2019-2020學(xué)年南雅小升初語(yǔ)文真卷(2)(含答案)

1、2019-2020學(xué)年南雅小升初語(yǔ)文真卷（考生注意：本試卷共三個(gè)大題，考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分）姓名： 學(xué)校一、積累運(yùn)用，傳承人類文化。（29分）1、根據(jù)畫線部分的意思學(xué)出成語(yǔ)或根據(jù)拼音寫漢字。（4分）1）貝多芬的房子里面東西又多又亂，沒有條理。 2）陳水扁搞分裂，臺(tái)灣民眾都明白他是為了自己ten len 的私欲。3）恰同學(xué)少年塑造了毛澤東、蔡和森等一群jin hud 遠(yuǎn)大的青年形象。4） 2012年9月30日，雅禮中學(xué)彩旗飄揚(yáng)、紅燈高懸，洋溢著喜慶的氣氛。大約 10000名 師生、校友和來(lái)賓喜聚雅禮，共聚建校一百周年盛大慶典。大家說說笑笑， x I x I rig r eng 歡度

2、快樂的節(jié)日。2、古詩(shī)文默寫。（10分）1）離離原上草，。2）舉頭望明月，。3） ,疑是銀河落九天。4）兩個(gè)黃鵬鳴翠柳，。5）少壯不努力，。3、閱讀下列材料，按要求完成題目。（9分）2011年雅禮中學(xué)在高三全體師生努力拼搏和全校教職工大力支持下繁花滿枝，枝枝獨(dú) 秀。五項(xiàng)指標(biāo)列全省第一：11人直升國(guó)外著名大學(xué)，并獲全額獎(jiǎng)學(xué)金；14人保送清華北大； 55人保送國(guó)內(nèi)一流大學(xué)；66人獲學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng)并獲保送資格；70人通過全國(guó)著名大學(xué)自主招生考試。而剛剛揭曉的高考成績(jī)，更是全面輝煌，振奮人心。在全省 600分人數(shù)大幅下降且我 校已有大批優(yōu)秀學(xué)生直升、保送的情況下， 600分以上的人數(shù)仍有124人

3、位列全省第一。 一本上線率68.7%, 一路領(lǐng)先，全省第一。二本上線率 88.18%,位居全省前列。1）用一句話概括材料的主要意思。2）高二的哥哥姐姐馬上也要進(jìn)入緊張的高三沖刺，請(qǐng)為他（她）們的沖刺送上你最誠(chéng)摯 的鼓勵(lì)或祝福。3）高三的哥哥姐姐能通過自己的努力進(jìn)入理想的大學(xué)深造真是讓人羨慕，你的理想是什么？你準(zhǔn)備怎樣為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力呢？4、將下列選項(xiàng)一次填入文段的空缺處，正確的順序是（）（2分）在生命的路途中，能擁有那來(lái)自四面八方的種種提醒，該是多么令人歡欣鼓勵(lì)啊。提 醒，可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨，也可以是 ;可以是寥寥的片言 只語(yǔ)，也可以是;可以直對(duì)相知的友人，也可以朝 向;可以是面對(duì)面的激

4、烈爭(zhēng)辯，也可以是 。素不相識(shí)的陌生人悄無(wú)聲息的一個(gè)暗示的眼神走入火的雷霆霹靂不停地絮絮叨叨5.名著是人類的精華。（1+1+2=4分）愛的教育西游記 伊索寓言格林童話 安徒生童話等名著給你留下了深刻的印象，請(qǐng)同學(xué)們推薦一個(gè)讓自己感動(dòng)的人物，完成以下表格。人物稱呼相關(guān)有節(jié)（10字以內(nèi)）被感動(dòng)的原因（15字以內(nèi)）二、閱讀探究，學(xué)會(huì)讀書思考。（共41分）（一）樂山大佛（25分）1）四川樂山的三江合口處，坐著一尊不受香火的清廉大佛。2）他叫彌勒，彌勒佛。但不是那位袒露大肚皮的彌勒佛。那位成大笑瞇瞇的老好人”一一大肚能容容天下難容之事，慈顏常笑笑世間可笑之人 ”的彌勒佛。3）他是一位嚴(yán)肅的沉思者，面色溫和

