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文檔簡介
1、牛津上海版(一起)2019-2019學(xué)年小學(xué)英語四年級上冊Module 1 Getting to know you Unit 3 How do you feel? Exercise 2一、根據(jù)圖意,寫出相應(yīng)的單詞1.You are tired. Please_ down.2.May I have some orange_, please? I'm thirsty.3.Look at me. I am very_.4.I want a hamburger. I am _.5.How does the girl_?She's sad.6.Are you thirsty?No, I
2、am_.二、找出不同類的單詞7.找出不同類的單詞。 A. how
3、; B. who
4、 C. now8.找出不同類的單詞。 A. do
5、60; B. feel
6、60; C. taste9.找出不同類的單詞。 A. sad
7、60; B. bag
8、0; C. full10.找出不同類的單詞。 A. are
9、0; B. can
10、; C. am11.找出不同類的單詞。 &
11、#160; A. water B. bread
12、0; C. cake三、用所給單詞的適當(dāng)形式填空12.There _ (be) a bottle. There _ (be) some pebbles. 13.They have tw
13、o _ (car). They _ (be) new. 14.It's _ (Sam) water. Please _ (drink) it. 15.I have _ (a) idea. It's_ (a) good idea. 16.The crows _ (be) small. They can _ (fly). 四、按要求改寫下列句子17.I'm thirsty. (根據(jù)劃線提問)_ _ you _? 18.He's happy. (改為否定句,但意思不變)He _ _. 19.I can play pingpong. (改為一般疑問句)_ you _ p
14、ing-pong? 20.His name is Danny. (改為一般疑問句)_ his _? 21.It's a pencil. It's Danny's. (合并為一句)It's _ _. 五、閱讀理解22.閱讀下文,判斷正誤。 Jim, Tom and Tim are in the park. It's a small park, but it's nice. They can see some animals there. There are some birds in the tree. They
15、 are yellow. They can fly high. Quack Quack What do you hear? Oh,Some ducks. They can swim in the water. There are seven white ducks and nine black ducks. What's that? It's a cat. It's under the tree. It's white. It can jump very fast. The children like the small animals very much. (
16、1)It's a not big park. ( )(2)You can see some yellow birds there. ( ) (3)The ducks can't swim. ( )(4)There are fifteen ducks. ( )(5)The rabbit can run very fast. ( )答案解析部分一、根據(jù)圖意,寫出相應(yīng)的單詞 1.【答案】sit 【考點(diǎn)】固定搭配 【解析】【分析】句意:你累了。請坐。圖片是一個(gè)女孩坐在椅子上,sit down坐下,固定搭配,故答案為sit.【點(diǎn)評】本題考查了固定搭配,注意平時(shí)牢記固定搭配漢語意思和用法。
17、2.【答案】juice 【考點(diǎn)】單詞拼寫 【解析】【分析】句意:請給我一些橙好嗎?我渴了。圖片是一個(gè)女孩渴了,想喝果汁了,juice果汁,故答案為juice.【點(diǎn)評】本題考查了單詞拼寫,注意平時(shí)牢記單詞拼寫和用法。3.【答案】happy 【考點(diǎn)】單詞拼寫 【解析】【分析】句意:看看我。我非常。圖片是一個(gè)女孩非常高興,happy高興的,故答案為happy.【點(diǎn)評】本題考查了單詞拼寫,注意平時(shí)牢記單詞用法。4.【答案】hungry 【考點(diǎn)】單詞拼寫 【解析】【分析】句意:我想要一個(gè)漢堡包。我。圖片一個(gè)女孩想著漢堡包,應(yīng)該是餓了,hungry餓的,故答案為hungry.【點(diǎn)評】本題考查了單詞拼寫,注
18、意平時(shí)牢記單詞拼寫。5.【答案】feel 【考點(diǎn)】單詞拼寫 【解析】【分析】句意:女孩怎么樣?她很傷心。根據(jù)答語sad傷心的,問句詢問人的感覺,用feel,感覺,故答案為feel.【點(diǎn)評】本題考查了單詞拼寫,注意平時(shí)牢記單詞。6.【答案】full 【考點(diǎn)】單詞拼寫 【解析】【分析】句意:你口渴嗎?不,我。圖片是一個(gè)女孩吃飽的樣子,full飽了,故答案為full.【點(diǎn)評】本題考查了單詞拼寫,注意平時(shí)牢記單詞漢語意思。二、找出不同類的單詞 7.【答案】C 【考點(diǎn)】同類詞 【解析】【分析】A怎樣, B誰, C現(xiàn)在; AB都是疑問詞,與C項(xiàng)是副詞不同,故選C.【點(diǎn)評】本題考查了同類詞,先翻譯單詞,然后
19、看單詞詞性是否一致,再選出不同的那個(gè)單詞。8.【答案】A 【考點(diǎn)】同類詞 【解析】【分析】A做, B感覺, C品嘗; BC都是系動詞,與A項(xiàng)是實(shí)意動詞不同,故選A.【點(diǎn)評】考查了同類詞,分析每個(gè)單詞詞性是否一致,然后選出不同類的單詞。9.【答案】B 【考點(diǎn)】同類詞 【解析】【分析】A悲傷的, B包, C滿的; AC都是形容詞,與B項(xiàng)是名詞不同,故選B.【點(diǎn)評】先翻譯單詞,然后根據(jù)單詞的詞性,選出不同類單詞。10.【答案】B 【考點(diǎn)】同類詞 【解析】【分析】A是, B能, C是; AC都是系動詞,與B項(xiàng)是情態(tài)動詞不同,故選B.【點(diǎn)評】本題考查了同類詞,關(guān)鍵在于熟悉每個(gè)單詞的意思,將單詞分入不同類
