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文檔簡介

1、體育與健康三年級下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排表史家坡小學(xué)彭意為類 別項(xiàng) 目課 時(shí)備 注室內(nèi)理論課體育常識1課時(shí)廣播操新廣播操(復(fù)習(xí))4課時(shí)田徑擲實(shí)心球4課時(shí)立定跳遠(yuǎn)2課時(shí)中距離跑:800米2課時(shí)體操技巧: 前滾翻起立,接球3課時(shí)技巧:仰臥起坐1課時(shí)隊(duì)列隊(duì)形基本隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)4課時(shí)走:改變速度的走2課時(shí)韻律操韻律操4課時(shí)跳繩跳小繩2課時(shí)跳大繩2課時(shí)武術(shù)手型2課時(shí)步型2課時(shí)球類籃球(原地運(yùn)球)2課時(shí)足球(腳內(nèi)側(cè)踢球)2課時(shí)排球墊球2課時(shí)游戲課游戲1課時(shí)第 一 課教材室內(nèi)引導(dǎo)課,體育常識游戲是兒童的良師益友教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解鍛煉身體的好處,認(rèn)真上好體育課。技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生身體的正確

2、姿勢和基本活動的能力。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。教學(xué)重點(diǎn)對游戲好處的理解和認(rèn)識教學(xué)難點(diǎn)課堂中對紀(jì)律的要求課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、師生問好二、宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)三、點(diǎn)名101組織:1、教師語言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)要求:學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。基本部分一、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。二、游戲是兒童的良師益友。1、  做游戲可以全面鍛煉身體。2、  做游戲可以使大腦靈活。3、  做游戲可以培養(yǎng)優(yōu)良品德。4、  做游戲可以使心情愉快。5、  做游戲可以調(diào)解腦

3、力疲勞。201組織:學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。要求:1、學(xué)生認(rèn)真遵守紀(jì)律。2、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。3、能夠自覺做到無故曠課,遲到,有事要請假。課的部分教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)基本部分二、游戲:(抓手指)規(guī)則:1、手放平。2、食指尖必須頂著手掌心。3、聽到教師口令后才 能抓手指。63/4組織:1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做示范。3、學(xué)生練習(xí)和游戲要求:1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲方法和規(guī)則。結(jié)束部分一、總結(jié)本次課的情況。二、下課。41組織:教師總結(jié)本次可的情況要求:學(xué)生按教室的座位坐好。教學(xué)器材練習(xí)密度約20%教學(xué)提示室內(nèi)課是新學(xué)期開學(xué)的第一堂理論課,重點(diǎn)在于今后的體

4、育課中所學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,和課堂教學(xué)要求等教學(xué)反思第 二 課教材新廣播操(預(yù)備節(jié),12)節(jié)游戲:守衛(wèi)紅旗;教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):通過本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí),對養(yǎng)成正確的身體姿勢,促進(jìn)身體的各器官的正常發(fā)育。技能目標(biāo):使80%的學(xué)生掌握新廣播操(預(yù)備節(jié),12)節(jié)。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,發(fā)展學(xué)生動作迅速能力和奔跑能力。教學(xué)重點(diǎn)各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求教學(xué)難點(diǎn)動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、隊(duì)列練習(xí);2、小型徒手操;3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動;101組織:

5、×××××××××××××××××××× 四列橫隊(duì),體操隊(duì)型1、教師講解徒手操的動作和要求。2、師生一同練習(xí)。要求:學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。基本部分新廣播體操預(yù)備節(jié)(12)節(jié)第一節(jié),    伸展運(yùn)動;第二節(jié),    擴(kuò)胸運(yùn)動;153/4組織:四列橫隊(duì),體操隊(duì)型1、 教師講解動作要求和方法。2、 教師做完整的正確的示范。3、 教師個(gè)別指導(dǎo)。4

6、、 找好學(xué)生做表演。要求:1、學(xué)生認(rèn)真聽動作要領(lǐng)和方法,動作一致,精神飽滿。2、分組練習(xí)。課的部分教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)基本部分三、游戲;守衛(wèi)紅旗規(guī)則:1、  沒有被教導(dǎo)的人不得隨意進(jìn)入圈內(nèi)。2、  叫號時(shí)要清楚、響亮,松手時(shí)紅旗必須豎直。102/3組織:1、教師講解游戲的方法和規(guī)則2、教師做正確的示范3、正確評定勝負(fù)4、分組比賽要求:1、學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則結(jié)束部分一、放松練習(xí)二、本課總結(jié)講評1學(xué)生自我評估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見51組織:1,隨教師做充分放松2,學(xué)生分組小結(jié)自我評估3,集中匯報(bào)。4,歸還器材5,師生再見要求: 放松