5、，神情嚴(yán)肅。他不是什么都笑一一世上沒有那么多可笑之事，也不是什么都容 一一天下一切丑惡都容。4）他嚴(yán)肅的思考，首先來(lái)自締造他的海通和尚。一千一百多年前.凌云寺和尚海通為 了減緩三江合口后的兇猛水勢(shì)，避免沉船淹死眾生，倡導(dǎo)在峭崖邊臨江造一座佛。他光頭 頂烈日，下雪披袈裟，四處化緣，錢化得不少了，但當(dāng)?shù)毓倮艟挂獌鼋Y(jié)： 如果你真心造佛， 就把眼珠剜出來(lái)見我?！?）大佛興建了，海通的眼睛也沒有了。海通的眼珠是為大佛而失去的。世上除了生命， 還有比眼珠更珍貴的東西嗎？6）由于意識(shí)到自己的職責(zé)，因此樂山樂水佛不樂。他堅(jiān)守崗位，從不擅離職守，從不 懈怠松弛，從不向驚濤惡浪屈服。他成了實(shí)現(xiàn)海通和尚的遺愿，拯救

6、蕓蕓眾生的三江中流 砥柱。7）他也常常想起塑造他的工匠們。是的，他是偉大的：頭與山齊，腳踩江水，身高 71 米，比阿富汗世界第一大佛還高18米，可稱為世界第一偉佛了。如果不是設(shè)計(jì)、雕鑿他的 工匠們歷經(jīng)九十年的千刀萬(wàn)鑿，他仍然是半月石頭山，普普通通到處可見誰(shuí)也不會(huì)瞄一眼 的石頭山。為了他的降生，有多少人摔下了峭壁，跌進(jìn)了江心，付出了生命！他是真正的 人民之子。8）他永遠(yuǎn)不忘這最根本的一點(diǎn)，因此他從不居功，從不索取，從不接受人民的香火和 祭祀。在這里看不到一炷香火，一支紅燭，一人跪拜，看到的只是他的偉岸身軀，兩袖清 風(fēng)，一塵不染。為了根絕香火，他一開始就釜底抽薪鏟除了滋生這些東西的土壤：立在臨 江

7、的懸崖上，沒有地方設(shè)立祭祀他的殿堂。周圍全是香火插不進(jìn)的巖體，連他的腳趾甲也 是向下傾斜的，人站上去會(huì)傾倒，所以連下跪朝拜也沒有地方。9）人們只能簇?fù)碓谳喍缮喜拍芸辞逅斕炝⑺淖鹑莶⒛b致祈禱，但眾所周知， 輪渡上不便點(diǎn)香，也不能跪拜。10）有人感嘆，有人驚奇，更有人禮贊：呀，連小小的土地廟都有幾炷香火哩，而他，世界第一大佛，連一炷香火也沒有?！? .第4自然段畫橫線的句子疑似比較復(fù)雜，如只保留其中最重要的意思，其文字應(yīng)該 是。（只填序號(hào)）A.海通造佛B(yǎng).海通倡導(dǎo)造佛7 .第8自然段中的“這最根本的一點(diǎn)”指的是。 （3分）8 .第6自然段中的三個(gè)“從不”主要是從履行工作職責(zé)的角度贊揚(yáng)樂山大

8、佛的， 而第8） 自然段的三個(gè)“從不”則是從 的角度來(lái)歌頌樂山大佛的。（3分）9 .第8段是的“釜底抽薪” 一詞的本意是抽調(diào)鍋底下燃燒的柴，該詞在文中意思是 ，“土壤”一詞在文中指的是 。10 .下列說法不符合文意的一向是 。A.樂山大佛之所以不同于“笑彌勒”，是因?yàn)樗且粋€(gè)身負(fù)重任的思考者。B.為了修建大佛，海空和尚和幾代的工人們復(fù)出的辛勤的勞動(dòng)和極其沉重的代價(jià)。C.人們感嘆的是大佛的奇特身世，驚奇的是大佛的治水能力，禮贊的是大佛的崇高品質(zhì)。D.樂山大佛之所以受到人們的禮贊和敬仰，主要原因是他是真正的人民之子。11 .這篇文章表現(xiàn)主題的手法是 （只填序號(hào)）（2分）A.托物言志B.寫景抒情 C

9、.敘事抒情D.直抒胸臆12 .本文向我們簡(jiǎn)述了樂山大佛的建造經(jīng)過、作用以及其獨(dú)特之處。請(qǐng)根據(jù)以下信息簡(jiǎn)要回答問題。（6分）從修建大佛的艱辛和修成的不易，我們聯(lián)想到了什么？ （3分）大佛為了根絕香火，“一開始就釜底抽薪，鏟除了滋生這些東西的土壤”這一舉動(dòng)，給我 們什么啟示？（3分）（二）一碗混沌1）那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。2）她走了很長(zhǎng)時(shí)間，看到前面有個(gè)面攤，香噴噴熱騰騰，她這才感覺到肚子餓了。可是,她摸遍 了身上的口袋，連一個(gè)硬幣也沒有。3）面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆 ，看她站在那邊，就問：“孩子，你是不是要吃 面？” “可是，可是我忘了帶錢。”她有些不好意

