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文檔簡介
1、重慶市2007年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)暨高中招生考試語文試卷(全卷共四個大題 滿分:150分,考試時間:120分鐘)注意:凡注有“課改實驗區(qū)考生做”的題目供課改實驗區(qū)考生做,注有“非課改實驗區(qū)考生做”的題目供非課改實驗區(qū) 的學(xué)生做,沒注明的題目供所有考生做。題號一二二四總分總分人(一)(二)得分得分評卷人一、語言的積累與運(yùn)用(40分)1、閱讀下面這段,按要求給加點字注音,根據(jù)拼音寫出漢字。(4分)北京2008年奧運(yùn)會獎牌正面為國際奧委會統(tǒng)一規(guī)定的圖案展翅站立的希臘勝利女神 和希臘潘納辛納科(j ing) 技場。獎牌背面鑲嵌()著中國古代龍紋造型的玉璧,背面正中的金屬圖形上鐫刻著北京奧運(yùn)會會徽()。整個
2、獎牌尊貴典雅,中國特色濃(yu)。2.下面加點詞的含義與其它三項不相同的一項是()。(3分)A.5月1日至7日,一場匯集了民間絕技、傳統(tǒng)工藝、傳統(tǒng)戲曲、民歌民樂、巴渝小吃五 道大餐的民間文化盛宴,在古色古香的湖廣會館舉行,給市民帶來了節(jié)日的享受。B.書市,是一次知識的盛宴。書市選擇重慶,是重慶人民之福,更是送給重慶直轄十周年 的一份珍貴賀禮。C.隨著市民生活水平的不斷提高,更多人選擇到酒店吃年夜飯。許多酒店抓住商機(jī),推出 口味各異、適合不同消費水準(zhǔn)的除夕盛宴,以吸引顧客。D.九寨溝之行,讓我感受到了大自然的美妙。這是一次視覺的盛宴,感受的是眼睛,打動 的是心靈。3 .下面劃線的句子都有語病,請
3、改正過來。(4分)在今天,擁有一部電腦就如同好比擁有整個世界。于是、有的人開始厭倦紙質(zhì)圖書, 更愿意在網(wǎng)上快速閱讀。但是網(wǎng)上閱讀好像乘火車出差,直來直去毫無懸念;而閱讀紙質(zhì) 圖書則好像坐牛車去姥姥家,慢悠悠地觀景賞花心含喜悅。對紙質(zhì)圖書的命運(yùn),即使怎 樣擔(dān)憂,我都始終抱有希望,因為只要你想借助閱讀享受快樂,這種方式就永遠(yuǎn)不會消亡。 而且,隨著整個社會浮躁心態(tài)的改變.使傳統(tǒng)閱讀方式將會受到大眾的鐘愛目前, 古典著作圖書受到讀者追逐,就是最好的印證。(1)句語意重復(fù),應(yīng)刪去的詞是 。(2)句中關(guān)聯(lián)詞使用錯誤,應(yīng)把 改為。(3)旬成分殘缺,應(yīng)刪去的詞是 。(4)句中詞語搭配不當(dāng),應(yīng)將 改為。4 .閱
4、讀下面一則新聞,按要求回答問題。(6分)昨大,為體驗生活,西南政法大學(xué)的 30多位學(xué)生在渝中區(qū)朝天門體驗“棒棒”(力 夫)上午9點,朝天門交易廳附近,手拿扁擔(dān)的潘勻滿頭大汗,和同學(xué)張杰轉(zhuǎn)悠著攬生意大學(xué)生當(dāng) 棒棒,挑不挑得動喲? ”看著文質(zhì)彬彬的兩人,雇主們連忙擺手拒絕。半小時下 來,兩人顆粒無收”。叔叔,我們只收一元。”無奈下,兩人只好狂壓價格,終于搶到第一筆生意,忙把50多公斤重的塑料薄膜分成兩堆,再用扁擔(dān)橫穿其間,晃晃悠悠地朝前走。每走一小段路, 就得停下來休息。20分鐘后,汗流法背的兩人終于拿到一元錢。這一元錢太不易了。 ”平時每月生活費都在3000元以上。從未吃過苦的潘勻為此感動 得淚