7、、調(diào)整呼吸教學(xué)器材練習(xí)密度60%教學(xué)提示著重復(fù)習(xí)新廣播操,各節(jié)動作進(jìn)行糾正,細(xì)化和規(guī)范教學(xué)反思第 三 課教材新廣播體操(35)節(jié)游戲:報(bào)數(shù)比賽教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):通過本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步鞏固廣播操的練習(xí),動作要領(lǐng)的掌握。技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性能力情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽從指揮的好作風(fēng)和迅速排隊(duì)的能力。教學(xué)重點(diǎn)各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求教學(xué)難點(diǎn)動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1.隊(duì)列練習(xí);2.小型徒手操;3.專項(xiàng)準(zhǔn)備活動;101組織:

8、×××××××××××××××××××× 四列橫隊(duì),體操隊(duì)型1.教師講解徒手操的動作和要求。2.師生一同練習(xí)。要求:學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。基本部分新廣播體操(46)節(jié):第三節(jié):踢腿運(yùn)動第五節(jié):體側(cè)運(yùn)動第六節(jié):體轉(zhuǎn)運(yùn)動153/4組織:四列橫隊(duì),體操隊(duì)型1.教師講解動作要求和方法。2.教師做完整的正確的示范。3.教師個(gè)別指導(dǎo)。4.找好學(xué)生做表演。要求:1.學(xué)生認(rèn)真聽動作要領(lǐng)和方法,動作一致,精神飽滿。

9、2.分組練習(xí)。課的部分教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)基本部分一、        游戲:報(bào)數(shù)比賽規(guī)則:1、  必須按教師的要求順序報(bào)數(shù)。中間不得有間隔。2、  報(bào)錯(cuò)數(shù)時(shí)必須改正報(bào)數(shù)才可以接著下面報(bào)數(shù)。102/3組織:1.教師講解游戲的方法和規(guī)則2.教師做正確的示范3.正確評定勝負(fù)4.分組比賽要求:學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則結(jié)束部分一、放松練習(xí)二、本課總結(jié)講評1學(xué)生自我評估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見51組織:1,隨教師做充分放松2,學(xué)生分組小結(jié)自我評估3,集中匯報(bào)。4,歸還器材5,師生

10、再見要求: 放松、調(diào)整呼吸教學(xué)器材練習(xí)密度60%教學(xué)提示著重復(fù)習(xí)新廣播操,動作進(jìn)行糾正,細(xì)化和規(guī)范教學(xué)反思第 四 課教材新廣播體操(68)節(jié)游戲:報(bào)數(shù)比賽教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):通過本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí),動作要領(lǐng)的掌握。技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性能力情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體意識教學(xué)重點(diǎn)各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求教學(xué)難點(diǎn)動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1.隊(duì)列練習(xí);2.小型徒手操;3.專項(xiàng)準(zhǔn)備活動;101組織:×

11、;××××××××××××××××××× 四列橫隊(duì),體操隊(duì)型1.教師講解徒手操的動作和要求。2.師生一同練習(xí)。要求:學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求?;静糠中聫V播體操(46)節(jié):第六節(jié):腹背運(yùn)動第七節(jié):跳躍運(yùn)動第八節(jié):整理運(yùn)動153/4組織:四列橫隊(duì),體操隊(duì)型1.教師講解動作要求和方法。2.教師做完整的正確的示范。3.教師個(gè)別指導(dǎo)。4.找好學(xué)生做表演。要求:1.學(xué)生認(rèn)真聽動作要領(lǐng)和方法,動作一致,精神飽滿。2.分組練

12、習(xí)。課的部分教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)基本部分二、游戲(改換目標(biāo))規(guī)則:1、  追者只能拍人,不許堆人,拉人。2、  逃者需要“隱蔽必須站在前面站在后面,或側(cè)面。102/3組織:1.教師講解游戲的方法和規(guī)則2.教師做正確的示范3.正確評定勝負(fù)4.分組比賽要求:學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則結(jié)束部分一、放松練習(xí)二、本課總結(jié)講評1學(xué)生自我評估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見51組織:1,隨教師做充分放松2,學(xué)生分組小結(jié)自我評估3,集中匯報(bào)。4,歸還器材5,師生再見要求: 放松、調(diào)整呼吸教學(xué)器材練習(xí)密度60%教學(xué)提示著重復(fù)習(xí)新廣播操,動作進(jìn)行糾正,細(xì)化和規(guī)范教學(xué)

