學(xué)校普法教育工作計劃范文

1、學(xué)校普法教育工作方案范文學(xué)校普法教育工作方案范文全面深入地開展法制宣傳教育，有利于以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，積極推進教育依法治理工作，為教育的健康開展提供良好的法治環(huán)境。以下是為大家的學(xué)校普法教育工作方案，歡送大家閱讀！按照素質(zhì)教育的根本要求，完善在校學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，使法律知識成為學(xué)校的必修課內(nèi)容，努力形成漸進、科學(xué)、合理的法制教育體系，建立和健全家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)，以加強在校學(xué)生法制教育為重點，努力使青少年學(xué)生法制教育在工作理念上與時俱進，在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新，在標準化、制度化方面有新進展，切實保障學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行，有效地預(yù)障和減少小

2、學(xué)生的違法和犯罪，實現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標。（一）進一步明確法制教育的必要性和其作用。隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化，法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出，而學(xué)生的違法犯罪是一種相當復(fù)雜的社會現(xiàn)象，其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會等方方面面。學(xué)校教育中是否實施科學(xué)的法制教育，家庭各成員是否能對其進行積極的正面領(lǐng)導(dǎo)，社會特別是學(xué)生所處社區(qū)是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境，都決定著學(xué)生對法律法規(guī)以及社會公德的遵守狀況，而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識的因素中，法制教育所能帶來的作用是相當巨大的。通過法制教育，我們可以使學(xué)生了解最根本的法律常識，形成初步的法制觀念和遵守法律的習慣。通過家長

3、學(xué)校對家長進行必要的指導(dǎo)，使家庭成員與學(xué)校同時進行該方面的教育。通過學(xué)生，指導(dǎo)他們進行普法宣傳，從而為學(xué)生營造一種文明的社會氣氛，進行環(huán)境教育，所有這些都必須通過法制教育來實現(xiàn)。因此，每一個教育工，特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認識法制教育在學(xué)生德育中的重要作用，并扎實有效地展開法制教育，從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。（二）法制教育對象及教育內(nèi)容。學(xué)校法制教育的主要對象為在校學(xué)生，以及學(xué)生家長、教育內(nèi)容為：小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材；小學(xué)生日常行為標準和小學(xué)生守那么的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料。預(yù)防未成年人犯罪法等各種法律法規(guī)的學(xué)習以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的如交通法

4、、教師法。（三）教育步驟及方法。法制教育是一項長期的復(fù)雜的過程，必須有精細的方案和嚴密的實施以及標準的過程管理，并配套齊全的制度予以保障。1、行為標準教育。本學(xué)期我校法制教育可先從守那么和標準為切入口，通過守那么和標準的學(xué)習，養(yǎng)成良好的守紀習慣，要求各個學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行，同時利用電視臺、播送站、黑板報等宣傳陣地進行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀律、就餐紀律、放學(xué)紀律等各項規(guī)定的宣傳，讓學(xué)生懂得守紀是守法的最根底的環(huán)節(jié)并自覺遵紀守法。2、法律常識教育。對學(xué)生進行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識的教育。未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法、交通法、教師法、治安管理處分條例等等。要讓學(xué)生清楚地知道秘書應(yīng)

5、該履行的法律義務(wù)和責任，自己所擁有的權(quán)利。3、遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力，要學(xué)會對自己行為的控制。4、樹立自尊、自律、自強意識。要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己；自強是指自己要有一種發(fā)奮向上的態(tài)度。5、增強區(qū)分是非和自我保護能力。區(qū)分是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的根本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響，必須要通

6、過多方的比擬、判斷、分析等訓(xùn)練，提高學(xué)生該方面的能力。為繼續(xù)深入貫徹落實“六五”普法規(guī)劃，切實有效地推動普法教育的全面實施，在省委教育工委、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)委區(qū)政府的積極指導(dǎo)下，根據(jù)泰州市中學(xué)xx普法規(guī)劃，特制訂20xx年度法制宣傳教育工作方案。堅持法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結(jié)合，深入開展社會主義法制理念教育，進一步提高全體師生的法律素質(zhì)和法治觀念，全面推進學(xué)校管理的法治化進程，扎實推進我院教育事業(yè)健康開展。通過“六五”普法工作在我校的扎實開展，深入學(xué)習宣傳以憲法為統(tǒng)帥的社會主義法律體系，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的良好氣氛；進一步提升領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)治校、民主治校、

7、依法治校的自覺性、增強依法決策、依法行政、依法執(zhí)教的能力，做全校師生學(xué)法守法用法的表率；根據(jù)青少年的身心特點和接受能力。教育和引導(dǎo)廣闊學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育；不斷強化全體教職員工的知法、守法和用法水平，使廣闊教師樹立身正為范、嚴正為師、師德高尚的楷模形象；進一步加強學(xué)校民主法制建設(shè)，完善法制教育網(wǎng)絡(luò)體系，穩(wěn)固學(xué)校、社會和家庭“三位一體”的有效機制。（一）宣傳普及憲法和國家根本法律知識。圍繞“一學(xué)三講”工作要求，突出抓好憲法學(xué)習宣傳，掌握憲法的根本內(nèi)容和精神實質(zhì)。通過繼續(xù)加強廣闊師生員工關(guān)于根本法律制度和法律法規(guī)知識的學(xué)習宣傳，培養(yǎng)青少年學(xué)