5、流滿面。(摘自2007年5月7日重慶時報,有改動)(1)請用一句話概括這則新聞的內(nèi)容。(3分)(2)請針對這則新聞的內(nèi)容進(jìn)行簡要評論。(3分)5、閱讀下面的表格,你從表格中得出了什么結(jié)論?(4分)重慶市普通中學(xué)在校學(xué)生人數(shù)階段統(tǒng)計表1997 年2006 年增幅普通初中在校學(xué)生人數(shù)r 86 萬;128萬P 49% 普通高中在校學(xué)生人數(shù)P 13 萬150萬285%結(jié)論:6 .以下甲、乙兩題,選要求選作一題。(8分)甲(僅供課改實驗區(qū)考生做)直轄以來,重慶發(fā)生了翻天覆地的變化,取得了巨大的成就,讓我們?yōu)橹貞c直轄十年喝 彩。請你完成以下任務(wù):(1) 直轄十年看我家(4分)重慶直轄十周年,市政府將舉行以
6、“直轄十年看我家”為主題的大型問卷調(diào)查活動,從家庭變化的角度來了解直轄以來取得的成就。 請你為本次活動的問卷設(shè)計兩個問題。問題一: 問題二:(2) 一語贊重慶(4分)市有關(guān)部門正在開展“ 一語贊重慶”的活動,要求以一句話展現(xiàn)重慶形象或反映直轄以來的變化。請你參照下面的參賽作品,也用一句簡練優(yōu)美的話來贊美重慶。作品一:山水靈動之城,美麗時尚之都。作品二:直轄十年,三大變化-路短了,人親了,離全面小康近了!作品三:昨大,重慶的重慶:今天,中國的重慶;明天,世界的重慶!你的參賽作品:乙(非課改實驗區(qū)學(xué)生做)(1)下面幾個句子排序正確的一項是()(4分)直到此時,人們才會相信,動物更有種為人類所不理解
7、的無聲的哀怨。但是直到真的看到了動物的淚,我才相信動物也和人一樣,它們也有悲傷,更有 痛苦。只是因為它們沒有語言,或者是人類還不能破譯它們的語言,所以,當(dāng)人們看到動物的淚水時,才會感動驚愕。本來,我以為淚水只為人類專有,而動物因沒有情感,它們也就沒有淚水。第一次看到動物的淚,我?guī)缀跏潜荒且坏螠I驚呆了。A.B.C.D.(2)仿照下面的句子,運(yùn)用比喻的修辭手法,寫一句話。(4分)江南是一局棋,縱橫交錯的田壟是棋盤,星星點點的湖泊是棋子。答:, ,7 .古詩文積累。(11分,每空一分)10.古詩文填空。(共10分,16題各1分,7題8題各2分)(1)長風(fēng)破浪會有時,。(李白行路難)(2) ,風(fēng)正一帆
8、懸。(王灣次北周山下)(3) ,歸雁入胡天。(王維使至塞上)(4)濁酒一杯家萬里、。羌管悠悠霜雙地(范仲淹漁家傲)(5)予獨愛蓮之出淤泥而不染, ,中通外直,不要不枝(周 敦頤愛蓮說)(6)在白居易錢塘湖春行一詩中,以鳥兒活動來展示初春活動的句子是 “ , 。(7)山水花鳥,常常成為文人墨客情感的寄托,心意的象征。國都淪陷之時,杜甫借花鳥 抒悲痛之情:", " (春望); 棄官離職之時,龔自珍借落花吟報國之志:",'(已亥雜詩)得分評卷人二、文言文閱讀 (15分)閱讀桃花源記選段.完成文后8-12題。林盡水源,使得一山。山有小口,彷佛若有光,便舍船從口入。
9、初極狹,才通人。復(fù) 行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬 相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髯,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸 來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何 世,乃不知有漢,無論魏、晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出 酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?、解釋下面句中加點字詞的的含義。(3分)(1)有良田、美池、桑竹之屬(2)悉如外人 (3)余人各復(fù)延至其家9、下面加點詞的意思和現(xiàn)代漢語相同的一項是
