法律保護我們的無形財產(chǎn)教案66

1、法律保護我們的無形財產(chǎn)教學目標： 1、情感、態(tài)度、價值觀：加深對依法保護智力成果的認識，努力增強依法保護智力成果的法律意識，積極參與社會對智力成果的保護。 2、能力：培養(yǎng)初步運用法律知識保護公民特別是未成年人的智力成果權(quán)不受非法侵害的能力。 3、知識：知道法律保護公民的智力成果不受侵犯。 教學重點：依法保護智力成果權(quán) 教學難點：我們的智力成果受法律保護  學習過程： 一、故事感悟（導入新課 ） 故事一、一艘輪船在海上航行，船上做的大都是富翁，只有一位學者。富翁們一邊欣賞海上風光，一邊炫耀自己的財富。學者聽了一陣，淡淡的說：“我才是最富有的人，可惜我現(xiàn)在無法把財富拿出來給你們看?！备晃?/p>

2、們一同嘲笑他。不久，輪船碰上了海盜，海盜把金銀財寶洗劫一空，富翁們頓時成了一貧如洗的窮光蛋。輪船漂進港口。學者在當?shù)刈隽私處煟切└晃虅t流落街頭成了乞丐。 故事二、1923年，美國福特公司的一臺大型電機出了故障，請德國電機專家施坦敏茨來診斷。只見他看看轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，寫寫算算，兩天兩夜后，他在電機頂部畫了一道線，讓修理工在他畫線的地方拆掉16匝線圈。故障果然排除了。這是何等瀟灑的一畫。 事后，施坦敏茨要價10000美元，在付款單上他寫道：“用粉筆畫一條線1美元，知道在哪里畫9999美元。 1、對比上面兩個故事，想一想他們是靠什么方式來獲取價值？兩則材料與讀書有沒有聯(lián)系? 2、閱讀以上材料，智力成果有什么

3、價值？ 二、合作探究 答疑釋惑3、查一查：我國有關(guān)保護智力成果權(quán)方面的重要法律有哪些？這些法律對公民的智力成果權(quán)是怎樣規(guī)定的？中華人民共和國憲法 中華人民共和國著作權(quán)法中華人民共和國專利法中華人民共和國商標法中華人民共和國反不正當競爭法4、讀P113相關(guān)鏈接內(nèi)容，了解我國法律是怎樣保護智力成果權(quán)的。（1）智力成果權(quán)也叫知識產(chǎn)權(quán)，是對自己創(chuàng)造性的智力活動成果依法享有的權(quán)利。在我國，智力成果權(quán)主要包括著作權(quán)、專利權(quán)、發(fā)明權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)和其他科技成果權(quán)。（2）看P113頁兩幅圖，想一想:初中學生的作品有沒有著作權(quán)？展示案例：丁丁才7歲，很有繪畫天賦，他的畫多次在市兒童畫展上獲獎有兩幅還被送到加拿大參加國

4、際兒童畫展。后來，丁丁有三幅作品編進一本少年兒童獲獎美術(shù)作品選，正式出版。丁丁的父母得知這一消息后，找到出版社，索要稿費和樣書，但接待他們的編輯說：“你兒子才7歲，哪有版權(quán)？” 請你辨析：丁丁到底有沒有版權(quán)？  分析：初中學生有著作權(quán)，因為我國法律規(guī)定，平等地保護每一個公民的智力成果。當然，未成年人也不例外。結(jié)論：享有知識產(chǎn)權(quán)不受年齡限制。國家依法保護未成年人的智力成果權(quán)、榮譽權(quán)不受侵犯。如果未成年人的智力成果權(quán)遭到非法侵害，可以由父母或其他監(jiān)護人要求有關(guān)機關(guān)予以法律保護，要求侵權(quán)人承擔法律責任。填一填：我國未成年人保護法明確規(guī)定，國家依法保護未成年人的智力成果不受侵犯。對

5、有特殊天賦或者有突出成就的未成年人，國家、社會、家庭、學校應當為他們的健康發(fā)展創(chuàng)造有利條件。三、走進生活 根據(jù)上面所學的法律知識，觀察了解自己周圍的現(xiàn)實生活，判斷、分析以下現(xiàn)象：  1、談一談：自己身邊有沒有侵犯未成年人智力成果的行為？  2、網(wǎng)絡下載、臨摹名家書畫是侵犯他人智力成果權(quán)的行為嗎？  3、網(wǎng)上隨意公布他人的作品對嗎？如果自己的作文被人在網(wǎng)上公開，應怎么辦？  4、學校應當為青少年獲取智力成果創(chuàng)設哪些有利的條件？  四、課后拓展延伸1、選擇題 ：（1）某企業(yè)擅自將初二學生汪晗的發(fā)明專利轉(zhuǎn)為生產(chǎn)制作。該企業(yè)侵犯了汪晗的（ &

6、#160;  ） A、財產(chǎn)所有權(quán)   B、智力成果權(quán)    C、姓名權(quán)    D、公平交易權(quán) （2）上小學的劉洋買了一套電腦游戲軟件回家，爸爸一問價錢，說：“這么貴，怎么不買盜版的？”他理直氣壯地反問：“買盜版的不就等于盜竊嗎？”劉洋的“理”在于（     ） 盜版軟件是侵犯智力成果權(quán)的行為  盜版軟件質(zhì)量差  購買盜版軟件會助長侵權(quán)行為  智力成果受法律保

