法律保護(hù)我們的無(wú)形財(cái)產(chǎn)教案66

1、法律保護(hù)我們的無(wú)形財(cái)產(chǎn)教學(xué)目標(biāo)： 1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：加深對(duì)依法保護(hù)智力成果的認(rèn)識(shí)，努力增強(qiáng)依法保護(hù)智力成果的法律意識(shí)，積極參與社會(huì)對(duì)智力成果的保護(hù)。 2、能力：培養(yǎng)初步運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)公民特別是未成年人的智力成果權(quán)不受非法侵害的能力。 3、知識(shí)：知道法律保護(hù)公民的智力成果不受侵犯。 教學(xué)重點(diǎn)：依法保護(hù)智力成果權(quán) 教學(xué)難點(diǎn)：我們的智力成果受法律保護(hù)  學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、故事感悟（導(dǎo)入新課 ） 故事一、一艘輪船在海上航行，船上做的大都是富翁，只有一位學(xué)者。富翁們一邊欣賞海上風(fēng)光，一邊炫耀自己的財(cái)富。學(xué)者聽(tīng)了一陣，淡淡的說(shuō)：“我才是最富有的人，可惜我現(xiàn)在無(wú)法把財(cái)富拿出來(lái)給你們看?！备晃?/p>

2、們一同嘲笑他。不久，輪船碰上了海盜，海盜把金銀財(cái)寶洗劫一空，富翁們頓時(shí)成了一貧如洗的窮光蛋。輪船漂進(jìn)港口。學(xué)者在當(dāng)?shù)刈隽私處煟切└晃虅t流落街頭成了乞丐。 故事二、1923年，美國(guó)福特公司的一臺(tái)大型電機(jī)出了故障，請(qǐng)德國(guó)電機(jī)專(zhuān)家施坦敏茨來(lái)診斷。只見(jiàn)他看看轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，寫(xiě)寫(xiě)算算，兩天兩夜后，他在電機(jī)頂部畫(huà)了一道線，讓修理工在他畫(huà)線的地方拆掉16匝線圈。故障果然排除了。這是何等瀟灑的一畫(huà)。 事后，施坦敏茨要價(jià)10000美元，在付款單上他寫(xiě)道：“用粉筆畫(huà)一條線1美元，知道在哪里畫(huà)9999美元。 1、對(duì)比上面兩個(gè)故事，想一想他們是靠什么方式來(lái)獲取價(jià)值？?jī)蓜t材料與讀書(shū)有沒(méi)有聯(lián)系? 2、閱讀以上材料，智力成果有什么

3、價(jià)值？ 二、合作探究 答疑釋惑3、查一查：我國(guó)有關(guān)保護(hù)智力成果權(quán)方面的重要法律有哪些？這些法律對(duì)公民的智力成果權(quán)是怎樣規(guī)定的？中華人民共和國(guó)憲法 中華人民共和國(guó)著作權(quán)法中華人民共和國(guó)專(zhuān)利法中華人民共和國(guó)商標(biāo)法中華人民共和國(guó)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法4、讀P113相關(guān)鏈接內(nèi)容，了解我國(guó)法律是怎樣保護(hù)智力成果權(quán)的。（1）智力成果權(quán)也叫知識(shí)產(chǎn)權(quán)，是對(duì)自己創(chuàng)造性的智力活動(dòng)成果依法享有的權(quán)利。在我國(guó)，智力成果權(quán)主要包括著作權(quán)、專(zhuān)利權(quán)、發(fā)明權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)和其他科技成果權(quán)。（2）看P113頁(yè)兩幅圖，想一想:初中學(xué)生的作品有沒(méi)有著作權(quán)？展示案例：丁丁才7歲，很有繪畫(huà)天賦，他的畫(huà)多次在市兒童畫(huà)展上獲獎(jiǎng)有兩幅還被送到加拿大參加國(guó)

4、際兒童畫(huà)展。后來(lái)，丁丁有三幅作品編進(jìn)一本少年兒童獲獎(jiǎng)美術(shù)作品選，正式出版。丁丁的父母得知這一消息后，找到出版社，索要稿費(fèi)和樣書(shū)，但接待他們的編輯說(shuō)：“你兒子才7歲，哪有版權(quán)？” 請(qǐng)你辨析：丁丁到底有沒(méi)有版權(quán)？  分析：初中學(xué)生有著作權(quán)，因?yàn)槲覈?guó)法律規(guī)定，平等地保護(hù)每一個(gè)公民的智力成果。當(dāng)然，未成年人也不例外。結(jié)論：享有知識(shí)產(chǎn)權(quán)不受年齡限制。國(guó)家依法保護(hù)未成年人的智力成果權(quán)、榮譽(yù)權(quán)不受侵犯。如果未成年人的智力成果權(quán)遭到非法侵害，可以由父母或其他監(jiān)護(hù)人要求有關(guān)機(jī)關(guān)予以法律保護(hù)，要求侵權(quán)人承擔(dān)法律責(zé)任。填一填：我國(guó)未成年人保護(hù)法明確規(guī)定，國(guó)家依法保護(hù)未成年人的智力成果不受侵犯。對(duì)

