電與磁知識點(diǎn)與測試

1、初中物理總復(fù)習(xí)第九講：電和磁知識網(wǎng)絡(luò)照現(xiàn)象電生磁磁華電電動機(jī)|逋電一體（線圈j住磁場山受力的可用換同器dLli垓憔小現(xiàn)能及產(chǎn)生笨件陽川11發(fā)電機(jī)|復(fù)習(xí)要點(diǎn)1.每個磁體都是兩端磁性最強(qiáng),這兩端叫做磁體的。同名磁極相互異名磁極相互2 .磁體的存在磁場。磁極間的相互作用是通過發(fā)生的，磁場是有方向的。在磁場中某點(diǎn)，小磁針靜止時所指的方向就是該點(diǎn)的磁場方向。3 .磁感線是指用來形象描述情況的有方向的假想曲線，在磁體外部，磁感線從出來回至IJ極。4 .地球本身是一個巨大的,在它周圍的空間里存在的磁場叫。地理兩極與地磁兩極,地磁南極在地理附近，地磁北極在地理附近。5 .奧斯特實(shí)驗(yàn)表明：通電導(dǎo)線的周圍存在磁場

2、，磁場的方向跟的方向有關(guān)，這種現(xiàn)象叫做電流的效應(yīng)。6 .通電螺線管周圍的磁場與的磁場分布相同，其極性可用定則判斷，具體方法是：用握住螺線管，讓彎曲四指指向螺管中的,大拇指所指的方向就是通電螺線管的。7 .在螺線管中插入一個便構(gòu)成了電磁鐵。電磁鐵的三大優(yōu)點(diǎn)是：（1）磁性的有無可以用來控制；（2）磁性的強(qiáng)弱可以用來控制；（3）磁極的極性可以用來控制。電磁鐵廣泛應(yīng)用、等處。8 .電磁繼電器是一個用控制的自動開關(guān)。9 .電動機(jī)是利用通電線圈在磁場中受力發(fā)生的現(xiàn)象制成的。直流電動機(jī)是靠來改變線圈中的電流方向，使線圈轉(zhuǎn)過平衡位置后繼續(xù)受到沿原方向轉(zhuǎn)動的力，從而使線圈繼續(xù)轉(zhuǎn)動下去。10 .閉合電路的一部分導(dǎo)

3、體，在磁場中做,導(dǎo)體中就產(chǎn)生。這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)。11 .產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：導(dǎo)體必須是的一部分；導(dǎo)體必須做運(yùn)動。12 .發(fā)電機(jī)是利用原理制成的，這是將能轉(zhuǎn)化為能的機(jī)器。13 .周期性改變的電流叫做交流電。我國交流電的頻率是。三、考點(diǎn)分析本講知識點(diǎn)比較多且瑣碎，主要的考點(diǎn)有：磁極間的相互作用；磁場的性質(zhì)；安培定則及應(yīng)用；電流的磁場；電磁鐵的性質(zhì)；電磁感應(yīng)現(xiàn)象及產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件；感應(yīng)電流方向的判斷；磁場對電流的作用；發(fā)電機(jī)、電動機(jī)的工作原理及能量轉(zhuǎn)化、換向器的作用；電能的輸送等內(nèi)容。其中，安培定則、通電螺線管的磁場、影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素、電磁感應(yīng)現(xiàn)象與感應(yīng)電流的問題是中考的熱點(diǎn)。四、經(jīng)

4、典題解【例1】以下有關(guān)磁現(xiàn)象的說法中，正確的是（）。A.相互吸引的兩鋼棒，一定都是磁體B.磁感線是真實(shí)存在的C.同名磁極相互吸引，異名磁極相互排斥D.指南針能指南北是受地磁場的作用。解析：相互吸引的兩鋼棒，可能都是磁體，異名磁極相互吸引，也可能只有一鋼棒是磁體，它能吸引另一鋼棒；磁感線是人們?yōu)榱诵蜗竺枋龃艠O而假想的曲線，并不真實(shí)存在；磁體間的相互作用是同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；由于地磁場的作用，因此指南針能指南北。所以本題的正確答案為Q啟迪：本題綜合考查了磁現(xiàn)象的基本知識，解題的關(guān)鍵是對簡單的磁現(xiàn)象中的基本實(shí)驗(yàn)和概念有正確的認(rèn)知和理解。例如，不能正確理解磁場和磁感線的關(guān)系，并且常畫圖