13、反思第 五 課教材新廣播體操(預(yù)備節(jié),18)節(jié)游戲:春種秋收教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):通過本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步鞏固廣播操的練習(xí),動作要領(lǐng)的掌握。技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性能力情感目標(biāo):發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體意識教學(xué)重點(diǎn)各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求教學(xué)難點(diǎn)動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1.隊(duì)列練習(xí);2.小型徒手操;3.專項(xiàng)準(zhǔn)備活動;101組織:×××××××

14、;××××××××××××× 四列橫隊(duì),體操隊(duì)型1.教師講解徒手操的動作和要求。2.師生一同練習(xí)。要求:學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。基本部分新廣播體操(18)節(jié)全套練習(xí):預(yù)備節(jié):第一節(jié):伸展運(yùn)動第二節(jié):擴(kuò)胸運(yùn)動第三節(jié):踢腿運(yùn)動第四節(jié):體側(cè)運(yùn)動第五節(jié):體轉(zhuǎn)運(yùn)動第六節(jié):腹背運(yùn)動第七節(jié):跳躍運(yùn)動第八節(jié):整理運(yùn)動153/4組織:四列橫隊(duì),體操隊(duì)型1.教師講解動作要求和方法。2.教師做完整的正確的示范。3.教師個(gè)別指導(dǎo)。4.找好學(xué)生做表演。要求:1.學(xué)生認(rèn)真聽動作要領(lǐng)和方法,動作一

15、致,精神飽滿。2.分組練習(xí)。課的部分教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)基本部分二、游戲(春種秋收)規(guī)則:1、必須按教師的要求去做,擊掌后第二個(gè)人才能起跑。2、交換物必須放在圈內(nèi),如,滾出圈外要拾回來放好在繼續(xù)跑102/3組織:1.教師講解游戲的方法和規(guī)則2.教師做正確的示范3.正確評定勝負(fù)4.分組比賽要求:學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則結(jié)束部分一、放松練習(xí)二、本課總結(jié)講評1學(xué)生自我評估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見51組織:1,隨教師做充分放松2,學(xué)生分組小結(jié)自我評估3,集中匯報(bào)。4,歸還器材5,師生再見要求: 放松、調(diào)整呼吸教學(xué)器材練習(xí)密度60%教學(xué)提示著重復(fù)習(xí)新廣播操,動作進(jìn)行

16、糾正,細(xì)化和規(guī)范,整套練習(xí)需要動作統(tǒng)一,一致。教學(xué)反思第 六 課教材擲實(shí)心球(一)游戲:叫數(shù)抱團(tuán)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解雙手頭上擲實(shí)心球技術(shù)動作,85%的學(xué)生能夠基本掌握。技能目標(biāo):讓同學(xué)們體驗(yàn)到參與體育活動的樂趣。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會合作、互幫互學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)正確的持球姿勢教學(xué)難點(diǎn)全身協(xié)調(diào)用力課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體育委員整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。2、師生問好。3、宣布本堂課的內(nèi)容及要求。二、準(zhǔn)備活動:1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí);2、四路縱隊(duì)趣味慢跑。三、徒手操:1、伸展運(yùn)動;2、擴(kuò)胸運(yùn)動;3、全身運(yùn)動;4、跳躍運(yùn)動。四、雙人專項(xiàng)準(zhǔn)備活動:1

17、、壓肩運(yùn)動;2、互背運(yùn)動。101組織:×××××××××××××××××××× 四列橫隊(duì),體操隊(duì)型1.教師講解徒手操的動作和要求。2.師生一同練習(xí)。要求:1,學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。2,學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)基本部分一,游戲:叫號抱團(tuán)103/4組織:1、講解游戲方法與規(guī)則。2、指導(dǎo)學(xué)生參與游戲。組織:1.教師講解動作要求和方法。2.教師講解動作要領(lǐng)。要求:1、  學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。2

18、、  學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。課的部分教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)基本部分一、學(xué)習(xí)雙手頭上擲實(shí)心球。1、球性練習(xí)。2、持球練習(xí)。152/3組織:球性、持球練習(xí)隊(duì)形:× × × × × × × × × × × × 組織:1.教師講解游戲的方法和規(guī)則2.正確評定勝負(fù)3.分組比賽要求:學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則結(jié)束部分一、放松練習(xí)二、本課總結(jié)講評1學(xué)生自我評估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見51組織:1,隨教師做充分放松2,學(xué)生分組小結(jié)自我評估3,集中匯報(bào)。4,