5、有特殊天賦或者有突出成就的未成年人，國(guó)家、社會(huì)、家庭、學(xué)校應(yīng)當(dāng)為他們的健康發(fā)展創(chuàng)造有利條件。三、走進(jìn)生活 根據(jù)上面所學(xué)的法律知識(shí)，觀察了解自己周?chē)默F(xiàn)實(shí)生活，判斷、分析以下現(xiàn)象：  1、談一談：自己身邊有沒(méi)有侵犯未成年人智力成果的行為？  2、網(wǎng)絡(luò)下載、臨摹名家書(shū)畫(huà)是侵犯他人智力成果權(quán)的行為嗎？  3、網(wǎng)上隨意公布他人的作品對(duì)嗎？如果自己的作文被人在網(wǎng)上公開(kāi)，應(yīng)怎么辦？  4、學(xué)校應(yīng)當(dāng)為青少年獲取智力成果創(chuàng)設(shè)哪些有利的條件？  四、課后拓展延伸1、選擇題 ：（1）某企業(yè)擅自將初二學(xué)生汪晗的發(fā)明專(zhuān)利轉(zhuǎn)為生產(chǎn)制作。該企業(yè)侵犯了汪晗的（ &

6、#160;  ） A、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)   B、智力成果權(quán)    C、姓名權(quán)    D、公平交易權(quán) （2）上小學(xué)的劉洋買(mǎi)了一套電腦游戲軟件回家，爸爸一問(wèn)價(jià)錢(qián)，說(shuō)：“這么貴，怎么不買(mǎi)盜版的？”他理直氣壯地反問(wèn)：“買(mǎi)盜版的不就等于盜竊嗎？”劉洋的“理”在于（     ） 盜版軟件是侵犯智力成果權(quán)的行為  盜版軟件質(zhì)量差  購(gòu)買(mǎi)盜版軟件會(huì)助長(zhǎng)侵權(quán)行為  智力成果受法律保

7、護(hù) A、    B、    C、    D、 （3）2008年6月7日，在南寧市人民愛(ài)心涌動(dòng)的熱烈氛圍中，北京奧運(yùn)圣火在綠城傳遞。市民小張和小劉打算身著印有福娃的T恤，親臨現(xiàn)場(chǎng)感受圣火傳遞的氣氛。小劉約小張一起去買(mǎi)盜版的福娃T恤，小張說(shuō)不能買(mǎi)，并列舉了下列理由。你認(rèn)為其中錯(cuò)誤的是（    ） A、拒絕購(gòu)買(mǎi)盜版奧運(yùn)產(chǎn)品，保護(hù)本人的知識(shí)產(chǎn)權(quán) B、不購(gòu)買(mǎi)盜版奧有產(chǎn)品，以實(shí)際行動(dòng)支持北京奧運(yùn)會(huì) C、尊重他人的腦力勞動(dòng)，不做侵害他人智力成果的事情

8、 D、樹(shù)立東道主意識(shí)，自覺(jué)抵制侵犯奧林匹克知識(shí)產(chǎn)權(quán)的違法行為 （4）武漢一名16歲的在校高中生憑借“無(wú)壓痕眼鏡架”、“世界筷子”、“自潔水龍頭”等多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利，成為“學(xué)生股東”第一人。這則實(shí)例說(shuō)明未成年人享有（    ） A、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)    B、隱私權(quán)    C、智力成果權(quán)    D、名譽(yù)權(quán) （5）在過(guò)去的一年里，各級(jí)執(zhí)法機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)相互配合，重拳出擊，全年共查處各類(lèi)商標(biāo)違法案件50534件，收繳盜版音像制品1.1億張，全年公安機(jī)關(guān)

9、共收繳非法光盤(pán)生產(chǎn)線14條。這表明我國(guó)法律保護(hù)（    ） A、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)    B、智力成果權(quán)    C、依法求償權(quán)    D、肖像權(quán) （6）下列屬于侵犯中學(xué)生智力成果權(quán)的是( ) 曉明和同學(xué)們共同創(chuàng)造了一首校園歌曲，在未經(jīng)他們?cè)试S的情況下，某音像公司就把這首歌曲推向市場(chǎng) 一些企業(yè)，為了追求利潤(rùn)，專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)盜版光盤(pán) 某青年從中學(xué)生身上先后劫走近2000元 八年級(jí)學(xué)生小軍的專(zhuān)利發(fā)明被用于商業(yè)用途而沒(méi)有獲得相應(yīng)的收益A、 B、 C、 D、（