5、表示磁感線,誤認(rèn)為B選項(xiàng)正確。【例2】（廣州市）通電螺線管上方放一個小磁針，小磁針靜止時的方向如圖91所示，下列說法正確的是（）。0y圖97A.通電螺線管c端為N極，電源a端為正極B.通電螺線管c端為N極.電源a端為負(fù)極C.通電螺線管d端為N極，電源b端為正極D.通電螺線管d端為N極，電源b端為負(fù)極解析：根據(jù)小磁針在磁場中N極的指向與磁感線方向的關(guān)系，可知通電螺線管的c端為N極,d端為S極。由安培定則可知，電流從b端流出，a端流入，即b端為電源正極，答案應(yīng)選B。啟迪：本題綜合考查磁場方向。通電螺線管的磁場和安培定則的應(yīng)用。這類題形式多變，但萬變不離其宗。關(guān)鍵在于對磁場、磁感線、通電螺線管的磁場

6、、安培定則、電源與電流等知識的縱橫關(guān)系的理解和應(yīng)用，注意變通性，提高應(yīng)變能力?！纠?】（山西）下列研究物理問題的方法相同的是（）。 根據(jù)電流所產(chǎn)生的效應(yīng)認(rèn)識電流 研究電流時把它比做水流 根據(jù)磁鐵產(chǎn)生的作用來認(rèn)識磁場利用磁感線來描述磁場A.與B.與C.與D.與解析：通過電流產(chǎn)生的效應(yīng)來認(rèn)識看不見摸不著的電流；運(yùn)用類比的方法，用水流類比電流的特點(diǎn)；通過磁場產(chǎn)生的效應(yīng)來認(rèn)識看不見摸不著的磁場；通過實(shí)際不存在的假想的“磁感線”來描述磁場的分布情況。由此可見，研究方法相同的是與，應(yīng)選B。啟迪：本題考點(diǎn)較新穎，主要考查對物理學(xué)研究問題方法的了解。要善于總結(jié)，掌握力法，提高能力?！纠?】（柳州市）如圖92所

7、示，在下面各種情況中，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是（）。A.S斷開，ab向左運(yùn)動B.S閉合，ab向上運(yùn)動C.S閉合，ab向下運(yùn)動D.S閉合，ab向右運(yùn)動解析：在圖92所示，裝置中開火S斷開，電路處于開路狀態(tài)。電路中無電流：開關(guān)S閉合后，導(dǎo)線ab是閉合電路中|的一部分。當(dāng)導(dǎo)線ab向上或向下運(yùn)動時都不能切割磁感線，則電路中無感應(yīng)電流產(chǎn)生；導(dǎo)線ab向右運(yùn)動時，在磁場中切割磁感線，此時電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。所以本題的正確答案為D啟迪：本題考查了研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的實(shí)驗(yàn)操作，解題的關(guān)鍵是正確理解此實(shí)驗(yàn)的原理和操作方法。注意切割磁感線運(yùn)動的相對性，不一定是導(dǎo)線運(yùn)動，也可以是磁體運(yùn)動。五、能力訓(xùn)練【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1

8、.在水平面內(nèi)能自由旋轉(zhuǎn)的磁體，靜止時總是一端指南，叫做極，用符號表示；另一端指北，叫做極，用符號表示。2 .導(dǎo)線通電時，能使它附近的小磁針發(fā)生。這個現(xiàn)象首先由丹麥的物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)的。這說明了。3 .（畢節(jié)地區(qū)）如93所示，A、B為通電螺線管的兩端，通電螺線管外部的磁感線是從它的端出來，回到它的端。4 .1831年.英國著名物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，導(dǎo)致了,從而開辟了人類電的時代。5 .（淮安市）小芳用漆包線在筆桿上繞制了一只螺線管，接入圖94所示的電路中。閉合開關(guān)S后，要使螺線管吸引大頭針的數(shù)量增多，變阻器的滑片P應(yīng)向端移動（選填“a”或"b”）。此時燈泡的亮度（選填“變亮”、“變暗