10、()A .3伊若有光 B -阡陌交通,雞犬相聞C率妻子邑人來此絕生. D .乃不知有漢,無論.魏、晉10、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)(1)黃發(fā)垂髯,并怡然自樂。譯文:(2)此人一一為具言所聞。譯文:11、”便要還家,設(shè)酒殺雞作食” “余人各復(fù)延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們 的特點;他們在送漁人離開時囑咐他“不足為外人道也”是因為 。 (2 分)12、世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會理想? (4答: 0三、現(xiàn)代文閱讀 (40分)(一)閱讀下面的選文,完成文后 13-18題。(22分)沒有一種給予是理所當(dāng)然的得分評卷人老人是菲律賓華僑,在海外奮斗半生。幾經(jīng)浮沉,衣錦還鄉(xiāng)的他萌生了濟(jì)世助人、 造
11、福梓里的念頭。確 于是,老人分別給家鄉(xiāng)幾所學(xué)校的校長寫了信,希望每個校長能提供十來個學(xué)生的 名單,以便他從中確定人選,作為資助對象。家人嗔怪他的愚昧,既是捐助,何必我程序搞得這樣復(fù)雜?不如來個快捷方式,譬 如通過“希望工程”或者“春蕾計劃”,干凈利落地了卻一樁心愿,豈不是更好?老人搖搖頭說:“我的血汗錢只給那些配得到它的孩子?!蹦男┖⒆硬庞匈Y格得到 資助?是那些家庭貧困的孩子還是優(yōu)秀生,抑或是特長生?誰也不知道老人心里的答案。名單很快到了老人手里。老人讓家人買來了許多書,有泰戈爾詩集紀(jì)伯倫詩 集十萬個為什么等,分門別類地包裝好,準(zhǔn)備寄給名單上的孩子。家人面面相相覷: 這樣微薄的禮物是不是太寒修
12、了?大家斷定書中自有“黃金屋”??煞瓉砀踩ヒ矝]有找到 夾在書中的紙砂。只在書的第一頁看到了老人的親筆贈言:贈給品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生 x x x。落 款是老人的住址、姓名、電話和電子郵箱。家人大惑不解,卻也不愿忤逆老人的意愿,只好替他一一寄出那些書。光陰荏苒,老人常常對著電話發(fā)呆,又莫名其妙地唉聲嘆氣。從黃葉凋零到瑞雪飄 飛,誰也猜不透老人所為何事。家人讀懂老人的心,緣于新年前收到的一張很普通的賀卡,上面寫著:感謝您給我 寄來的書,雖然我不認(rèn)識您,但我會記著您的。祝您新年快樂!沒想到老人竟然興奮的大 呼小叫:“有回音了,有回音了,終于找到了一個可資助的孩子?!奔胰嘶腥淮笪颍K于 明白老人這些日子郁郁寡
13、歡的原因,他寄出去的書原來是塊“試金石”,只有心存感激的人才會有資格得到他的資助。老人說:“土地失去水分滋潤會變成沙漠,人心沒有感激滋養(yǎng)會變的荒蕪。不知感 恩的人,注定是個冷漠自私的人;不知關(guān)愛別人,縱使給他陽光,日后也不會放射出自身 的溫暖,也不配得到別人的愛?!毕雭硪彩?,沒有一種給予是理所當(dāng)然的,沒有什么是必須和應(yīng)該的;所以,沒有一 種領(lǐng)受是可以無動于衷、心安理得的,都應(yīng)心存感激。一朵花會為一滴雨露鮮艷嫵媚,一 株草會因一縷春風(fēng)搖曳多姿,一湖水也會因一片落葉蕩漾清波,一顆心更應(yīng)對另一顆關(guān)愛 的心充滿感激之情。13、選文第段中老人說:“我的血汗錢只給那些配得到它的孩子”,在老人眼里,哪些孩子
