而言，有一

2、定的難度。仿寫句子就是根據(jù)所提供的語言材料，在語意、句式、修辭、語氣等方面進(jìn)行模擬仿寫。一般說來，要根據(jù)提供的語言材料，從形式（結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字?jǐn)?shù)）和內(nèi)容兩大方面入手進(jìn)行仿寫。 二、例題解析 例1、如果你是一朵花，就給人們帶來一份溫馨；如果你是一棵小草，就給人們帶來一_例題解析： 仿句的句式（如果就）及修辭（比喻、排比）外，尤其要注意句中所蘊(yùn)含的思想內(nèi)容（奉獻(xiàn)精神）。這就要借助自己的感悟，寫出富有生活哲理、啟迪人們樹立正確人生觀的句子。 2 / 11 練習(xí)： 1、假如我是春雨，我將滋潤萬物。假如我是樹林，_。假如我是大海，2、真愛無痕，至愛無聲。愛是柔和的陽光，照亮我們的心田；愛是撐開的大

3、傘，為我們遮風(fēng)擋雨；愛是_，_；愛是_，_。 例2、金錢能買到佳肴，但買不來胃口；金錢能買來書籍，但買不來知識。 金錢_,_；金錢_,_。 例題解析：（1）“能買來”的是表示具體事物的名詞（書籍、藥品）； （2）“但買不來”的是表示抽象事物的名詞（知識、健康）； （3）“書籍和知識”、“藥品和健康”之間具有內(nèi)在的聯(lián)系，三者缺一不可。所以，根據(jù)例句，答案可填寫為：“金錢能買來禮物，但買不來真情”；或“金錢能買來玫瑰，但買不來愛情。金錢能買來藥品，但買不來健康;錢能買來精確的鐘表，但買不來流逝的光陰。金錢能買來時裝，但買不來美麗;金錢能買來漂亮的眼鏡，但買不來明亮的眼睛。金錢能買來朋友，但買不來友

4、誼?！本毩?xí)： 1、A是一座金字塔，是進(jìn)取。B是兩顆聯(lián)結(jié)在一起的心，是友誼。C是未滿的月牙兒，是缺憾。 2、讓我怎樣感謝你！當(dāng)我走向你的時候，我原想留住一株小草，你卻給了我整個綠草地；_，_；我原想親吻一瓣雪花，你卻給了我整個雪原。 三、解題思路總結(jié)： 從上面的考查點上，同學(xué)們可以了解到，仿例造句難度大，要答好這類題應(yīng)從幾個方面入手：1、審清題干，明確仿照內(nèi)容。找出例句中的顯性信息或者隱性信息。要真正做到明確顯性要求，可采用分項列舉的辦法，把題干的要求進(jìn)行分解，把每一小點寫在草稿紙上，并標(biāo)上序號；或者用鉛筆輕輕地在題干上標(biāo)上序號。我們可以分解出三個顯性要求：添上恰當(dāng)?shù)闹髡Z，句意與下句密切關(guān)聯(lián)，句

5、式基本一致。（檢查答案時，我們要反躬自問：有主語嗎？ 3 / 11 主語恰當(dāng)嗎？與下句的關(guān)系密切嗎？句式一致了嗎？）仿寫的句子只有符合了這三個要求，才能算是正確的。隱性信息所隱含的內(nèi)容要通過例子進(jìn)行綜合分析才可以得到。隱性要求看句中分句之間的邏輯關(guān)系；看語體色彩，看感情基調(diào)；看關(guān)鍵性詞語等等。 2、找全其模仿點，確定陳述對象 （1）、內(nèi)容角度：協(xié)調(diào)一致，但不能與例句雷同。 （2）、句子形式：因為句子的類別不同，語氣也就不同，表達(dá)效果也就隨著有所不同。這方面的研究內(nèi)容除了“語氣句式”（陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句）之外，還應(yīng)包括主動句、被動句、肯定句、否定句等，要一一加以分辨，防止“走形”。等

6、。在復(fù)句的仿寫中有假設(shè)句、因果句、條件句、轉(zhuǎn)折句等，也就是要側(cè)重于整句。形式上力求句式相同。 （3）、修辭角度：這種題型往往要做到修辭一致，這就要求同學(xué)們對常用的六種修辭能正確理解，并能熟練運(yùn)用。這八種修辭是比喻、比擬、排比、反問、設(shè)問、夸張。比喻句的要求是要有本體和喻體，要有相似點，講究貼切、通俗、形象；而排比句的要求則是講究結(jié)構(gòu)相似、意思連貫、語氣一致等。 修辭要相同 （4）、色彩角度：這就要求同學(xué)們首先應(yīng)該領(lǐng)會或領(lǐng)悟其中蘊(yùn)含的哲理，把握上下文的意脈，防止“形 呢？ 1、續(xù)寫式 如：仿照句子，將下面的句子補(bǔ)充完整。 愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是_，使瀕臨絕境