9、”或“不變”）。圖36 .（沈陽市）如圖95所示，掛在彈簧測力計下方的鐵塊置于一匝數(shù)可變的電磁鐵的上方。圖9-5（1）當(dāng)開關(guān)S由4調(diào)到3時.彈簧測力計的示數(shù)將變大，這說明磁鐵通電時（2）S接2時，要想使彈簧測力計的示數(shù)在測量范圍內(nèi)變大，可采取的辦法是（寫出一條即可）。7 .下列用電器中，一定沒有電磁鐵的是（）。A.電烙鐵B.電鈴C.電磁起重機(jī)D.電磁繼電器8 .一個通電螺線管兩端磁極的極性決定于（）。A.螺線管的匝數(shù)B.通電螺線箭的電流方向C.螺線管內(nèi)有無鐵芯D.通過螺線管電流的大小9 .如圖96所示，一條形磁鐵的周圍放著能自由轉(zhuǎn)動的小磁針甲、乙、丙、丁。這四枚小磁針靜止時N極指向畫錯的是（）

10、。A.甲B.乙C.丙D.丁10 .關(guān)于電和磁下列說法正確的是（）。A.磁場是由無數(shù)磁感線組成的B.地理兩極跟地磁兩極是重合的C.只要導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動，就能產(chǎn)生感應(yīng)電流D.電能生磁，磁也能生電11 .如圖97所示，根據(jù)導(dǎo)線中的電流方向，標(biāo)出通電螺線管的NS極。*I1419-7【提高訓(xùn)練】12 .（河北省）在一個圓紙盒里有一個條形磁體，圓紙盒外放著一些小磁針，各磁針靜止時極指向如圖98所示，請?jiān)趫A紙盒里畫出磁體并標(biāo)明它的南北極。13 .（泰州市）如圖9-9中兩個通電螺線管相互吸引，畫出這兩個螺線管的繞法。14 .（揚(yáng)州市）當(dāng)S閉合時，小磁針靜止時所處位置如圖910所示，請?jiān)趫D中標(biāo)出電磁鐵的NS極和

11、電源的“+”、“一”極。15 .（廈門市）在圖9-11中的電磁鐵連人你設(shè)計的電路中（在方框內(nèi)完成）。要求：（1）電路能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱；（2）使小磁針靜止時如圖所示。16 .在做“探究電磁鐵的磁性與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小輝同學(xué)做出以下的猜想。猜想A:電磁鐵通電時有磁性，斷電時無磁性。猜想B:通過電磁鐵的電流越大，磁性越強(qiáng)。猜想C:外形相同的螺線管，線圈匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)。為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，小輝設(shè)計了以下實(shí)驗(yàn)方案：用漆包線在大鐵釘上繞若干圈，制成電磁鐵，如圖912所示的a、b、c、d是實(shí)驗(yàn)中觀察到的4種情況。根據(jù)小輝的猜想和實(shí)驗(yàn)，完成下列填空（1）通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多

12、少來判斷它的的不同。（2）通過比較兩種情況，可以驗(yàn)證猜想A是正確的。（3）通過比較兩種情況，可以驗(yàn)證猜想B是正確的。（4）通過比較d中甲，乙兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C并不全面，應(yīng)補(bǔ)充的條件是。【適應(yīng)性訓(xùn)練】17 .（南寧市）小麗要研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān)，現(xiàn)有線圈匝數(shù)分別為50匝和100匝外形相同的電磁鐵，她先后將兩個電磁鐵接入圖913的電路中，閉合開關(guān)S后用電磁鐵吸引大頭針，并移動滑動變阻器的滑片P。重復(fù)了多次實(shí)驗(yàn)，記錄如下501市的電磁鐵105闡的電磁鐵實(shí)驗(yàn)次數(shù)1_,2316電流表示數(shù)/A8).2：L5d81.2|2.0吸引大頭針的坡參數(shù)目/枚101016圖9-13（1）實(shí)驗(yàn)中小麗是通

13、過電磁鐵來判定其磁性的強(qiáng)弱的。（2）分析第1、2、3次的實(shí)驗(yàn)記錄，會發(fā)現(xiàn)相同時，磁性越強(qiáng)。（3）分析第次的實(shí)驗(yàn)記錄，會發(fā)現(xiàn)相同時，磁性越強(qiáng)。18 .（桂林市）如圖914是研究感應(yīng)電流方向與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)示意，比較甲、乙兩圖可知，感應(yīng)電流方向與有關(guān)；比較甲、丙兩圖可知，感應(yīng)電流方向與有關(guān)°（甲） g （丙）更9-1419 .（甘肅省）我國宋代的學(xué)術(shù)著作夢溪筆談中有如下一段敘述：方家（指精通某種學(xué)問的行家）以磁石磨針鋒，則能指南，然常微偏東，不令南也（不是正南方向）。以上敘述說明了地球是一個,并且以事實(shí)說明了地球的地理南北極與地磁南北極六、課本拓展題1 .（鹽城市）圖9-15為課本中