10、7）幾年來(lái)，我國(guó)有關(guān)執(zhí)法部門(mén)依法銷(xiāo)毀了上千萬(wàn)張盜版光盤(pán)，并對(duì)制假售假的犯罪分子予以嚴(yán)懲。這表明（ ） A、我國(guó)法律保護(hù)公民的智力成果權(quán) B、法律是由國(guó)家制定的 C、我國(guó)法律代表公民的意志 D、保護(hù)智力成果權(quán)是公民的責(zé)任（8）黃某是一個(gè)通過(guò)攝影來(lái)創(chuàng)收的自由職業(yè)者。4月下旬的一天，他把從麗江拍攝的底片送到某照相館洗印。取照片時(shí)黃某被告知，他的照片被他人取走了，并且底片也不見(jiàn)了。此后，黃某多次與照相館協(xié)商，都沒(méi)有結(jié)果。黃某的攝影創(chuàng)作主要屬于黃某的( )智力成果 非法財(cái)產(chǎn) 無(wú)形財(cái)產(chǎn) 娛樂(lè)活動(dòng)A、 B、 C、 D、（9）2008年11月，河南省知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要頒布實(shí)施。該綱要旨在加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，提高社

11、會(huì)公眾的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，提高社會(huì)公眾的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。下列做法符合綱要要求的是 （ ）A、盜版影碟很便宜，買(mǎi)來(lái)看看沒(méi)問(wèn)題B、網(wǎng)絡(luò)歌曲隨意下，卡拉OK免費(fèi)唱C、你的科研成果好，換個(gè)名字我用了D、小小文章我發(fā)表，署名稿費(fèi)不可少（10）第24屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽決賽于2009年7月在山東省濟(jì)南市市舉行。假如你的作品入選獲獎(jiǎng)，老師建議你應(yīng)該積極申請(qǐng)專(zhuān)利保護(hù)，這是因?yàn)?（ ）中學(xué)生也享有智力成果權(quán)中學(xué)生的主要任務(wù)是參加社會(huì)實(shí)踐，搞發(fā)明創(chuàng)造公民創(chuàng)造智力成果沒(méi)有年齡限制增強(qiáng)運(yùn)用法律手段維護(hù)智力成果權(quán)是社會(huì)發(fā)展的要求A、 B、 C、 D、2材料題：（1）材料一：根據(jù)美國(guó)軟件企業(yè)游說(shuō)組織商業(yè)軟件聯(lián)盟（BSA）最

12、新的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，中國(guó)2001年的軟件盜版率達(dá)到92%，僅僅低于越南94%的水平。以下依次是：俄國(guó)87%，印度70%，臺(tái)灣53%，日本37%，美國(guó)25%。材料二：2005年是國(guó)家版權(quán)局指定的“反盜版年”，打擊盜版成為一大熱門(mén)話(huà)題。比光盤(pán)與圖書(shū)盜版更具殺傷力的網(wǎng)絡(luò)盜版“異軍突起”，引起業(yè)界人士高度關(guān)注。專(zhuān)家預(yù)測(cè)，新的一年，一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)盜版與反網(wǎng)絡(luò)盜版大戰(zhàn)將會(huì)愈演愈烈。 材料三：知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題正使不少?lài)?guó)內(nèi)企業(yè)面臨尷尬境地。2002年，中國(guó)電子音響工業(yè)協(xié)會(huì)代表國(guó)內(nèi)100多家 DVD 生產(chǎn)企業(yè)與日立、松下、東芝、JVC、三菱電機(jī)、時(shí)代華納6大技術(shù)開(kāi)發(fā)商組成的“6C聯(lián)盟”簽署了協(xié)議，中國(guó)企業(yè)每生產(chǎn)一臺(tái) DVD機(jī)要向“6C聯(lián)盟”繳納45美元的專(zhuān)利費(fèi)，以此結(jié)束了曠日持久的“DVD專(zhuān)利糾紛”。思考：閱讀以上材料，談?wù)勀阒С诌€是反對(duì)盜版，為什么？（2）王珊 8 歲，常常自言自語(yǔ)。搞文學(xué)創(chuàng)作的爸爸細(xì)心地將女兒的話(huà)記錄下來(lái)，竟然是一首首小詩(shī)，以后王