19、歸還器材5,師生再見要求: 放松、調(diào)整呼吸教學(xué)器材練習(xí)密度40%教學(xué)提示實(shí)心球?qū)τ谛W(xué)生來說,并且是三年級的小學(xué)生來講是難度比較大的項(xiàng)目,因?yàn)樾W(xué)生沒有力量,所以難以控制實(shí)心球,所以本項(xiàng)目的教學(xué)主要在于手型,技術(shù)動作的正確與規(guī)范教學(xué)反思第 七 課教材擲實(shí)心球(二)游戲:趕豬教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):通過練習(xí),使85%以上學(xué)生掌握雙手頭上向前擲實(shí)心球的動作要領(lǐng)及用力順序。技能目標(biāo):發(fā)展學(xué)生上下肢、腰腹、肩部、背部力量和身體協(xié)調(diào)素質(zhì);85%以上學(xué)生能正確的用力順序,達(dá)成個(gè)人目標(biāo)。情感目標(biāo):通過教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生積極參與,學(xué)會合作,學(xué)會竟?fàn)帲突W(xué)及社會適應(yīng)能力。教學(xué)重點(diǎn)正確的持

20、球姿勢 用力的順序教學(xué)難點(diǎn)全身協(xié)調(diào)用力課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體育委員整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。2、師生問好。3、宣布本堂課的內(nèi)容及要求。二、準(zhǔn)備活動:1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí);2、四路縱隊(duì)趣味慢跑。三、徒手操:1、伸展運(yùn)動;2、擴(kuò)胸運(yùn)動;3、全身運(yùn)動;4、跳躍運(yùn)動。四、雙人專項(xiàng)準(zhǔn)備活動:1、壓肩運(yùn)動;2、互背運(yùn)動。101組織:×××××××××××××××××××× 四

21、列橫隊(duì),體操隊(duì)型1.教師講解徒手操的動作和要求。2.師生一同練習(xí)。要求:1,學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。2,學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)基本部分一,游戲 :趕豬方法:男女生分成人數(shù)相同的兩組,每組一個(gè)實(shí)心球(豬),聽到開始口令后,每組第一個(gè)同學(xué)用左手使球不能騰空在地上滾動,由籃球場一側(cè)邊線到另一側(cè)邊線后,換右手將球“趕”回來至起始點(diǎn),下一個(gè)同學(xué)繼續(xù)直到每人輪換一次,先完成的為勝利。103/4組織:1、講解游戲方法與規(guī)則。2、指導(dǎo)學(xué)生參與游戲。3,教師示范動作要求:3,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)4,組織比賽,挑選裁判員課的部分教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)基本部分二,擲實(shí)心球雙手頭上擲實(shí)心球練習(xí)。動作方法:雙手頭上擲實(shí)

22、心球時(shí),能做出雙手持球于頭上后方,身體后仰(盡力成滿弓),由雙腿用力蹬地到髖關(guān)節(jié)及軀干屈曲,肩部迅速向前,快速揮動手臂,最后屈腕,把球擲出。152/3組織:雙手頭上擲實(shí)心球練習(xí)隊(duì)形:× × × ×× × × ×× × × × 1、教師進(jìn)行動作示范和動作分解2、進(jìn)行檢查、個(gè)別指導(dǎo)。3、幾名同學(xué)們展示師生共同講評。要求:2、學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則3、加強(qiáng)安全教育。結(jié)束部分一、放松練習(xí)二、本課總結(jié)講評1學(xué)生自我評估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見51組織:1,隨教師

23、做充分放松2,學(xué)生分組小結(jié)自我評估3,集中匯報(bào)。4,歸還器材5,師生再見要求: 放松、調(diào)整呼吸教學(xué)器材實(shí)心球N個(gè)練習(xí)密度40%教學(xué)提示實(shí)心球?qū)τ谛W(xué)生來說,并且是三年級的小學(xué)生來講是難度比較大的項(xiàng)目,因?yàn)樾W(xué)生沒有力量,所以難以控制實(shí)心球,所以本項(xiàng)目的教學(xué)主要在于手型,技術(shù)動作的正確與規(guī)范教學(xué)反思第 八 課教材擲實(shí)心球(三)游戲趣味接力賽。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):通過練習(xí),使85%以上學(xué)生掌握雙手頭上向前擲實(shí)心球的動作要領(lǐng)及用力順序。技能目標(biāo):發(fā)展學(xué)生上下肢、腰腹、肩部、背部力量和身體協(xié)調(diào)素質(zhì);85%以上學(xué)生能正確的用力順序,達(dá)成個(gè)人目標(biāo)。情感目標(biāo):通過教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生積