14、的幾個實(shí)驗(yàn)，其中表述正確的是（A.圖A研究電磁鐵中電流大小與磁性強(qiáng)弱的關(guān)系B.圖B研究電磁感應(yīng)C.圖C研究磁場對電流的作用D.圖D研究電流的磁場2 .（北京海淀區(qū)）圖916是一種防盜報警器，當(dāng)有人踩踏板時，報警器通過亮來報警（選填“燈1”或“燈2”）。說明：兩題源于課本的插圖和電磁繼電器的應(yīng)用，突出實(shí)驗(yàn)和實(shí)際問題的解決。參考答案和提示能力訓(xùn)練南,北,N2.漏轉(zhuǎn)，奧斯特，通電導(dǎo)體周圍存在磁場3.B.A4.法拉第，發(fā)電機(jī)5.兒變殼加（“有磁性M幻開關(guān)5改接I7.A8.B9.A10,DIL左端為N極12.圖略13.圖略14.電磁鐵左端為N極電源新發(fā)為正極1工圖略16.（1）磁性強(qiáng)弱式2"如

15、力*07）電流大小相同時17.41）吸引大頭時多少N2）線圈版數(shù)，電流越大:3）1、也或2.3）,電流，線圈的數(shù)越多1民導(dǎo)體運(yùn)動方向，磁感線方向1%巨大磁體，并不重合.黑本拓展蛙1.D工燈2題型一：關(guān)于磁體問題例1.下列所述情況，可以說明鋼棒有磁性的是（）A.將鋼棒一端接近磁針北極，兩者相互吸引；再將鋼棒的這端接近磁針的南極，兩者相互排斥B.將鋼棒一端接近磁針北極，兩者相互排斥C.將鋼棒一端接近磁針北極，兩者相互吸引；將鋼棒調(diào)個頭，仍相互吸引D.將鋼棒一端接近磁針北極時，兩者相互吸引；再將鋼棒調(diào)個頭，則相互排斥解題方法：題目中所述情況都是將鋼棒與已有磁性的磁針接近，根據(jù)磁體的性質(zhì)，磁體既可以吸

16、引磁性材料，也可以吸引異名磁極。也就是說，鋼棒沒有磁性也可被磁針吸引。鋼棒有磁性，只要與磁針靠近的是異名磁極，也可以吸引，所以憑鋼棒與磁針的吸引，不能確定鋼棒是否有磁性，但是磁針不可能排斥沒有磁性的鋼棒，因此只要在鋼棒與磁針靠近時有相互排斥的情況，就說明鋼棒具有磁性，如果鋼棒兩端都與同一磁極相互吸引，則說明鋼棒不具有磁性。答案選A、B、Do題型二：關(guān)于磁場例2.關(guān)于磁感線，正確的說法是（）A.用磁感線可以形象地表示磁場的方向和它的分布情況B.磁感線是磁場中真實(shí)存在的線C.磁鐵外面的磁感線是從磁鐵的南極出來，回到它的北極D.在磁場中，畫出許多曲線，此曲線叫做磁感線。解題方法：磁體的周圍存在磁場，

17、磁場對位于其中的磁體（如小磁體）有力的作用，磁場中的小磁針正是在這個力的作用下發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。如果順著眾多小磁針北極所指的方向連成曲線，就得到了假想的磁感線。每根磁感線的方向都是從磁體的北極出來，回到磁體的南極，它可以用實(shí)驗(yàn)來模擬，并不客觀存在，但也不是隨意畫出的曲線。答案選Ao題型三：關(guān)于電磁場例3.如圖所示為奧斯特實(shí)驗(yàn)示意圖。比較甲與乙可得出的結(jié)論是;比較甲與丙可得出的結(jié)論是。甲乙丙解題方法：這是著名的奧斯特實(shí)驗(yàn)。奧斯特在一百多年前用實(shí)驗(yàn)第一個發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系，在此之前，電與磁的研究都是分開進(jìn)行的。甲、乙兩圖比較，甲圖通電，磁針偏轉(zhuǎn)，乙圖切斷電源，磁針又回到原來的位置，由此得出的結(jié)論是：