20、別。11.【答案】A 【考點(diǎn)】同類詞 【解析】【分析】A水, B面包, C蛋糕; BC都是吃的食物,與A項(xiàng)是喝的東西不同,故選A.【點(diǎn)評】本題考查了同類詞,先翻譯單詞,然后看單詞詞性或類別是否一致,再選出不同的那個(gè)單詞。三、用所給單詞的適當(dāng)形式填空 12.【答案】is;are 【考點(diǎn)】There be句型 【解析】【分析】句意:有一個(gè)瓶子。有一些鵝卵石。本句是there be句型,be由后面是第一個(gè)名詞決定,a bottle是單數(shù),be用is,pebbles是復(fù)數(shù),be用are,故答案為is,are.【點(diǎn)評】本題考查了there be句型,注意be動詞的就近原則。13.【答案】cars;are
21、 【考點(diǎn)】可數(shù)名詞,be動詞 【解析】【分析】句意:他們有兩輛。它們新的。數(shù)詞(1除外)后面接名詞復(fù)數(shù),car小汽車,復(fù)數(shù)cars,后句主語是復(fù)數(shù),be用are,故答案為cars,are.【點(diǎn)評】本題考查了可數(shù)名詞和be動詞。14.【答案】Sam's;drink 【考點(diǎn)】名詞所有格(of、's),動詞原形 【解析】【分析】句意:這是水。請喝了它。water是名詞,前面是人名,加上名詞所有格表示歸屬,Sam's山姆的。后句是祈使句,構(gòu)成動詞原形+其它,drink喝,故答案為Sam's,drink.【點(diǎn)評】本題考查了名詞所有格和祈使句。15.【答案】an;a 【考點(diǎn)
22、】不定冠詞 【解析】【分析】句意:我有主意。這是好主意。idea是以元音音素開頭的單詞,表示數(shù)量一用不定冠詞an,good是以輔音音素開頭的單詞,表示數(shù)量一用不定冠詞a,故答案為an,a.【點(diǎn)評】本題考查了不定冠詞用法。16.【答案】are;fly 【考點(diǎn)】動詞原形,be動詞 【解析】【分析】句意:烏鴉很小。它們會。前句是一般現(xiàn)在時(shí),主語是復(fù)數(shù),be用are,情態(tài)動詞can能,后面接動詞原形fly飛,故答案為are,fly.【點(diǎn)評】本題考查了be動詞和動詞原形。四、按要求改寫下列句子 17.【答案】How;do;feel 【考點(diǎn)】句型轉(zhuǎn)換 【解析】【分析】句意:我渴了。根據(jù)劃線部分是形容詞,用
23、疑問詞how怎樣引導(dǎo),后面接一般疑問句,主語是第二人稱,助動詞用do,謂語用動詞原形feel感覺,句意為你感覺怎么樣?故答案為How,do,feel.【點(diǎn)評】本題考查了句型轉(zhuǎn)換,注意牢記特殊疑問句的結(jié)構(gòu)句式。18.【答案】isn't;sad 【考點(diǎn)】句型轉(zhuǎn)換 【解析】【分析】句意:他高興。happy=not sad不悲傷,is not縮寫isn't,句意為他不悲傷。故答案為isn't,sad.【點(diǎn)評】本題考查了句型轉(zhuǎn)換,注意牢記同義詞詞組。19.【答案】Can;play 【考點(diǎn)】句型轉(zhuǎn)換 【解析】【分析】句意:我會打乒乓球。含有情態(tài)動詞句子變一般疑問句,將其提到句首,第
24、一人稱變第二人稱you你,句意為你會打乒乓球嗎?故答案為Can,play.【點(diǎn)評】本題考查了句型轉(zhuǎn)換,注意牢記含有情態(tài)動詞句子變一般疑問句結(jié)構(gòu)句式。20.【答案】Is;name 【考點(diǎn)】句型轉(zhuǎn)換 【解析】【分析】句意:他的名字叫丹尼。本句是一般現(xiàn)在時(shí),變一般疑問句,將is提到句首,開頭字母大寫,句意為他的名字叫丹尼嗎?故答案為Is,name.【點(diǎn)評】本題考查了句型轉(zhuǎn)換,注意牢記一般疑問句結(jié)構(gòu)句式。要練說,先練膽。說話膽小是幼兒語言發(fā)展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說話時(shí)顯得膽怯:有的結(jié)巴重復(fù),面紅耳赤;有的聲音極低,自講自聽;有的低頭不語,扯衣服,扭身子??傊f話時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵,
25、面向全體,偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時(shí),我總是笑臉相迎,聲音親切,動作親昵,消除幼兒畏懼心理,讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說話的習(xí)慣?;蛟谡n堂教學(xué)中,改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)模式,取消了先舉手后發(fā)言的約束,多采取自由討論和談話的形式,給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說話的機(jī)會,培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣,對一些說話有困難的幼兒,我總是認(rèn)真地耐心地聽,熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好,增強(qiáng)其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求,在說話訓(xùn)練中不斷提高,我要求每個(gè)幼兒在說話時(shí)要儀態(tài)大方,口齒清楚,聲音響亮,學(xué)會用眼神。對說得好的幼兒,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表揚(yáng),并要其他幼兒模仿。長期堅(jiān)持,不斷訓(xùn)練,幼兒說話膽量也在不斷提高。21.【答案】Danny's;pencil 【考點(diǎn)】句型轉(zhuǎn)換 【解析】【分析】句意:這是一支鉛筆。它是丹尼的。合并為一句是:它是丹尼的鉛筆。Danny's pencil丹尼的鉛筆,故答案為Danny's pencil.【點(diǎn)評】本題考查了句型轉(zhuǎn)換,合并句子注
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