14、才配得到他的資助?( 3分)答:14、理解下面詞語在語境中的含義。(4分)(1)大家斷定書中自有“黃金屋”。 問:文中的“黃金屋”指的是什么?答:(2)寄出去的書原來是塊“試金石”問:文中的“試金石”有什么含義?答:15、選文第段中說“老人常常對著電話發(fā)呆,又莫名其妙地唉聲嘆氣”,請你用一小段話來描繪老人此時的心理活動。(4分)答: 016、選文第段中加橫線的句子為后文哪些內(nèi)容埋下了伏筆? (4分)答: 017、聯(lián)系選文主旨,理解第段中“縱使給了他陽光,日后也不會放射出自身的溫暖”的一 含義。(3分) 018、選文題目說“沒有一種給予是理所當(dāng)然的",聯(lián)系生活實際,談?wù)勀銓@句話的認(rèn)識
15、。 (4分)(二)閱讀下面文段,完成21-27題。(20分) 三峽博物館得分評卷人三峽博物館位于重慶市人民大禮堂的正西端,建筑主體長157.3米,寬98.085米,高32米,總建筑面積為4萬多平方米。這座建筑物外型本身,承載了許多歷史與文化的寓意。三峽博物館依山而建,整體呈一個大弧線形狀。站在人民廣場仰望,博物館就像雄偉的長江三峽大壩。博物館外形最顯眼的是大面積的弧形藍(lán)色玻璃幕墻和古樸方正的砂巖外 墻。藍(lán)色玻璃象征著水,砂巖外墻則代表著山,它體現(xiàn)了重慶山水之城的特色。博物館正 上方是漏斗型的圓形穹頂,很像一個巨大的承露盤,一方面取“三峽之水天上來”之意, 另一方面,水通過三層疊瀑,一泄而下,與
16、人民廣場相連,體現(xiàn)了三峽博物館承接祖先文 化之水、用文化滋潤大地的寓意。三峽博物館展廳面積為23225平方米,有4個基本陳列,分別是:反映三峽歷史、 三峽文化和三峽精神的“壯麗三峽”;反映重慶地方歷史文化源流的“遠(yuǎn)古巴渝”;反映 2 0世紀(jì)重慶城市變遷的“重慶城市之路”;反映重慶抗戰(zhàn)文化的“抗戰(zhàn)歲月”。這里重 點介紹前兩個展廳。“壯麗三峽”展廳位于三峽博物館一樓右側(cè),是博物館的招牌展廳。走進(jìn)展廳,參觀 者就仿佛來到了壯美的瞿塘峽。迎面是一幅長 9米、高6米的三峽壁畫,它與擺放有致的 各種三峽石一起,構(gòu)成了雄偉的夔門、秀美的桃子峰。而此刻參觀者的腳下,正踩在一條 用玻璃隔水方式營造的長江水上。江
17、水拍岸的聲音,川江號子的聲音,以及長江三峽特有 的猿啼聲,構(gòu)成了一個真實壯麗的三峽?!皦邀惾龒{”展廳擺放了大量天然三峽石。瞿塘峽口切割來的瀑石,瞿塘峽中段的黑 石,巫峽切割來的纖夫石、纖夫路,以及被譽(yù)為“世界第一古代水文站”的白鶴梁題刻, 也被部分切割搬進(jìn)展廳。目前在全國的博物館中,還沒有放如此大規(guī)模大型天然石頭的先 例。與“壯麗三峽”展廳相比,“遠(yuǎn)古巴渝”展廳則顯得古樸而厚重?!斑h(yuǎn)古巴渝”展廳 位于三峽博物館二樓左側(cè),展廳面積 1160多平方米,展品逾1000件。這是三峽博物館文 物最豐富的一個展廳,里面的文物 80%以上都是1997年以來重慶三峽考古的新發(fā)現(xiàn),這 次是首度公之于眾,比如巫山