24、極參與,學(xué)會合作,學(xué)會竟?fàn)?,互幫互學(xué)及社會適應(yīng)能力。教學(xué)重點(diǎn)正確的持球姿勢 用力的順序教學(xué)難點(diǎn)全身協(xié)調(diào)用力課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體育委員整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。2、師生問好。3、宣布本堂課的內(nèi)容及要求。二、準(zhǔn)備活動:1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí);2、四路縱隊(duì)趣味慢跑。三、徒手操:1、伸展運(yùn)動;2、擴(kuò)胸運(yùn)動;3、全身運(yùn)動;4、跳躍運(yùn)動。四、雙人專項(xiàng)準(zhǔn)備活動:1、壓肩運(yùn)動;2、互背運(yùn)動。101組織:××××××××××××××

25、5;××××× 四列橫隊(duì),體操隊(duì)型1.教師講解徒手操的動作和要求。2.師生一同練習(xí)。要求:1,學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。2,學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)基本部分一, 原地站立向前頭上擲實(shí)心球。二, 多次反復(fù)做原地站立向前頭上擲實(shí)心球。133/4組織:××××××××××××××××分成四路縱隊(duì),雙向互擲課的部分教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)基本部分三, 每小組進(jìn)行原地雙手頭上擲實(shí)心球的積分評比。

26、游戲:趣味障礙接力1312/3組織1、教師講解要點(diǎn)2、教師示范3、組織練習(xí)4、個(gè)別指導(dǎo)5、集體糾正要求:練習(xí)認(rèn)真,注意安全,腳停手拿組織:1、講解游戲方法及規(guī)則。2、組織學(xué)生游戲。3、誘導(dǎo)學(xué)生主動參與合作、相互鼓勵(lì)、公平競爭。要求:1.學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則2.加強(qiáng)安全教育。結(jié)束部分一、放松練習(xí)二、本課總結(jié)講評1學(xué)生自我評估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見51組織:1,隨教師做充分放松2,學(xué)生分組小結(jié)自我評估3,集中匯報(bào)。4,歸還器材5,師生再見要求: 放松、調(diào)整呼吸教學(xué)器材實(shí)心球N個(gè)障礙物4組練習(xí)密度40%教學(xué)提示實(shí)心球?qū)τ谛W(xué)生來說,并且是三年級的小學(xué)生來講是難度比較大的項(xiàng)

27、目,因?yàn)樾W(xué)生沒有力量,所以難以控制實(shí)心球,所以本項(xiàng)目的教學(xué)主要在于手型,技術(shù)動作的正確與規(guī)范教學(xué)反思第 九 課教材擲實(shí)心球(四)游戲:運(yùn)送“炮彈”教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):通過練習(xí),使85%以上學(xué)生掌握雙手頭上向前擲實(shí)心球的動作要領(lǐng)及用力順序。技能目標(biāo):發(fā)展學(xué)生上下肢、腰腹、肩部、背部力量和身體協(xié)調(diào)素質(zhì);85%以上學(xué)生能正確的用力順序,達(dá)成個(gè)人目標(biāo)。情感目標(biāo):通過教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生積極參與,學(xué)會合作,學(xué)會竟?fàn)帲突W(xué)及社會適應(yīng)能力。教學(xué)重點(diǎn)正確的持球姿勢 用力的順序教學(xué)難點(diǎn)全身協(xié)調(diào)用力課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體育委員整隊(duì)報(bào)告人

28、數(shù)。2、師生問好。3、宣布本堂課的內(nèi)容及要求。二、準(zhǔn)備活動:1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí);2、四路縱隊(duì)趣味慢跑。三、徒手操:1、伸展運(yùn)動;2、擴(kuò)胸運(yùn)動;3、全身運(yùn)動;4、跳躍運(yùn)動。四、雙人專項(xiàng)準(zhǔn)備活動:1、壓肩運(yùn)動;2、互背運(yùn)動。101組織:×××××××××××××××××××× 四列橫隊(duì),體操隊(duì)型1.教師講解徒手操的動作和要求。2.師生一同練習(xí)。要求:1,學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。2,學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)基本部