8、生民主法制觀念、愛國意識和統(tǒng)一意識，提高依法行使權(quán)利和履行義務(wù)，依法標準行為的自覺性。（二）深入開展社會主義核心價值體系和社會主義法治理念教育。根據(jù)黨的報告內(nèi)容，圍繞保持黨的先進性和純潔性，深入加強反腐倡廉法制宣傳教育，提高領(lǐng)導(dǎo)干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動開展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力。牢固抓好理想信念教育，以領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員干部為重點，組織開展社會主義法治理念教育，牢固樹立并自覺踐行依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、效勞大局的領(lǐng)導(dǎo)理念。將廉政法制、廉潔修身教育、誠信教育納入學(xué)生法制宣傳教育內(nèi)容，引導(dǎo)廣學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。（三）加強學(xué)習宣傳依法治校相關(guān)的法律法規(guī)。在深入推進依法治

9、校過程中，學(xué)習宣傳教育法律法規(guī)和與教育相關(guān)的法律法規(guī)，學(xué)習刑法、道路交通平安法、消防法、環(huán)境保護法、社會治安綜合法、婦女權(quán)益保護法等與教育有關(guān)的法律法規(guī)和管理條例，通過學(xué)習宣傳，提高學(xué)生自我保護、自我約束、自我管理意識，為培養(yǎng)合格的青少年學(xué)生打下良好根底。（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實，穩(wěn)步推進普法工作。1、要高度重視，把普法教育納入本部門工作目標管理。進一步完善學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管、共同參與的普法教育領(lǐng)導(dǎo)體制和運行機制，扎實推進普法工作全面實施。2、以“優(yōu)質(zhì)教育、平安校園”為主線，立體推進普法宣傳教育工作。努力做好學(xué)生掌握法律知識，遵守法紀法規(guī)，學(xué)會自我保護三個結(jié)合；嚴守學(xué)校、社會、家庭三

10、道防線，拓展課堂、班會、講座三大教育平臺，全面構(gòu)建學(xué)校法制教育課程體系和內(nèi)外結(jié)合的工作網(wǎng)絡(luò)，推進教育現(xiàn)代化。3、加強普法骨干隊伍建設(shè)，提升普法宣傳力度。挑選工作能力強的師生員工組建普法宣講團隊，普法志愿者等宣傳教育隊伍，具體負責政策法規(guī)和普法教育工作。在校園內(nèi)外加大法制宣傳教育，共同做好校園內(nèi)部及學(xué)校周邊、社區(qū)、企事業(yè)單位的法制宣傳教育工作。（二）明確責任，加強監(jiān)督，切實提高廣闊師生法律意識。1、落實職責任務(wù)。根據(jù)學(xué)?！傲濉逼辗üぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校普法規(guī)劃及要點，將普法宣傳教育工作作為常態(tài)化工作內(nèi)容，納入部門工作方案，通過加強各部門間的協(xié)調(diào)配合，形成工作合力，共同完善普法教育網(wǎng)絡(luò)。2、完善

11、考評體系。進一步完善普法依法治理目標管理、任務(wù)落實、組織保障、工作成效等評估考核指標體系，適時組織對規(guī)劃實施情況進行年度考核、階段性檢查和專項督查，不斷健全完善科學(xué)的普法依法治理工作評估考核和鼓勵、獎懲機制，保證普法依法治理工作得到貫徹落實。3、落實經(jīng)費保障。根據(jù)學(xué)校實際情況，制定合理的普法依法治理工作經(jīng)費保障措施，并安排相應(yīng)經(jīng)費，保證普法教育工作正常開展。（三）廣泛宣傳，豐富形式，積極探索工作新機制。1、宣傳形式多樣化。普法活動堅持深入師生、貼近生活，通俗易懂，喜聞樂見的原那么，力戒形式主義。通過積極開展法律知識問卷調(diào)查、法制圖片展覽、法律知識征文活動、法律知識專題講座與競賽等，增強普法工作的趣味性，拓展法制宣傳覆蓋面和影響力。2、宣傳載體立體化。充分發(fā)揮校園播送、宣傳欄、LED®屏等外平面媒體開展法制宣傳，擴大法制宣傳的覆蓋面，同時充分利用飛信、微博、短信等新興媒介及校園網(wǎng)站、論壇積極開展普法，強化學(xué)校、社會和家庭“三位一體”的普法工作機制，努力提高普法工作的針對性和實效性。3、宣傳教育靈活化。一方面，充分發(fā)揮學(xué)校工會、學(xué)生會等組織在聯(lián)系師生員工方