18、通電導(dǎo)線周圍存在著磁場。甲、丙兩圖比較，丙圖當(dāng)改變導(dǎo)線中的電流方向時，發(fā)現(xiàn)小磁針的偏轉(zhuǎn)方向相反，由此得出的結(jié)論是：電流的磁場方向跟電流方向有關(guān)。答案略。題型四：關(guān)于電磁繼電器例4.如圖所示為一用電磁鐵控制的水位報警器的原理圖。其中F為連著電極可繞。點(diǎn)轉(zhuǎn)動的浮球，P為鐵質(zhì)簧片，D為警戒水位線。則關(guān)于它的工作過程，下列說法中錯誤的是（）A.水位低于警戒水位時，綠燈亮，紅燈滅B.水位上升但仍低于警戒水位時，紅綠燈均亮C.水位升高超過警戒水位時，紅燈亮，綠燈滅D.紅燈和綠燈不會同時亮解題方法：本題中電磁繼電器的工作過程是：當(dāng)水位低于警戒水位時，電磁鐵無磁性，不吸引鐵質(zhì)簧片P,綠燈亮。當(dāng)水位上升達(dá)到或超

19、過警戒水位時，球上浮，將左邊電路接通,電磁鐵有磁性，吸引鐵質(zhì)簧片P,使之與右邊靜觸點(diǎn)分離，而與左邊靜觸點(diǎn)連通，于是綠燈熄滅，紅燈亮。答案選B。初三物理電和磁測試題一、填空題：（每空1分，共18分）1 .磁懸浮列車是利用同名磁極相互的原理實(shí)現(xiàn)懸浮，從而大大減少摩擦，來提高列車速度的。2 .具有軟磁性、硬磁性或其他電磁特性的材料，統(tǒng)稱為磁性材料，磁性材料在現(xiàn)代生活和科學(xué)技術(shù)中得到廣泛應(yīng)用，請你舉出兩個例子：。3 .我國宋代的學(xué)術(shù)著作（夢溪筆談中有如下一段敘述：“方家（指精通某種學(xué)問的行家）以磁石磨針鋒，則能指南，然常微偏東，不令南也（不是正南方向）?！币陨蠑⑹龅默F(xiàn)象證明地球是一個,并且以事實(shí)說明了

20、地球的地理南北極與地磁南北極。4 .地球上，指南針能指南北是因?yàn)槭艿降淖饔?。人類將在本世紀(jì)登上火星。目前,火星上的磁場情況不明，如果現(xiàn)在登上火星，你認(rèn)為在火星上的宇航員能依靠指南針來導(dǎo)向嗎？（選填“能”、“不能”或“不知道”）。5 .奧斯特實(shí)驗(yàn)表明，通電導(dǎo)線和磁體一樣，周圍存在著。在磁場中的某一點(diǎn),小磁針靜止時其（選填“南”或“北”）極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場方向。6 .從發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體在磁場中受力到電動機(jī)的發(fā)明，換向器起了關(guān)鍵的作用，它能使線圈剛剛轉(zhuǎn)過平衡位置時就自動改變線圈中的電流方向，從而實(shí)現(xiàn)了通電線圈在磁場中的。可見，將物理知識應(yīng)用于實(shí)際還需要技術(shù)作橋梁。7 .通電螺線管相當(dāng)于條形磁鐵，

21、當(dāng)增大通過的電流時，它的磁性;當(dāng)減少線圈的匝數(shù)時，它的磁性;當(dāng)在螺線管中插人鐵芯時，它的磁性（填“增強(qiáng)”或“減弱”）。8 .如圖1所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時，通電螺線管旁的小磁針如圖1所示方向轉(zhuǎn)動，則通電螺線管的a端為極，電源的d端為極.當(dāng)圖中滑動片P向左滑動時，小磁針受到的磁場力（選填“變大”、“變小”或“不變”）。9 .圖2（甲）所示的實(shí)驗(yàn)表明導(dǎo)體在磁場中會受到力的作用；依據(jù)圖2（乙）所指示的實(shí)驗(yàn)原理可以制成。10 .圖3中的a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)體，它是閉合電路的一部分，它在磁場中如箭頭所示的方向運(yùn)動時，在哪種情況下不會產(chǎn)生感應(yīng)電流？。、選擇題：（第7題為多選題，其余為單選，每題2分，共24

