一切景語皆情語

1、 好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。 唐唐杜甫杜甫春夜喜雨春夜喜雨 清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。 唐唐杜牧杜牧清明清明 滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來。滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來。 葉紹翁葉紹翁游園不值游園不值 感時花濺淚，恨別鳥驚心。感時花濺淚，恨別鳥驚心。 唐唐杜甫杜甫春望春望 在我心中，春天是在我心中，春天是 春天穿了滿身縞素去了春天穿了滿身縞素去了 戴著乳白山楂花的冠冕；戴著乳白山楂花的冠冕； 像羊毛一般的光亮像羊毛一般的光亮 天上有白云飛舞；天上有白云飛舞； 白蝴蝶飛舞在空中白蝴蝶飛舞在空中 白野菊文繡著郊野；白野菊文繡著郊野；

2、櫻與梨的白花櫻與梨的白花 把她們的雪片撒了滿地。把她們的雪片撒了滿地。 （英）孛列琪（英）孛列琪 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋耸翘覂?、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛

3、，像星星，還眨呀眨的。像星星，還眨呀眨的。春春提示：從修辭手法、描寫角提示：從修辭手法、描寫角度賞析語句。度賞析語句。請大家拿起筆來，寫幾句話，說說你心中請大家拿起筆來，寫幾句話，說說你心中的春天是怎樣的？的春天是怎樣的？ 我心中的春我心中的春 大自然是一本百讀不厭的書。 看青山換綠，感受到生命的力量。 看柳樹萌芽，感受到生活的美好。 ，感受到 。 “花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬花燦爛的流動的瀑布?！?宗璞紫藤蘿瀑布思考：思考：哪些字

4、詞或語句傳達了作者的情感？作者是如何抒發(fā)情感哪些字詞或語句傳達了作者的情感？作者是如何抒發(fā)情感的？的？ 漫步在春天里，你一定會有不少感悟。漫步在春天里，你一定會有不少感悟。選擇你感受最深的，發(fā)揮聯(lián)想，抒發(fā)內(nèi)心的選擇你感受最深的，發(fā)揮聯(lián)想，抒發(fā)內(nèi)心的感悟。感悟。 “風景描寫只有在適當?shù)臅r候，在它能風景描寫只有在適當?shù)臅r候，在它能像音樂或者由音樂伴奏的朗誦，向讀者傳像音樂或者由音樂伴奏的朗誦，向讀者傳達這樣那樣意義的時候，才合適，才不至達這樣那樣意義的時候，才合適，才不至于把局面弄糟。于把局面弄糟?！?契訶夫契訶夫 觀看要求：觀看要求：1.1.小鹿斑比的內(nèi)心經(jīng)歷了哪些變化？小鹿斑比的內(nèi)心經(jīng)歷了哪些

5、變化？2.2.影片運用了哪些景物描寫來表現(xiàn)情感？影片運用了哪些景物描寫來表現(xiàn)情感？ 要求：運用景物描寫表現(xiàn)小鹿斑要求：運用景物描寫表現(xiàn)小鹿斑比的情感變化。比的情感變化。 點評參考：點評參考：1. 1. 情景是否合理自然？情景是否合理自然？2.2.繪景是否融入了情感？繪景是否融入了情感？3.3.抒情是否恰當？抒情是否恰當？4.4.語言是否恰當、優(yōu)美？語言是否恰當、優(yōu)美？ 半夜里聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，半夜里聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我覺得有些我覺得有些煩悶煩悶。從窗內(nèi)往外看時，那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船。從窗內(nèi)往外看時，那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船般散飄在水里。梗上只留個小小

6、的蓮蓬，和幾根淡黃色的花般散飄在水里。梗上只留個小小的蓮蓬，和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮，昨夜還是菡萏的，今晨卻開滿了，亭亭地須。那一朵紅蓮，昨夜還是菡萏的，今晨卻開滿了，亭亭地在綠葉中間立著。在綠葉中間立著。 仍是不適意！仍是不適意！徘徊了一會兒，窗外雷聲作了，大雨徘徊了一會兒，窗外雷聲作了，大雨接著就來，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點，打得左接著就來，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點，打得左右敧斜。無遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無法可想。右敧斜。無遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無法可想。 對屋里母親喚著，我連忙走過去，坐在母親旁邊一對屋里母親喚著，我連忙走過去，坐在母親旁邊一

7、 一回一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢的傾側了下來，正頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢的傾側了下來，正覆蓋在紅蓮上面覆蓋在紅蓮上面.我不寧的心緒散盡了！我不寧的心緒散盡了！ 雨勢并不減退，紅蓮卻不搖動了。雨點不住的打著，只雨勢并不減退，紅蓮卻不搖動了。雨點不住的打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉無力的水珠。能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉無力的水珠。 我心中深深地受了感動我心中深深地受了感動 母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽 ？“昔人論詩，有景語

8、情語之別，不知一切景語皆昔人論詩，有景語情語之別，不知一切景語皆情語也。情語也?！蓖鯂S王國維人間詞話人間詞話 春天的大海，蘊含著生命的律動。幾只春天的大海，蘊含著生命的律動。幾只海鷗，舞動著輕盈的羽翼，翱翔于海面。綠海鷗，舞動著輕盈的羽翼，翱翔于海面。綠色的海水蕩漾著，似乎在積蓄澎湃的力量。色的海水蕩漾著，似乎在積蓄澎湃的力量。一艘艘不安分的漁船，隨著海水的律動搖曳一艘艘不安分的漁船，隨著海水的律動搖曳著，似乎在等待揚帆遠航的潮水。著，似乎在等待揚帆遠航的潮水。 面朝大海，春暖花開。面朝大海，春暖花開。 淅瀝淅瀝的雨，如同一個個跳躍的音符，從天而降，從樹葉上淅瀝淅瀝的雨，如同一個個跳躍的音符

9、，從天而降，從樹葉上跳到小溪水里，自由暢快地流向森林深處。小鹿好奇地望著外面的跳到小溪水里，自由暢快地流向森林深處。小鹿好奇地望著外面的世界，小鳥們急急忙忙地回到了巢中，躲在母親的羽翼下。世界，小鳥們急急忙忙地回到了巢中，躲在母親的羽翼下。 忽然，電閃雷鳴，雨密了，夾著狂風，襲向大地。大地上的一切，忽然，電閃雷鳴，雨密了，夾著狂風，襲向大地。大地上的一切，再也承受不住風雨的洗禮，在風雨中瑟縮發(fā)抖。閃電將天空劈開了，再也承受不住風雨的洗禮，在風雨中瑟縮發(fā)抖。閃電將天空劈開了，似乎有說不出的憤怒。小鹿畏縮在母親懷里，尋找著溫暖的慰藉。似乎有說不出的憤怒。小鹿畏縮在母親懷里，尋找著溫暖的慰藉。 終于，風停了，雨住了，如光的絲帶，飄飄渺渺從云縫中瀉下來終