最新部編人教版三年級下冊語文試題-期末檢測卷(帶答案)

1、最新部編人教版三年級下冊語文試題-期末檢測卷帶答案期末檢測卷5一、卜列詞語中加點(diǎn)子的讀首,全對的 項是)o2分A.破碎sui 撫摸me檀木tm橫豎(h Sg)B.遵循zm 貝獻(xiàn)g eng纖細(xì)xi cn海豚(t m)C.習(xí)傅gum棗核he發(fā)酒xi e成認(rèn)(ch eng)D.脊背j i悠閑yi u是否f u走廊(l mg)、你知道以下詞語的意思嗎？把詞語與其意思用線連起來.4分桑梓 桃李 社稷 同窗烽煙巾幗絲竹 須眉同學(xué) 國家 家鄉(xiāng) 戰(zhàn)爭婦女男子 學(xué)生三、填空,看誰的搭配最恰當(dāng).6分節(jié)約 節(jié)約保護(hù)一_ 保護(hù)欣賞 欣賞學(xué)習(xí)._ 學(xué)習(xí)參加 參加打破一_ 打破四、按要求寫成語.8分1.形容“靜的：、O2

2、.形容“多的：、O3.形容“快的：、O4.形容“美的：、O五、以下句中加點(diǎn)的“味道意思不同于其他三項的一項為哪一項.2分A.這部電視劇情節(jié)曲折,越看越有味道.B.我也想試試滑雪的味道.C.這場音樂會真有繞梁三日的味道.D.媽媽做的紅燒鯉魚味道,真好.六、讀句子,選擇正確答案.9分1.以下句子提取主干正確的一項為哪一項.盛放蠶繭的蔑席上,會留下一層薄片.A.蠶繭上留下薄片.B.蔑席上留下一層.C.蠶繭上留下一層.D.蔑席上留下薄片.2.下面句子意思不相同的一項為哪一項.A.造紙術(shù)的創(chuàng)造,是中國對世界文明的偉大奉獻(xiàn)之一.B.造紙術(shù)的創(chuàng)造,難道不是中國對世界文明的偉大奉獻(xiàn)之一嗎？C.沒有一個人不說造

3、紙術(shù)的創(chuàng)造不是中國對世界文明的偉大奉獻(xiàn)之一.D.誰說造紙術(shù)的創(chuàng)造不是中國對世界文明的偉大奉獻(xiàn)之一.3.下面沒有使用修辭手法的一項為哪一項.A.黑夜降臨了,我們看見夜空中群星閃爍,就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光.B.不同的植物為什么開花的時間不同呢？原來,植物開花的時間,與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系.C.小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢.D.你只需輕輕一跳或者輕輕一爬,就像平時上你的小床那么容易.七、下面一段話寫了荷花三種開花的形態(tài),請你照樣子,寫一寫菊花開放的樣子.5分白荷花在這些大圓盤之間冒出來.有的才展開兩三片花瓣兒.有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬.有的還是花骨朵兒,看起來飽

4、脹得馬上要破裂似的.八、用修改符號修改語段.4分本學(xué)期已經(jīng)即將結(jié)束了,在這學(xué)期里,我們班同學(xué)閱讀了 “愛的教育“中國少年報和“少年文藝等報刊.大量的課外閱讀,使我們增長了熟悉.我們班還被評為“讀書活動先進(jìn)集體,這多么值得我們自滿啊！我要連續(xù)讀書,多讀名人名著,為提升閱讀水平和知識而更加努力.九、古詩詞是中華文化藝術(shù)寶庫中的一朵奇葩,你所在的班級準(zhǔn)備開展“古詩苑漫步綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與并按要求完成后面的題目.10分1.春天是四季中惹人情思的季節(jié).請你在以下詩句中,選出兩組描寫春天景色的詩句.3 分A.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無.B.梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行.C.忽如一夜春風(fēng)來,千樹