29、分一,游戲:運(yùn)送“炮彈”規(guī)則與方法:學(xué)生一路縱隊(duì)站立,每人通過背躬姿勢,把“炮彈”經(jīng)過頭頂由前往后傳遞。比誰傳得好又傳得快,133/4組織:四路縱隊(duì) 分組4個(gè)小組1、講解游戲方法及規(guī)則。2、組織學(xué)生游戲。3、誘導(dǎo)學(xué)生主動參與合作、相互鼓勵(lì)、公平競爭。要求:1、一定要注意安全2、積極參與游戲和專項(xiàng)準(zhǔn)備活動,充分活動開身體。課的部分教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)基本部分二,雙手頭上前擲實(shí)心球練習(xí)兩人為一組進(jìn)行雙手頭上前擲實(shí)心球,注意體會背躬用力的感覺和出手的位置和角度。練習(xí)的同時(shí)注意安全三,雙手頭上前擲實(shí)心球考核1212/3組織1、教師講解要點(diǎn)2、教師示范3、組織練習(xí)4、個(gè)別指導(dǎo)5、集體糾正

30、要求:練習(xí)認(rèn)真,注意安全,腳停手拿。組織:1、教師對學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行考核,檢查。2、糾正錯(cuò)誤動作,規(guī)范動作要求:1、每一位同學(xué)都按照老師的要求進(jìn)行考核2、注意安全結(jié)束部分一、放松練習(xí)二、本課總結(jié)講評1學(xué)生自我評估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見51組織:1,隨教師做充分放松2,學(xué)生分組小結(jié)自我評估3,集中匯報(bào)。4,歸還器材5,師生再見要求: 放松、調(diào)整呼吸教學(xué)器材實(shí)心球N個(gè)練習(xí)密度40%教學(xué)提示實(shí)心球?qū)τ谛W(xué)生來說,并且是三年級的小學(xué)生來講是一個(gè)難度比較大的項(xiàng)目,因?yàn)樾W(xué)生沒有力量,所以難以控制實(shí)心球,所以本項(xiàng)目的教學(xué)主要在于手型,技術(shù)動作的正確與規(guī)范教學(xué)反思第 十 課教材立定跳遠(yuǎn)(一

31、)游戲:繞木棒游戲教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握立定跳遠(yuǎn)的動作要領(lǐng)。技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好身體姿勢和集體精神風(fēng)貌具有很好的作用。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生鍛煉奔跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體意識。教學(xué)重點(diǎn)前腳掌用力蹬地起跳動作配合協(xié)調(diào)教學(xué)難點(diǎn)動作的準(zhǔn)確性和身體協(xié)調(diào)的控制課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:隊(duì)列練習(xí);小型徒手操;專項(xiàng)準(zhǔn)備活動;101組織:×××××××××&#

32、215;×××××××××× 四列橫隊(duì),體操隊(duì)型1.教師講解徒手操的動作和要求。2.師生一同練習(xí)。要求:學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求?;静糠忠弧?立定跳遠(yuǎn)1,全體同學(xué)在老師指導(dǎo)學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)體會雙腿起跳和提踵方法2,通過口訣激發(fā)學(xué)習(xí)興趣明確學(xué)習(xí)目標(biāo)153/4組織:××××××××××××××××××××1.

33、教師講解動作要求和方法。2.教師做完整的正確的示范。3.教師個(gè)別指導(dǎo)。要求:1.學(xué)生認(rèn)真聽動作要領(lǐng)和方法,動作一致,精神飽滿。2.分組練習(xí)。課的部分教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)基本部分二、游戲(繞木棒運(yùn)動)規(guī)則:1,不擊掌或發(fā)令后不得起跑2,再穿行時(shí)不可碰到小木棒,不可跨越小木棒。102/3組織:1.教師講解游戲的方法和規(guī)則2.教師做正確的示范3.正確評定勝負(fù)4.分組比賽要求:學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則結(jié)束部分一、放松練習(xí)二、本課總結(jié)講評1學(xué)生自我評估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見51組織:1,隨教師做充分放松2,學(xué)生分組小結(jié)自我評估3,集中匯報(bào)。4,歸還器材5,師生再見