10、思地回答。"沒關(guān)系,我請(qǐng)你吃面。4）老婆婆端來(lái)一碗餛燉和一碟小菜。 她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚忽然就掉了下來(lái)，紛紛落 到碗里。"你怎么了？"老婆婆關(guān)切的問?！拔覜]事,我只是很感激！"她忙榛著淚水.對(duì)面攤主說：' 我們又不認(rèn)識(shí)，你就對(duì)我這么好，愿意煮餛燉給我吃?？墒俏易约旱膵寢專腋臣?，她竟然 把我趕出來(lái)，還叫我再也不要回去。"5）老婆婆聽了，平靜地說道：“孩子，你怎么會(huì)這樣想呢？你想想看，我只不過煮一碗餛燉給你 吃，你就這么感激我，那你自己的媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不感激她呢？你怎么還 要跟她吵架？"6）女孩愣住

11、了 ！7）女孩匆匆吃完餛燉，就往家走去.當(dāng)她走到家附近時(shí)，一下子就看到疲憊不堪的母親正在 路口四處張望母親看到她，臉上立即流出喜色： “趕快過來(lái)吧，飯?jiān)缇妥龊昧?，你再不回?lái)吃，菜都要涼了！”8）這時(shí),她的眼淚掉了下來(lái)！9）有時(shí)候，我們會(huì)對(duì)別人給予的小惠“感激不盡"，卻對(duì)親人的一輩子恩情"視而不見”。13 .請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文記敘的內(nèi)容。14 .“那天，她跟媽媽又吵架了“中“又”字的作用是什么？ （）（2分）A “又”字表明女孩與母親發(fā)生的爭(zhēng)吵不只一次，從而反映出母親真的很不理解之深。8. “又”字表明女孩與母親發(fā)生爭(zhēng)吵不止一次，從而反映出女孩真的很不幸。C “又”字表明

12、女孩與母親發(fā)生爭(zhēng)吵不止一次，從而反映出女孩對(duì)母親的誤解之深。15 .“這時(shí)，女孩的眼淚又開始掉了下來(lái)！ ”中“又”字的作用是什么？ （）（2分）A “又”字，是第二交流淚的意思，表現(xiàn)出女孩仍感到很委屈。8. “又”字，是第二交流淚的意思，表現(xiàn)出女孩對(duì)母親的理解和感激。C “又”字，是第二交流淚的意思，表現(xiàn)出女孩對(duì)母親對(duì)怨恨。16 .文中第7自然段中用“疲憊不堪” “露出了喜色”來(lái)描寫母親的神志，這種表現(xiàn)表露了母親怎樣的情感？以下分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A.表現(xiàn)出母親對(duì)女兒的怨恨和見你女兒回來(lái)后的欣喜，從而突出母親愛女情深。B.突出了女孩對(duì)老婆婆的驚訝和反感，起強(qiáng)調(diào)作用。C.突出了女孩內(nèi)心

13、產(chǎn)生的強(qiáng)烈的震撼，起強(qiáng)調(diào)作用。17 .第6自然段為什么獨(dú)句成段？以下分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.突出了女孩對(duì)老婆婆的感激之情，起停頓作用。B.突出了女孩對(duì)老婆婆的驚訝和反感，起強(qiáng)調(diào)作用C.突出了女孩內(nèi)心產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼，起強(qiáng)調(diào)作用。18 .請(qǐng)結(jié)合你自身的經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)第八自然段的理解。（3分）19 .假如你要把本文推薦給同學(xué)小寧，請(qǐng)把推薦理由寫在下面。（3分）三、作文、做人，與心靈世界對(duì)話。（30分）文題一：以“發(fā)生在X年紀(jì)的故事”為題寫一片記敘文文題二：我在 中的成長(zhǎng)。3001 .雜亂無(wú)章貪婪襟懷熙熙攘攘2 .一歲一枯榮低頭思故鄉(xiāng)飛流直下三千尺一行白鷺上青天老大徒傷悲3 .2007年，雅禮中學(xué)五項(xiàng)指標(biāo)全省第一，高考成績(jī)?nèi)孑x煌。合理即可 合理即可4 .5 .示例：人物稱呼相關(guān)，聲節(jié)（10字以內(nèi)）被感動(dòng)原因（15字以內(nèi)）孫悟空三打白骨精他堅(jiān)持自己的原則，嫉惡 如仇，絕不輕易放棄。6 .B7 .他是真正的人民之子8 .個(gè)人品格9 .樂山大佛的設(shè)計(jì)根絕了香火，沒有可以朝拜祭祀的地方祭祀的殿堂10 .D11 .A12 .每一件驚人之作的誕生，每個(gè)人的成功，背后都是無(wú)數(shù)的辛勤勞動(dòng)甚至是生