5、萬樹梨花開.D.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.2.很多古詩句浸潤著豐富的節(jié)日文化內(nèi)涵.請寫出以下詩句涉及的節(jié)日及習(xí)俗.3分1千門萬戶暄暄日,總把新桃換舊符.節(jié)日： 習(xí)俗： 2遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人.節(jié)日： 習(xí)俗： 3.有個同學(xué)把一首古詩畫成一幅畫以下圖,請根據(jù)畫意默寫出這首古詩.4分十、閱讀天地.25分一村居9分草長鶯飛二月天,.兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鶯.1 .在橫線上將古詩補(bǔ)充完整.1分2 .解釋詩句中加點(diǎn)的詞.2分1散學(xué): 2紙鶯：3 .讀讀古詩,說說這首詩寫了哪些景物.1分4 .用自己的話寫一寫前兩句詩描寫的情景.2分5 .這首詩描寫了 的景色,最后兩句詩寫了 “散學(xué)兒童

6、的生活,請你再默寫句描寫兒童生活的詩句.3分二晨霧16分杜偉一大早,我便來到外面感受大自然的誘惑.我見過茫茫的大雪, 欣賞過如絲的細(xì)雨, 卻很少看到這樣迷人的晨霧.晨霧把大地遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實實的,沒有一絲縫隙.它雖然沒有大雪壯觀, 沒有小雨纏綿,卻流露出獨(dú)特的溫柔. 它像一位慈祥的母親愛撫自己的兒女一樣,撫摸著你的面頰,給你一種輕柔、濕潤之感,令你回味,讓你陶醉；它像一道白色的幕布, 披在山川、河流、樹木、房屋上,沒有一道花紋, 給人一種樸實無華之感； 它像一位仙女,總是用一層薄薄的白紗裹著自己的軀體,不爭奇斗 艷,卻自有一種清純,一種風(fēng)韻.東方出現(xiàn)了一道紅霞,才使我回過神來.一躍一躍地冉冉升起.

7、 太陽散發(fā)在一片橘紅色的朝霞中, 一輪又圓又大又可愛的紅日,著柔和的光,披著一層淡淡的紗,懸掛在東方的天空.它像活力無邊的神仙,把周圍的云塊 都變成了令人神往的海浪；像一個大力士,把周圍的云推開,猛地一跳,蹦出了海面；像被 老師表揚(yáng)過的小學(xué)生,臉上帶著喜悅的笑容,興致勃勃地向前走.太陽徐徐上升,霧漸漸消失了.花草的葉子上收藏著晨霧留給大地的禮物,在太陽照射下化作無數(shù)顆晶瑩的小珍珠.1.在下面的括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語.3分（ 的朝霞的海浪的神仙（ 的晨霧的母親的大雪2 .聯(lián)系文章,理解下面的句子并填空.6分（1） “我見過茫茫的大雪,欣賞過如絲的細(xì)雨,卻很少看到這樣迷人的晨霧.這句話把晨霧和、進(jìn)行

8、比照,說明了 .（2） “花草的葉子上收藏著晨霧留給大地的禮物,在太陽照射下化作無數(shù)顆晶瑩的小珍珠.“晨霧留給大地的禮物指的是 .（3） “東方出現(xiàn)了一道紅霞,才使我回過神來.從“才使我回過神來可以體會到3 .文章第2自然段中有 個“它像,這樣的句子叫 句.文中還有這樣的句子,用“畫出來.請你模仿這樣的寫法再寫一段話.3分4 .概括文章第4自然段的主要內(nèi)容.2分5 .“一大早,我便來到外面感受大自然的誘惑.結(jié)合文章,寫出“大自然的誘惑在文中 指的是什么.2分H一、作文.25分展開想象,看看下面幾種圖形可以拼成什么圖案,然后再根據(jù)圖案編一個故事,比比看誰編的故事最生動有趣.作文紙自備附加題.10

9、分選擇,只填序號.1 .被稱作“高原之舟的是 .A.駱駝 B.耗牛C.馬2 .在計算機(jī)中,指令主要存放在 . A.存儲器 B.鍵盤 C.鼠標(biāo)3 .紅色和黃色混合在一起是 色.A.紫B.橙C.粉4 .濟(jì)南的美稱是 .A.泉城B.石頭城 C.山城5 .革命圣地是 . A.延安 B.西安 C.開封答案："、C二、桑梓一一家鄉(xiāng)桃李一一學(xué)生社稷一一國家同窗一一同學(xué)烽煙一一戰(zhàn)爭巾幗一一婦女絲竹一一音樂須眉一一男子三、糧食紙張環(huán)境視力音樂圖畫知識優(yōu)點(diǎn)勞動聚會僵局紀(jì)錄四、1.鴉雀無聲萬籟俱寂悄然無聲2 .成千上萬不計其數(shù)人山人海3 .日月如梭健步如飛風(fēng)馳電掣4 .美不勝收沉魚落雁閉月羞花五、D六、1