18、龍骨坡出土的巫山人牙齒和下頜骨化石、興隆洞遺址發(fā)現(xiàn)的 劍齒象牙石刻、奉節(jié)魚腹浦發(fā)現(xiàn)的陶片、小田溪出土的鳥形尊等。這個展廳主要靠文物來說話,它要展示遠(yuǎn)古巴渝文化的客觀存在和無窮魅力19 .從全文看,作者主要是按照什么說明順序來介紹三峽博物館的?(3分)20 .選文說三峽博物館的外型”承載了許多歷史與文化的寓意”,仔細(xì)閱讀文中有關(guān)內(nèi)容, 選出下列不屬于這種寓意的一項()(3分) A.三峽博物館整體呈一個大弧線形狀,象征著雄偉的長江三峽大壩。B.三峽博物館的外墻設(shè)計集中體現(xiàn)了重慶山水之城的特色。C.博物館正上方是漏斗型的圓形穹頂,具有極好的采光效果。D.三峽博物館的外形具有承接祖先文化之水、用文化滋
19、潤大地的內(nèi)涵。21 .從文中篩選出相關(guān)詞語,概括“壯麗三峽”和“遠(yuǎn)古巴渝”兩個展廳各自的主要藝術(shù) 風(fēng)格。(4分)“壯麗三峽” :“遠(yuǎn)古巴渝”:22 .請從選文第、第自然段劃橫線的句子中任選一句,分析它采用了什么說明方法,有什 么表達(dá)效果。(4分)說明方法:表達(dá)效果:23 .有關(guān)部門準(zhǔn)備打一則廣告,用富有吸引力的語言來介紹三峽博物館。請你根據(jù)文章內(nèi) 容,為三峽博物館的這則廣告撰寫廣告詞。要求:內(nèi)容與選文相符;語言具有吸引力; 30字以內(nèi)。(4分)四、作文 (55分)基礎(chǔ)50分得分評卷 人特色5分扣分24、閱讀下面文字,按要求作文。也許,每個人都渴望擁有一雙翅膀:年幼時,我們渴望擁有一雙“獨立”的
20、翅膀,能 掙脫父母無微不至的庇護(hù);長大后,我們渴望擁有一雙“追夢”的翅膀,能到達(dá)自己努力 追尋的地方;苦痛時,我們渴望擁有一雙“超越”的翅膀,能幫助自己飛過絕望,看到希 望;被束縛時,我們渴望擁有一雙“自由”的翅膀,到達(dá)一個任由心靈翱翔的世界其實,每個人都擁有一雙翅膀,那是親情的慰勉,那是友情的鼓勵,那是信念的激揚(yáng)當(dāng)然,文學(xué)的熏陶,音樂的感染,思維的力量也會為你插上神奇的翅膀,帶你自 由飛翔。詰你以“翅膀”有話題,寫一篇文章。要求:題目自擬;立意自定;文體自選(詩歌除外);所寫內(nèi)容須在話題范圍內(nèi);字?jǐn)?shù)不少于600字;文中不得出現(xiàn)與考生相關(guān)的真實的人名、地名、校名重慶市2007年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)暨
21、高中招生考試語文試題參考答案及評分意見一、語言積累與運(yùn)用(40分)1 、 (4 分)競 qi m hu i 有B2 、3 分 C ( 此 項 為 本 義 即 豐 盛 的 酒 席 ; A 、 B 、 D 均 為 比 喻 義 , 意 指盛大的精神享受)3 、(4分)(1 ) “好比”與“如同”刪去其中一個;(2) 將“即使”改為“不 管” (或 “無論” ) ;( 3) 刪 掉 “ 使 ” 字 ;( 4 ) 將 “ 追逐” , 改 為 “ 青 睞 ,( 或 “ 喜愛” “ 追 捧 ” )4 、(6 分)(1 )(3分)大學(xué)生(1分)當(dāng)力夫(或“棒棒”,1分)體驗掙錢的艱辛(1分) (意合 即可 )
22、(2 ) (3分)扣新聞內(nèi)容(1分)言之成理(1分;表達(dá)通順(1分;5 、( 4 分) 重 慶 市 199 7 年 至 2006 年普通初、 高中在校學(xué)生均有較大增長; 高中在校 學(xué) 生 人數(shù)增幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)高干初中。(4分,共兩點,每點2分。意合即可)6 、 (8 分)課改:(1 )( 4 分 ) 答 案 示 例 : 問 題 一 : 你 家 的 收 人 十 年 前 與 現(xiàn) 在 相 比 發(fā) 生 了多大的變化?問題二:你家的住房條件直轄十年來有什么改善?(每個問題2分。 內(nèi)容須圍繞家庭變化,1分.問題能起到了解直轄成就的作用1分;如 果 提 出 的 不 是 問 題 , 則該 問 得 0分 )(2) (4