34、要求: 放松、調(diào)整呼吸教學(xué)器材四根小木棒練習(xí)密度50%教學(xué)提示立定跳遠(yuǎn)屬于技能教學(xué)課,比較枯燥,如果只是讓學(xué)生單純地進(jìn)行練習(xí),學(xué)生易產(chǎn)生厭倦,失去學(xué)習(xí)興趣。因此,我用游戲來串聯(lián)教學(xué)過程并把教材內(nèi)容游戲化,把枯燥無味的教學(xué)內(nèi)容變成有趣的游戲,使學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中樂,達(dá)到快樂的效果。教學(xué)反思第 十一 課教材立定跳遠(yuǎn)(二)游戲:青蛙捉害蟲教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握立定跳遠(yuǎn)方法,以及立定跳遠(yuǎn)的動作節(jié)奏。技能目標(biāo):使學(xué)生體會到快樂體育的意義,達(dá)到“學(xué)中樂、樂中學(xué)”的目的,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體合作精神。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。教學(xué)重點(diǎn)前腳掌用力蹬地起跳動作配合協(xié)調(diào)教學(xué)難點(diǎn)動作的

35、準(zhǔn)確性和身體協(xié)調(diào)的控制,落地動作協(xié)調(diào)輕巧課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1.隊(duì)列練習(xí);2.小型徒手操;3.專項(xiàng)準(zhǔn)備活動;101組織:×××××××××××××××××××× 四列橫隊(duì),體操隊(duì)型1.教師講解徒手操的動作和要求。2.師生一同練習(xí)。要求:學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求?;静糠忠弧?

36、立定跳遠(yuǎn)1、按“三拍法”擺臂練習(xí)邊打拍一邊跳2、按“三拍法”分解動作做示范3.全班先集體練習(xí)4.按老師的要求做“三拍法”的立定跳遠(yuǎn)練習(xí)。153/4組織:××××××××××××××××××××1.教師講解動作要求和方法。2.教師做完整的正確的示范。3.教師個(gè)別指導(dǎo)。要求:要注意安全,不要用盡全力,主要掌握動作,手腳的協(xié)調(diào)課的部分教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)基本部分游戲: 立定跳遠(yuǎn)接力,青蛙

37、捉害蟲,運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行比賽,跳得最遠(yuǎn)的組為勝。102/3組織:四路縱隊(duì)× × × ×× × × ×× × × ×× × × ×1.教師講解游戲的方法和規(guī)則2.教師做正確的示范3.正確評定勝負(fù)4.分組比賽要求:學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則結(jié)束部分一、放松練習(xí)二、本課總結(jié)講評1學(xué)生自我評估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見51組織:1,隨教師做充分放松2,學(xué)生分組小結(jié)自我評估3,集中匯報(bào)。4,歸還器材5,師生再見要求: 放松、調(diào)整

38、呼吸教學(xué)器材練習(xí)密度50%教學(xué)提示立定跳遠(yuǎn)屬于技能教學(xué)課,比較枯燥,如果只是讓學(xué)生單純地進(jìn)行練習(xí),學(xué)生易產(chǎn)生厭倦,失去學(xué)習(xí)興趣。因此,我用游戲來串聯(lián)教學(xué)過程并把教材內(nèi)容游戲化,把枯燥無味的教學(xué)內(nèi)容變成有趣的游戲,使學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中樂,達(dá)到快樂的效果。教學(xué)反思第 十二 課教材中距離跑:800米(一)游戲: 綁腿接力教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生跑的正確姿勢,鞏固跑的技能發(fā)展學(xué)生跑的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。2、通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生的速度奔跑能力。教學(xué)重點(diǎn)下上肢的協(xié)凋,放松,自然教學(xué)難點(diǎn)調(diào)整呼吸,抬頭,挺胸課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動量組織教法與

39、要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1.隊(duì)列練習(xí);2.小型徒手操;3.專項(xiàng)準(zhǔn)備活動;101組織:×××××××××××××××××××× 四列橫隊(duì),體操隊(duì)型教師講解徒手操的動作和要求。師生一同練習(xí)。要求:1,學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。2,學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)基本部分一,中距離跑:800米動作要領(lǐng):臂擺動協(xié)調(diào),呼吸均勻151組

40、織:1.教師講解動作要求和方法。2.教師講解跑步的動作要領(lǐng)。3.教師給予鼓勵(lì)學(xué)生。要求:1.學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。2.學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。課的部分教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)基本部分二、游戲:(綁腿接力)規(guī)則:1、  教師發(fā)令后或擊掌后才能起跑。2、  按教師規(guī)定的要求拋丸不得少跑。3、  繩子一定要綁好,繩子松開不得分。102/3組織:1.教師講解游戲的方法和規(guī)則2.教師做正確的示范3.正確評定勝負(fù)4.分組比賽要求:學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則結(jié)束部分一、放松練習(xí)二、本課總結(jié)講評1學(xué)生自我評估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見51組織:1,隨教師