10、.D 2.C 3.D八、刪掉“即將；將“愛的教育 “中國少年報 “少年文藝中的引號改為書名號；刪掉“報刊；“熟悉改為“知識；“自滿改為“自豪；“連續(xù)改為“繼續(xù)；在“知識前 加“增長.九、1.AD2 . 1春節(jié) 貼對聯(lián)2重陽節(jié) 登高、插茱萸3 .遲日江山麗,春風(fēng)花草香.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦.十、一1.拂堤楊柳醉春煙2 . 1放學(xué). 2風(fēng)箏.3 .草、鶯、堤、楊柳、春煙、紙鶯.4 .早春二月,青草長出了嫩綠的芽兒,黃鶯飛來飛去.楊柳披著長長的枝條,隨風(fēng)擺動,好像在輕輕地?fù)崦贪?在水澤和草木間蒸發(fā)的水汽,如同煙霧般凝聚著.楊柳似乎被這美麗的景色陶醉了.5 .春天 牧童騎黃牛,歌聲振林檄.二2.

11、 1大雪 細(xì)雨晨霧比大雪、細(xì)雨還要迷人(2)小露珠 (3) “我被迷人的晨霧陶醉了3.3 排比它像活力無邊的神仙興致勃勃地向前走.4 .描寫了太陽升起時可愛的樣子.5 .提示：晨霧、日出.附加題：1.B 2.A 3.B 4.A 5.A2021-2021部編人教版三年級下冊語文試題口語交際與寫作過關(guān)檢測密卷本帶答案口語交際與寫作過關(guān)檢測密卷一、我愛祖國的山和水.11分1 .觀祖國的壯麗河山,游祖國的風(fēng)景名勝.現(xiàn)在,我要為你做一個小小導(dǎo)游,介紹祖國的一處美景.5分2 .為了讓祖國的天更藍(lán),水更綠,草木更茂盛,動物生活更自在,我想提幾條建議.3分3 .這里,有我為祖國的歷史古跡一一故宮設(shè)計的一條廣告

12、語,最能看出它的特點(diǎn).3分二、把以下句子改成禮貌用語.8分1 .喂,把那本書拿給我！2 .不要鬧,我在做作業(yè).3 .嘿！給我講道題.4 .老頭,車站怎么走？三、我講故事最拿手.6分學(xué)了?陶罐和鐵罐?,我對寓言很感興趣,課外我又閱讀了不少寓言故事,現(xiàn)在,我就 為你講一那么吧.題目：這那么寓言告訴我們的道理是：四、有一位同學(xué)在自習(xí)課上不遵守紀(jì)律,自己不學(xué)習(xí),還干擾別人.如果你是班干部,你會怎樣對他說？ 4分五、根據(jù)情境寫話.3分小明吃完早點(diǎn),拿出一張紙巾擦完嘴巴后隨手就扔在干凈整潔的校道上,同學(xué)小剛看見了,在一旁說道：“你很講個人衛(wèi)生嘛.小明不好意思地說：“.隨即他把紙撿起來,扔進(jìn)了垃圾箱.六、假

13、設(shè)你是記者,要采訪身邊的無名英雄,如警察、教師、清潔工、園藝工人等,請你選擇一個采訪對象,寫出采訪的開場白、采訪的內(nèi)容以及結(jié)束語.8分米訪對象： 開場白：采訪的內(nèi)容：結(jié)束語：七、我所了解的國家.10分又國家我最感興趣,這個國家的一些情況我可以說給你聽.可以說首都、地理位置,可以說風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣,還可以說飲食、衣著我要介紹的國家是：這個國家的首都是：八、劉小小的尋物啟事.5分三年級四班的劉小小 5月22日下午放學(xué)后在操場活動時,將一件藍(lán)色外套落在了操場 上,現(xiàn)請你幫她寫一份尋物啟事.注意尋物啟事的格式.九、寫通知.5分學(xué)校少先隊大隊部決定明天下午6月10日2點(diǎn)30分組織三年級同學(xué)去參觀市歷史