23、 分 ) 內(nèi) 容 須 揭 示重慶 特 點 或 反 映 重 慶 變 化 , 語 言 須 簡練優(yōu)美 。 ( 內(nèi) 容 與 語 言 表達(dá)各 2 分)非課改:( 1 ) (4 分 ) D( 2)(4 分) 答 案 示 例 : 重 慶是 一 位美 人 , 婀 娜 多 姿的 縉 云 山 是她 的 身 軀 ,蜿 蜒飄逸 的嘉 陵 江 是 她 的腰 帶 。( 比 喻 手 法 2 分 表 意 2分 )7 、1 1分)(1)直掛云帆濟(jì)滄海(2 )潮平兩岸闊(3 )征蓬出漢塞( 4 燕 然 未 勒 歸無 計 ( 5) 濯清 漣 而 不 妖 (6) 幾 處 早 鶯 爭 暖 樹 誰 家 新 燕 啄 春 泥 ( 7)感時
24、花 濺淚 恨 別 烏 驚 心 落 紅 不 是 無 情 物 化 作 春 泥 更 護(hù) 花 ( 每 空 1分 ,有 錯 別 字則該空 不 得 分 )二 、 文 言 文 閱 讀 ( 15 分 )8、(3) 丫 (1)類(2 )全,者B ( 3)邀請(每詞1分)9、(2分)A (古義;B交錯相通:c與世隔絕的地方;D不用說,更不用說今義略)10, (4.分). (1)' 老 人 和 孩 干 們 個 個 都 安 閑 快 樂,或:老人 和 小 孩都充滿喜悅 之情.顯得心滿意足。(“黃發(fā)垂髻” 1分,“怡然自樂” 1分)(2 ) 漁 人 把 自 已 聽 到 的 事 一 詳 細(xì) 地 告 訴 了 他 們
25、。 或 : 這 個 人 為 ( 他 們 ) 詳 細(xì) 地 介 紹了自 己 所 聽 到 的 事 。( “ 具 言 ” 與 “ 所 聞 ” 各 1 分 , 其 中“ 所 聞 ” 譯 成 “ 知 道 的 ”或 “ 見 聞 的 ”都得 1 分 )11、 、 (2 分 ) 熱 情 好 客 ; 他 們 害 怕 世 人 來 破 壞 他 們 與世隔 絕 的 和 平 安 寧的 生 活 ( 意 合 即可12、 (4 分 ) 表 達(dá) 了 作 者 對 和 平 ( 沒 有 戰(zhàn) 亂 ) 的 向 往 , 對 平 等 和 諧 自 足 的 幸 福生活的追求。意合即可。"和平”與“平等和諧自足”兩點每點各2分) 三 、
26、現(xiàn) 代 文閱讀( 4 分)( )(22 分 )13、 3 分 ) 只 有 那 些 心 存 感 激 的 人 才 有 資 格 得 到 他 的 資 助 。14、 (4 分)(1 )( 2分)“黃金屋”指紙鈔或值錢的東西。億)(2分)“試金石”見說寄出去的書成為了檢驗孩子們是否具有感恩之 心的測試物。(意合即可)(試金一測試感恩之心,1分;石寄出去的書, 1分)15、 (4分答案示例:老人在想:為什么這么多孩子在收到書后都無動于衷?難道他們對別人的給與都不知感激?難道這群孩子情感都那么缺乏?如果是這樣,那我們的后代就讓人擔(dān)憂了?!保▋?nèi)容2分,須緊扣老人為收不到來信而著急、郁悶的心理來寫;表達(dá)2分.須通順16、( 4分)為后文老人等待學(xué)生來信(來電)和收到好卡埋下 下伏筆(兩 點,每點2分)17、(3分)因為沒有感激之心即使受到別人再多的關(guān)愛,今后也不懂得去關(guān)愛他人.回報社會。(陽光
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