7、的人重新看到生活的希望；愛心是灑落在久旱土地上的一場甘霖，_。 2、話題式 4 / 11 如：仿照例句，以“筆”為話題立意開頭，并作為本體，寫出兩個句式相同的比喻句。 例句：書似階梯，開啟心靈之門；書似燈塔，照亮前行之路。 3、開放式 如：仿照例句的形式，寫一個句子，內(nèi)容自定。 例句：太陽無語，卻放射光輝；高山無語，卻體現(xiàn)巍峨；大地?zé)o語，卻展示廣博。 五、課堂練習(xí) 1、照下面的句式續(xù)寫兩句話。 如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗；如果我是清風(fēng)，我將_；如果我是春雨，我將_。 1、仿照例句,仿寫一組句子。 例句：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春； 母愛是一泓清泉，讓你的情

8、感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。 _3、善思能“從無字句處讀書”。 讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷； 讀太陽，讀出了它普照萬物的無私； 讀春蠶，讀出了它_； 5 / 11 讀蜜蜂，讀出了它_； 讀梅花，讀出了凌寒獨(dú)放的高潔； 讀竹子，讀出了它虛懷若谷的謙虛。 4、幸福是什么？ 抗洪戰(zhàn)士說：幸福是戰(zhàn)勝險情，保護(hù)人民群眾。 老師說：幸福就是桃李滿天下。5、改寫句子畫線部分，使它和未畫線部分形成對偶。 石間溪流脈脈，如線如縷，水塘中閃閃的碧波，就像錦緞一樣。 改：_，_。 6、六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑瀾的畫卷！ 仿寫：六年的學(xué)習(xí)生活多像_！7、時間好比清風(fēng)，它能幫助我們驅(qū)散心頭的愁云； 時間如

9、同春雨，_。 8、書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂； 書籍如同一葉輕舟，它能載著我們駛向知識的海洋； 書籍猶如一盞明燈，_；書籍如同甘甜的乳汁，它能哺育我們的成長。 9、讓自己的生命為別人開一朵花：一句關(guān)切的問候是一朵花，一次善意的批評是一朵花，一抹動人的微笑是一朵花 6 / 11 _，能為別人開花的心是善良的，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。 六、學(xué)以致用：結(jié)合具體例子，仿寫下列句子。 1、金錢能買來書籍，買不來知識。金錢能買來禮物，買不來真情。 _2、如果你是一棵大樹，就撒下一片蔭涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；_3、教師好比蠟燭，雖然燃燒了自己，卻照亮了別人。

10、_4、青海湖的藍(lán)，藍(lán)得純凈，藍(lán)得深湛，藍(lán)得溫柔 _5、人生離不開友愛，就像莊稼需要雨露； _6、生活是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。 希望就是_。 7、沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣 沒有理想，_。 沒有理想，_。9、母愛就像一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清談； _ 7 / 11 _10、歷史是一本書，時間是一支筆。 _11、“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時間，因為時間是組成生命的材料。” “你珍愛自己的生活環(huán)境嗎? _”12、綠色推開春天的門，雷雨推開夏天的門， _13、寬容是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦。 寬容_14、讓人心醉的海南，熱風(fēng)、碧浪，使無數(shù)游人流連忘返 _15、愛心是一片照射在冬日的陽

11、光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖。 _16、書籍好比一架梯子，它能引領(lǐng)我們登上文化的殿堂； 書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈智慧之窗； 書籍猶如一條小船，它會載著我們駛向知識的海洋。 _ 8 / 11 _17、海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦、海鷗是海的文字 _ 七、句子仿寫答案 1、我們的同志在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣。 仿A：我們在遇到困難的時候，要勇于面對，要充滿信心，要想盡辦法努力克服。 仿B：我們在取得成績的時候，要看到自己的不足，要謙虛，要再接再厲。3、洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼

12、前過去。 仿A：冬天時，我坐在暖暖的陽光下磕瓜子時，他便從我的身邊一溜而過；當(dāng)我在操場上蹓跶時，它又像風(fēng)一樣呼嘯而過；當(dāng)我在看電視時，它風(fēng)馳電掣地?zé)o蹤影了。 4、像翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光。 仿A：像展翅飛翔的雄鷹，在追尋藍(lán)藍(lán)的天空； 仿B：像燦爛的葵花，在追尋金色的太陽； 仿C:像勤勞的蜜蜂，在追尋芬芳的花朵。 5、過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了。 仿A：過去的日子如露珠，被太陽曬干了。 答案:二.例一：如果我是一片樹葉，就給人們帶來一份春色/綠色。 9 / 11 練習(xí)：1、假如我是春雨，我將滋潤萬物；假如我是樹林，我將為大地遮擋陽光/為你帶來新鮮的空氣；假如我是大海，我將容納百川/

13、守候航行的船只；假如我是太陽，我將溫暖大地；假如我是月亮，我將照亮夜晚的征途。 2、愛是柔和的陽光，照亮我們的心田；愛是撐開的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨；愛是和煦的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦覀兊哪橗?；愛是溫暖的火把，溫暖著我們心田；愛是一盞明燈，為我們指引方向。 例2.金錢能買到佳肴，但買不來胃口；金錢能買來書籍，但買不來知識；金錢能買到鐘表，但買不到時間；金錢能買來衣服，但買不到溫暖；金錢能買到朋友，但買不到友誼；金錢可以買到房子，但買不到家庭。 1、D是一把豎琴，是快樂;E是一個書架，是智慧;F是一面旗幟，是理想;H是一個單杠，是運(yùn)動。 2、我原想得到一顆星辰，你卻給了我整個宇宙；我原想索取一片楓葉，你

14、卻給了我整片楓林；我原想捧起一顆水滴，你卻給了我整片海洋；我原想握住一絲愛意，你卻給了我整片天堂；我原想摘下一朵鮮花，你卻給了我整片花海；我原想探尋一份美好，你卻給了我整個世界；讓我怎樣感謝你！我原想享受一縷陽光，你卻給了我一輪驕陽。 四、1、愛心是沙漠中的一泓泉水/綠洲，使瀕臨絕境的人們重新看到生活的希望。愛心是灑落在久旱土地上的一場甘霖，使心靈枯萎的人們得到滋潤。愛心是夜空中的一輪明月，使孤苦無依的人們即刻獲得心靈的慰藉。愛心是春天里的一場細(xì)雨，使心靈枯萎的人們特別感到情感的滋潤。愛心是夏日里的一陣清風(fēng)，使心急如焚的人們感到無比的涼爽。愛心是黑夜里的一座燈塔，使迷失方向的航船找到停靠的港灣

15、。 2、筆似火焰，點燃文明之火；筆似犁鏵，耕耘五彩紙夢 父愛是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。 3、讀出它的默默無聞的奉獻(xiàn)；讀出了它踏踏實實的勤勞。 4、幸福就是人民安居樂業(yè)；幸福就是看到病人們遠(yuǎn)離病魔 10 / 11 5、水塘閃閃碧波，如錦如緞 6、六年的學(xué)習(xí)多像一座姹紫嫣紅的花園 7、它能幫助我們滋潤枯萎的心靈 8、它能為我們指引航行的方向 9、一聲善意的提醒是朵花。 六1、金錢能買來花朵（時裝），買不來友誼（美麗）； 金錢能買來藥品（佳肴），買不來健康（胃口）。 金錢能買來家園，買不來溫馨（親情）； 2、如果你是一棵小草，就增添一份綠意。 如果你是一顆星星，就點綴一角夜

16、空。 如果你是一片云朵，就化作一滴甘霖。 3、農(nóng)民好比蜜蜂，雖然耗盡了體力，卻創(chuàng)造了甜蜜的生活。 清潔工好比城市美容師，雖然弄臟了自己，卻潔凈了大街小巷。 4、西湖水的綠，綠得鮮嫩，綠得逼人，綠得幽靜恬淡。 5、就像航船需要燈塔，就像戰(zhàn)士需要鋼槍 6、希望就是一顆永不隕落的恒星；希望就是一盞永不熄滅的明燈。 7、人生就如黑夜，沒有光明；人生就如迷宮，沒有方向 8、就像植物離開了土地，就像魚兒離開了活水 就像鳥兒離開了天空，就像嬰兒離開了母親 9、母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱； 母愛就像一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限 11 / 11 10、歷史是一幅畫卷，時間是定格著的色彩。 歷史是一首樂曲，時間是跳動著的音符。 11、你珍愛自己的生活環(huán)境嗎?那么請愛護(hù)身邊的花草樹木，因為花草樹木是組成生活環(huán)境的重要元素