14、博物館,現(xiàn)請你寫一那么通知,告訴大家做好準(zhǔn)備.注意通知格式.十、小小加油站.20分1 .夜幕降臨,一輪明月懸掛在高高的夜空,那皎潔的月光曾引起人們多少美好的遐想!如果是你,你會想到什么呢？把你美好的想象變成文字與大家分享吧！ 10分每當(dāng)我看到天上的月亮,(102 .寫人文章就是以描寫人物為主的文章.描寫人物的方法主要有肖像描寫、動作描寫、 語言描寫、心理描寫等.下面請你用類似的方法,來完成一個你熟悉的人的肖像描寫.分例：外公50掛零,高高的個子,瘦瘦的身子,直腰板,濃眉毛,眼角兩邊有明顯的魚 尾紋,走起路來“噎噎噎的,給人一種毫不模糊的感覺.H一、任選一題作文.作文紙自備20分1 .班級里,每

15、個人都有自己的長處.有的同學(xué)會踢球,有的同學(xué)會唱歌,還有的同學(xué)特別熱心地幫助別人請你寫一篇作文,向別人介紹一位你最欣賞的同學(xué),注意寫出他她的特點(diǎn),表達(dá)出你對他她的喜愛或贊美之情.題目自擬.2 .你喜歡小動物嗎？請你為大家介紹一下你最喜歡的小動物,可以寫它的外形,可以寫它的生活習(xí)性,也可以寫它的生長過程一一注意要突出特點(diǎn)哦. 字?jǐn)?shù)不少于300字,題目自 擬.3 .請你從下面的詞語中選擇一組,編寫一個故事.故事要有意義,表達(dá)要清楚,語句要通順.眼睛 耳朵 鞋子 褲子4.仔細(xì)看圖,根據(jù)圖畫的內(nèi)容編寫一個小故事.迫不及待提示：這只小蟲子在哪里爬行？它的心情是怎樣的呢？是忐忑？是欣喜？還是 蛋里面是怎樣

16、的“光景？蛋殼里鉆出了什么？最后,蟲子的結(jié)局如何？答案：二、1.你好,能不能把那本書拿給我？謝謝.2 .請小聲一點(diǎn),我正在寫作業(yè),謝謝.3 .你好,能不能給我講一下這道題怎么做？4 .老爺爺您好,麻煩問一下車站該怎么走？八、尋物啟事昨天下午放學(xué)后,在操場活動時,我把一件藍(lán)色外套落在了操場上.如有拾到請與我聯(lián)系,非常感謝.三年級四班 劉小小5月23日九、通知明天下午2點(diǎn)30分,請三年級全體同學(xué)在操場集合,去參觀市歷史博物館.少先隊大隊部6月9日部編人教版三年級語文下冊期末測試卷B 含答案解析部編版三年級語文下冊期末測試卷B卷時限:60分鐘 總分值：100分班級姓名學(xué)號成績.仔細(xì)地完成這張試卷吧.

17、加油！第一局部根底知識66分f溫馨提示：小朋友,經(jīng)過一個單元的學(xué)習(xí),你一定積累了很多知識,現(xiàn)在請認(rèn)真、讀拼音,寫詞語.6分sh 1 ji eng1 .我國著名的西了趙州橋2 .這里的ch mg l MgI,TW假設(shè)游龍,sh e得計分巧妙.3.x 1 w engy mg erj i二這個襁褓中的、下面詞語中加點(diǎn)字的注音正確的一項為哪一項A.勻稱ch eng撒歡s8C.撒種s. 倒閉ddo,表現(xiàn)出勞動人民的.,長大以后會有長進(jìn).苗一2分B.倒退(d co)D.麻燃(m a)名邨(ch eng)記憶(q i)三、我會查字典.14分“狀字按音序查字法,先查音序,再查音節(jié),組詞是“狀字在字典里的意思有