41、做充分放松2,學(xué)生分組小結(jié)自我評估3,集中匯報(bào)。4,歸還器材5,師生再見要求: 放松、調(diào)整呼吸教學(xué)器材練習(xí)密度65%教學(xué)提示耐力跑是一項(xiàng)比較枯燥的項(xiàng)目,所以在課堂中必須時(shí)刻提醒學(xué)生,鼓舞學(xué)生,并加以游戲才能使課堂更加順暢的進(jìn)行。教學(xué)反思第 十三 課教材中距離跑:800米(二)游戲: 看誰跑得快教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生跑的正確姿勢,鞏固跑的技能發(fā)展學(xué)生跑的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。技能目標(biāo):使70%的學(xué)生初步掌握800米跑的技術(shù)動作情感目標(biāo):通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生的速度奔跑能力。教學(xué)重點(diǎn)下上肢的協(xié)凋,放松,自然教學(xué)難點(diǎn)調(diào)整呼吸,

42、抬頭,挺胸課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1.隊(duì)列練習(xí);2.小型徒手操;3.專項(xiàng)準(zhǔn)備活動;101組織:×××××××××××××××××××× 四列橫隊(duì),體操隊(duì)型1.教師講解徒手操的動作和要求。2.師生一同練習(xí)。要求:1,學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。2,學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)基本部分一,中距離

43、跑:800米動作要領(lǐng):臂擺動協(xié)調(diào),呼吸均勻總結(jié)上節(jié)課的情況,本節(jié)課次進(jìn)行800米的分組競賽51組織:1.教師講解動作要求和方法。2.教師講解跑步的動作要領(lǐng)。3.教師給予鼓勵(lì)學(xué)生。要求:1.學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。2.學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。課的部分教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)基本部分游戲:分組800米競賽201組織:1.教師講解游戲的方法和規(guī)則2.正確評定勝負(fù)3.分組比賽要求:1.學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則2.學(xué)生一定要按照800米跑的動作要領(lǐng),注意事項(xiàng),要求進(jìn)行。結(jié)束部分一、放松練習(xí)二、本課總結(jié)講評1學(xué)生自我評估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見51組織:1,隨教師做充分放松2,

44、學(xué)生分組小結(jié)自我評估3,集中匯報(bào)。4,歸還器材5,師生再見要求: 放松、調(diào)整呼吸教學(xué)器材練習(xí)密度60%教學(xué)提示耐力跑是一項(xiàng)比較枯燥的項(xiàng)目,所以在課堂中必須時(shí)刻提醒學(xué)生,鼓舞學(xué)生,并加以游戲才能使課堂更加順暢的進(jìn)行。教學(xué)反思第 十四 課教材技巧:前滾翻起立,接球(一)游戲:換物賽跑教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知道前滾翻的動作要領(lǐng)及動作的的基本練習(xí)方法。技能目標(biāo):學(xué)生能做好前滾翻動作,并能在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新多種滾翻練習(xí)形式。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自覺積極參與練習(xí),在愉悅中掌握技能,學(xué)會健身方法。教學(xué)重點(diǎn)團(tuán)身緊,兩手及時(shí)堆墊子教學(xué)難點(diǎn)滾動圓滑,方向要正課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)動量組織教法與要求時(shí)間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常

45、規(guī)1體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2師生相互問好。3老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。二、徒手操教師講解示范并口令組織學(xué)生練習(xí)。101組織:×××××××××××××××××××× 四列橫隊(duì),體操隊(duì)型1.教師講解徒手操的動作和要求。2.師生一同練習(xí)。要求:1,學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。2,學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)基本部分一,前滾翻1、前后滾動練習(xí)2、前滾翻3、創(chuàng)設(shè)滾翻動作練習(xí)法。(1)教師講解示范動作要點(diǎn)。(2)教師通過提問方式讓學(xué)生明確“團(tuán)身”和“依次著地”的意義。103/4組織:××××××× ×× ×× ×××××××四路縱隊(duì)成方形,教師站中間要求:1學(xué)生認(rèn)真聽教師講解,2并能做到邊聽邊看邊思考,積極回答提出的問題。3學(xué)

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