22、分）1 .把鐵棒甲的一端靠近鐵棒乙的中部，發(fā)現(xiàn)兩者吸引，而把乙的一端靠近甲的中部時，兩者互不吸引，則：（）A、甲有磁性，乙無磁性C、甲、乙都有磁性B、甲無磁性，乙有磁性D、甲、乙都無磁性2 .關(guān)于磁感線，下列說法正確的是：（）A、磁感線是磁場中實(shí)際存在的曲線；B磁體周圍的磁感線都是從磁體北極出發(fā)，回到磁體南極；C小磁針南極在某處受磁場力的方向，跟該處磁感線方向相同;DK磁感線只分布在磁場外，不分布在磁體內(nèi)；3 .判斷兩根鋼條甲和乙是否有磁性時，可將它們的一端靠近小磁針的N極或S極.當(dāng)鋼條甲靠近時，小磁針自動遠(yuǎn)離；當(dāng)鋼條乙靠近時，小磁針自動接近.由此可知：（）A.兩根鋼條均有磁性D.兩根鋼條均無

23、磁性C.鋼條甲一定有磁性，鋼條乙一定無磁性D,鋼條甲一定有磁性，鋼條乙可能有磁性4 .下列有關(guān)磁場的說法，不正確的是：（）A.磁場能產(chǎn)生磁感線B.磁體間的相互作用是通過磁場發(fā)生的C.磁針能指南北，是因?yàn)槭艿降卮艌龅淖饔肈.地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近5 .關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象，下列說法中正確的是：（）A.閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動，一定產(chǎn)生感應(yīng)電流定產(chǎn)生感應(yīng)電流B.導(dǎo)體的一部分在磁場中做切割磁感線運(yùn)動，C.發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的D.電磁鐵是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的6 .關(guān)于電和磁下列說法中正確的是（）A.磁場是由無數(shù)磁感線組成的B.指南針能指南是因?yàn)榈厍蛑車嬖诖艌鯟

24、.只要導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動，就能產(chǎn)生感應(yīng)電流D.電動機(jī)轉(zhuǎn)動過程是電能轉(zhuǎn)化機(jī)械能的過程7 .如圖4所示，一條形磁鐵的周圍放著能自由轉(zhuǎn)動的小磁針甲、乙、丙、丁，這四根磁針靜止時N極的指向畫錯的是（小磁針的黑端表示N極）（）A.甲B.乙C.丙D.丁8 .關(guān)于感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件，下列說法中正確的是：（）A.任何導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動，都能產(chǎn)生感應(yīng)電流B.當(dāng)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時，一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流C.當(dāng)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中沿磁感線運(yùn)動時，就能產(chǎn)生感應(yīng)電流D.當(dāng)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時，就能產(chǎn)生感應(yīng)電流9 .下列器材中沒有用到磁性材料的是：（）A.錄音機(jī)中使用的錄音帶B.

25、計算機(jī)中的存儲軟盤C.CD、VCD、DVD播放器中使用的光碟10 .實(shí)驗(yàn)表明，磁體能吸引1元硬幣。對這種現(xiàn)象解釋正確的是（）A.硬幣一定是鐵做的，因?yàn)榇朋w能吸引鐵B.硬幣一定是鋁做的，因?yàn)榇朋w能吸引鋁C.磁體的磁性越強(qiáng)，能吸引的物質(zhì)種類越多D.硬幣中含有磁性材料，磁化后能被吸引開關(guān)閉合后，當(dāng)滑片P從a端向b端滑11 .如圖5,在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵,動過程中，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A.電流表示數(shù)變大，彈簧長度變長B.電流表示數(shù)變大，彈簧長度變短C.電流表示數(shù)變小，彈簧長度變長D.電流表示數(shù)變小，彈簧長度變短12.關(guān)于電磁鐵，下列說法中正確的是()圖5A.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟通過它的電流強(qiáng)弱無關(guān)B.通過電磁鐵的電流方向改變，其磁性強(qiáng)弱也隨之改變C.在同一個電磁鐵中加銅芯時比加鐵芯時的磁性弱D.相同形狀的電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟線圈匝數(shù)無關(guān)三、作圖題：(每題2分，共10分)1 .小磁針在通電螺線管右端靜止時的指向如圖6所示，請?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管的N、S極,電流的方向和電源的正負(fù)極。2 .在圖7中所示的條形磁鐵上下方兩個圓圈內(nèi)畫出小磁針的指向；3 .學(xué)習(xí)磁場知識后，某同學(xué)在一個圓盒里放一個條形磁體，盒盒外放一些小磁針，磁針N極(箭頭表示)的指向如圖8所示.請你畫出在圓紙盒里磁體的合