18、形態(tài).事情表現(xiàn)出來的情形.陳述或描摹 褒獎、委任等的憑證.給加點(diǎn)字選擇正確的意思,填序號.1 .這篇文章是寫情狀物的.2 .山丘上開滿了奇形怪狀的無名小花.3 .小明捧著獎狀樂呵呵地走進(jìn)家門.4 .無論什么時候,不管遇到彳f么狀況,我絕不允許自己灰心喪氣.四、各司其職選詞填空.12分w1 .她的母親生活很,含辛茹苦地把她養(yǎng)大.2 .要用水,盡量不要浪費(fèi)一滴水.3 .像他這樣有效率地做作業(yè),既可以時間,又可以提升成績.WUSiSw4.一個有學(xué)問的人就是一個善于()是非的人.5 .這是一道詞語()題.6 .你能()出這是誰嗎？五、句子集合廳.(8分)1補(bǔ)充句子成分,使句子更具體.(1)我們在玩游戲

19、.(2)小真洗頭發(fā).7 .敬愛的老師無微不至地關(guān)心.(修改病句)8 .我把這些小蝦放進(jìn)缸里.(改為“被字句)六、國學(xué)在線.(16分)1 .古詩詞積累.(1),山寺桃花始盛開.(2)江南好,風(fēng)景舊曾諳. ,春來江水綠如藍(lán). (3),野渡無人舟自橫.2 .填一填.(1)見善那么遷, .(2),是謂過矣.(3)?過而能改,善莫大焉(4)改正不吝, .七、知識積累.(8分)通過學(xué)習(xí)?花鐘?一文,我們知道了不同的花開放的時間是不同的.那么你知道下面的花開放的季節(jié)嗎 ？桃花:梅花:菊花：荷花:第二局部閱讀理解(14分)八、閱讀直通車.(14分)狐貍和猴子河中央有一個土墩,土墩上長著一株桃樹,樹上結(jié)滿了大桃

20、子.狐貍想吃桃子,可是過不了河.猴子想口桃子,可是也過不了河.狐貍便和猴子商量,一同想方法架橋過去,摘下桃子各分一半.狐貍和猴子一同花了很大力氣,扛來一根長木頭,從這邊架到河中央的土墩上,搭成了一座獨(dú)木橋.這座橋太窄了,它們不能同時過去.“讓我走過去,你再過去吧！"狐貍對猴子說.狐貍走過去了.狐貍想單獨(dú)吃桃子,便成心把木頭推到河里去.“猴子,請你回去吧！"狐貍哈哈地笑了起來說,“你沒有口福吃桃子.猴子非常生氣,可是它馬上也笑了起來說：“哈哈！你能夠吃到桃子,但是你永遠(yuǎn)回不來啦！狐貍聽了非常著急,沒有方法,只好苦苦哀求猴子說：“猴子大哥我們是好朋友,請你替我想 個方法讓我回去

21、吧！猴子一句t也沒說,單獨(dú)走了.1 .理解短文內(nèi)容,選擇準(zhǔn)確的答案,打“V.3分1本文主要寫狐貍過河拆橋,狡猾自私,沒有好下場.2本文主要寫猴子聰明能干,不再上狐貍的當(dāng).2 .讀一讀,比擬一下“笑字所表達(dá)的不同的含義和思想感情.4分（1） “猴子,請你回去吧！"狐貍哈哈地笑了起來說,“你沒有口福吃桃子.2猴子非常生氣,可是它馬上也笑了起來說：“哈哈！你能夠吃到桃子,但是你永遠(yuǎn)回不來啦！3 .結(jié)合短文內(nèi)容理解句子,在正確的答案后打“ V.3分“猴子一句話也沒說,單獨(dú)走了是由于A.猴子沒有口到桃子彳艮生氣.B.看著狐貍吃桃子,只得無可奈何地走了.C它知道不能和狐貍這樣的壞家伙交朋友.4.這個故事告訴人們一個什么道理 ？4分第三局部 習(xí)作交流20分九、我是小作家.20分同樣的事物,從不同的角度看會得出不同的結(jié)論,請你換個角度思考,以“假如我是為話題,寫一篇文章,題目自擬.期末測試卷B答案解析一、1.石匠智慧2.長廊設(shè)計3.希望嬰兒提示:此題是對生字書寫的考查.先讀準(zhǔn)字音,再結(jié)合語境根據(jù)正確的筆順在田