體育拓展課不倒森林

1、 鄭州八中體育拓展課教案（專業(yè)/公共）授課年級課 型實踐課人 數(shù)70授課時間課時安排45min教學(xué)設(shè)計者項德磊教學(xué)內(nèi)容不倒森林教學(xué)目標(biāo)1、 認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：初步建立學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意念。2、 技能目標(biāo)：使90%的學(xué)生基本掌握團(tuán)度配合的手法與腳步動作。3、 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、積極進(jìn)取、勝不驕敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致，密切配合的集體主義精神。教學(xué)難點重點難點: 彼此的手上動作銜接與腳步的配合。重點: 自我認(rèn)知與處理應(yīng)急事件的能力，團(tuán)隊協(xié)作意識。部分教學(xué)內(nèi)容時間教學(xué)組織與方法導(dǎo)入與熱身一、課堂常規(guī) 1.體育委員集合隊伍 2.報告人數(shù)，師生問好 3.安排見習(xí)生 4.宣布本課內(nèi)容與

2、任務(wù)二、準(zhǔn)備活動 1.慢跑（沿拓展基地慢跑三圈）2.行進(jìn)操（2X8拍）擴(kuò)胸運動 振臂運動擴(kuò)胸運動體轉(zhuǎn)運動三、引入游戲（口香糖）1.組織學(xué)生分慢跑成一個圓形。2. 教師喊“口香糖”，同學(xué)喊“粘什么？”教師喊"例：兩人肩膀粘一起.等”3. 規(guī)定時間內(nèi)（5秒）沒有做到或粘連錯誤到中場表演一個小節(jié)目（勇于展現(xiàn)自我）2分鐘5分鐘5分鐘組織： ×××××××× ×××××××× r要求：快、靜、齊，精神飽滿組織：先跟隨教師慢跑，再沿中圈跑

3、成一個圓形。教法：教師先示范動作，學(xué)生練習(xí)要求：動作整齊、協(xié)調(diào)，節(jié)奏感強，活動充分組織：要求：反應(yīng)靈敏、移動迅速。勇于展現(xiàn)自我部分教學(xué)內(nèi)容時間教學(xué)組織與方法基本部分一、不倒森林 目的：1.自我認(rèn)知(引申：工作的交接等) 2.提高團(tuán)隊向心力、凝聚力。場地布置：根據(jù)每隊人數(shù)，用所持的棍在地上擺成相應(yīng)的多邊形20分鐘1、 組織： ×××××××× ×××××××× r二、教學(xué)步驟：1、教師講解不倒森林的起源情景設(shè)置 2、操作方法：每隊將所持的

4、棍在地上擺成多邊形，抬起棍首端或尾端，將棍立于地面，手掌按住頂端，待聽見隊長口令后，后面同學(xué)跟進(jìn)用手掌按住前邊同學(xué)的棍，使之不倒 要求：手不得抓或扶前邊同學(xué)的棍 ;每根棍的間距不得少于1米 ;不得將棍扎進(jìn)地里. 3、模擬方案：帶引三名同學(xué)擺出陣型做示范 4、分組練習(xí)：將隊伍分成兩組，在隊長的帶領(lǐng)下進(jìn)行練習(xí) 5、引導(dǎo)小組內(nèi)部進(jìn)行討論 6、考核方法：遵守規(guī)則前提下5分鐘內(nèi)哪個隊連續(xù)進(jìn)行的次數(shù)多，哪個隊勝出 7、教學(xué)比賽三、注意事項：1、 學(xué)生不得持棍互相打鬧2、可適當(dāng)提醒學(xué)生改變操作方式調(diào)節(jié)與評價二、分享討論：1、在開始之前是否擬定了行動方案2、所擬定的方案是否有助于行動的進(jìn)行3、團(tuán)結(jié)協(xié)作、注重細(xì)節(jié)、互相鼓勵、堅持到底的精神很關(guān)鍵。4、急于求成，忽略了自己手中棍的穩(wěn)定性，對下個棍的有意注意很高，導(dǎo)致團(tuán)隊滯后5、換位思考，不同角度分析問題6、點睛故事：木桶原理三、身體素質(zhì)練習(xí)1、急停急起跑（20M）2、收腹縱跳（2 組X20個）8分鐘分析討論：大家圍繞一圈，由教師引導(dǎo)大家，將自己內(nèi)心深處的感受講述