7、護 A、    B、    C、    D、 （3）2008年6月7日，在南寧市人民愛心涌動的熱烈氛圍中，北京奧運圣火在綠城傳遞。市民小張和小劉打算身著印有福娃的T恤，親臨現(xiàn)場感受圣火傳遞的氣氛。小劉約小張一起去買盜版的福娃T恤，小張說不能買，并列舉了下列理由。你認為其中錯誤的是（    ） A、拒絕購買盜版奧運產(chǎn)品，保護本人的知識產(chǎn)權(quán) B、不購買盜版奧有產(chǎn)品，以實際行動支持北京奧運會 C、尊重他人的腦力勞動，不做侵害他人智力成果的事情

8、 D、樹立東道主意識，自覺抵制侵犯奧林匹克知識產(chǎn)權(quán)的違法行為 （4）武漢一名16歲的在校高中生憑借“無壓痕眼鏡架”、“世界筷子”、“自潔水龍頭”等多項發(fā)明專利，成為“學生股東”第一人。這則實例說明未成年人享有（    ） A、財產(chǎn)繼承權(quán)    B、隱私權(quán)    C、智力成果權(quán)    D、名譽權(quán) （5）在過去的一年里，各級執(zhí)法機關(guān)和司法機關(guān)相互配合，重拳出擊，全年共查處各類商標違法案件50534件，收繳盜版音像制品1.1億張，全年公安機關(guān)

9、共收繳非法光盤生產(chǎn)線14條。這表明我國法律保護（    ） A、財產(chǎn)繼承權(quán)    B、智力成果權(quán)    C、依法求償權(quán)    D、肖像權(quán) （6）下列屬于侵犯中學生智力成果權(quán)的是( ) 曉明和同學們共同創(chuàng)造了一首校園歌曲，在未經(jīng)他們允許的情況下，某音像公司就把這首歌曲推向市場 一些企業(yè)，為了追求利潤，專門生產(chǎn)盜版光盤 某青年從中學生身上先后劫走近2000元 八年級學生小軍的專利發(fā)明被用于商業(yè)用途而沒有獲得相應的收益A、 B、 C、 D、（

10、7）幾年來，我國有關(guān)執(zhí)法部門依法銷毀了上千萬張盜版光盤，并對制假售假的犯罪分子予以嚴懲。這表明（ ） A、我國法律保護公民的智力成果權(quán) B、法律是由國家制定的 C、我國法律代表公民的意志 D、保護智力成果權(quán)是公民的責任（8）黃某是一個通過攝影來創(chuàng)收的自由職業(yè)者。4月下旬的一天，他把從麗江拍攝的底片送到某照相館洗印。取照片時黃某被告知，他的照片被他人取走了，并且底片也不見了。此后，黃某多次與照相館協(xié)商，都沒有結(jié)果。黃某的攝影創(chuàng)作主要屬于黃某的( )智力成果 非法財產(chǎn) 無形財產(chǎn) 娛樂活動A、 B、 C、 D、（9）2008年11月，河南省知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要頒布實施。該綱要旨在加強知識產(chǎn)權(quán)保護，提高社

11、會公眾的知識產(chǎn)權(quán)保護，提高社會公眾的知識產(chǎn)權(quán)意識。下列做法符合綱要要求的是 （ ）A、盜版影碟很便宜，買來看看沒問題B、網(wǎng)絡歌曲隨意下，卡拉OK免費唱C、你的科研成果好，換個名字我用了D、小小文章我發(fā)表，署名稿費不可少（10）第24屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽決賽于2009年7月在山東省濟南市市舉行。假如你的作品入選獲獎，老師建議你應該積極申請專利保護，這是因為 （ ）中學生也享有智力成果權(quán)中學生的主要任務是參加社會實踐，搞發(fā)明創(chuàng)造公民創(chuàng)造智力成果沒有年齡限制增強運用法律手段維護智力成果權(quán)是社會發(fā)展的要求A、 B、 C、 D、2材料題：（1）材料一：根據(jù)美國軟件企業(yè)游說組織商業(yè)軟件聯(lián)盟（BSA）最

12、新的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，中國2001年的軟件盜版率達到92%，僅僅低于越南94%的水平。以下依次是：俄國87%，印度70%，臺灣53%，日本37%，美國25%。材料二：2005年是國家版權(quán)局指定的“反盜版年”，打擊盜版成為一大熱門話題。比光盤與圖書盜版更具殺傷力的網(wǎng)絡盜版“異軍突起”，引起業(yè)界人士高度關(guān)注。專家預測，新的一年，一場網(wǎng)絡盜版與反網(wǎng)絡盜版大戰(zhàn)將會愈演愈烈。 材料三：知識產(chǎn)權(quán)問題正使不少國內(nèi)企業(yè)面臨尷尬境地。2002年，中國電子音響工業(yè)協(xié)會代表國內(nèi)100多家 DVD 生產(chǎn)企業(yè)與日立、松下、東芝、JVC、三菱電機、時代華納6大技術(shù)開發(fā)商組成的“6C聯(lián)盟”簽署了協(xié)議，中國企業(yè)每生產(chǎn)一臺 DVD機要向“6C聯(lián)盟”繳納45美元的專利費，以此結(jié)束了曠日持久的“DVD專利糾紛”。思考：閱讀以上材料，談談你支持還是反對盜版，為什么？（2）王珊 8 歲，常常自言自語。搞文學創(chuàng)作的爸爸細心地將女兒的話記錄下來，竟然是一首首小詩，以后王