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1、四青春的腳步 青春的氣息表3-1主題單元教學(xué)設(shè)計(jì)模板主題單元標(biāo)題青春的腳步 青春的氣息作者姓名賈輝學(xué)科領(lǐng)域 (在內(nèi)打 表示主屬學(xué)科,打+ 表示相關(guān)學(xué)科) 思想品德 語(yǔ)文 化學(xué) 生物 其它數(shù)學(xué) 體育 歷史 地理 音樂 美術(shù) 信息技術(shù)科學(xué) 社區(qū)服務(wù) 社會(huì)實(shí)踐外語(yǔ) 物理 勞動(dòng)與技術(shù) 適用年級(jí)七年級(jí) 所需時(shí)間四課時(shí)主題單元學(xué)習(xí)概述青春期,作為人一生中的重要時(shí)期,在這一特殊階段既充滿生機(jī)活力,又充滿著各種矛盾和沖動(dòng),讓學(xué)生悅納自己的生理變化,克服青春期的心里煩惱,調(diào)控好自己的心理沖動(dòng),處理好心理矛盾。正確認(rèn)識(shí)和處理與異性同學(xué)之間的情感、交往與友誼,讓他們踏著青春的腳步,帶著青春的氣息,快樂安全地度過這一
2、階段,是本單元的基本目標(biāo)。也是本單元的主題。本單元主要通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生正確對(duì)待青春期的變化,快樂成長(zhǎng)。專題一:人們說我長(zhǎng)大了。專題二:花季中的男孩和女孩。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、接納自己的生理變化快樂成長(zhǎng)。 2、學(xué)會(huì)與異性同學(xué)交往。難點(diǎn): 1、正確認(rèn)識(shí)青春期的煩惱。 2、異性同學(xué)正常交往。 主題單元規(guī)劃思維導(dǎo)圖主題單元學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能: 1.知道青春期基本的心理衛(wèi)生常識(shí)。 2.知道與異性同學(xué)交往的基本的方式和方法過程與方法:1 .提高對(duì)青春期煩惱的自我調(diào)適能力和對(duì)心理沖動(dòng)自我控制的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:1克服青春期的煩惱,調(diào)控好自己的心理沖動(dòng),愉快、安全地度過青春期。
3、對(duì)應(yīng)課標(biāo)(說明:學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本單元學(xué)習(xí)的要求)1、悅納自己的生理變化,促進(jìn)生理和心理的協(xié)調(diào)發(fā)展2、知道青春期心理衛(wèi)生知識(shí),學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱,調(diào)控好自己的心理沖動(dòng)。3、正確認(rèn)識(shí)異性同學(xué)之間的情感、交往與友誼,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性交往主題單元問題設(shè)計(jì)1、中學(xué)生為什么要了解和接納青春期的生理變化2、青少年為什么要認(rèn)真對(duì)待青春期各種矛盾。 3 如何與異性同學(xué)正確交往。 專題劃分專題一:人們說我長(zhǎng)大了
4、0; ( 2 課時(shí))專題二:花季中的男孩女孩 (2 課時(shí))其中,專題一 作為研究性學(xué)習(xí))專題一專題一:人們說我長(zhǎng)大了
5、 所需課時(shí) 2 課時(shí)專題學(xué)習(xí)目標(biāo) 情感目標(biāo)1、以積極的心態(tài)接納青春期的生理變化,促進(jìn)心理與生理的協(xié)調(diào)發(fā)展2、通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)青春期的心理變化,學(xué)習(xí)消除由這些變化帶來的煩惱,掌握調(diào)控心理沖動(dòng)的方法,處理好自己的心理矛盾,克服青春的煩惱。讓自己在今后的生活中愉快安全的度過青春期。能力目標(biāo) 1、提高對(duì)青春期煩惱的自我調(diào)適能力和對(duì)心理沖動(dòng)的自我控制能力。知識(shí)目標(biāo) 1、了解青少年青春期的生理變化和心理變化。 &
6、#160;2、知道青春期心理衛(wèi)生常識(shí)。 3、掌握克服青春期煩惱的方法。專題問題設(shè)計(jì))1、青少年以怎樣的心態(tài)對(duì)待青春期的生理變化2、怎樣消除心理煩惱,樹立自信?3、怎樣使自己更具青春魅力?4、青春期存在哪些矛盾?如何看待這些矛盾?5、怎樣消除青春期的心理矛盾?6心理沖動(dòng)的危害.所需教學(xué)環(huán)境和教學(xué)資源多媒體、教材、學(xué)案、學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)第一課時(shí):我們悄悄長(zhǎng)大。導(dǎo)入新課: 展示課下搜集的照片,感受自己的成長(zhǎng)。有哪些明顯的生理變化 。怎樣接納自己的生理變化? 青春期是青少年生理和心理發(fā)生急劇變化的時(shí)期. 在這一時(shí)期,出現(xiàn)一系列明顯的生理變化是 必然的、正常的 樹立自信 努力追求美第二課時(shí):消除心理煩惱快樂成長(zhǎng)導(dǎo)入新課 :播放電影英俊少年插曲:小小少年認(rèn)識(shí)青春期的煩惱 : 彈奏好自己的青春協(xié)奏曲 .小品展示:盲目沖動(dòng)的悲?。?)多與人溝通(2)增強(qiáng)自我調(diào)控能力(3)不斷豐富自我評(píng)價(jià)要點(diǎn)小組合作互助精神。引導(dǎo)學(xué)生正確的思考理解問題。專題二專題二:花季中的男孩女孩 &
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