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文檔簡介
1、廣東省陽江市陽東二中2014-2015學年高二上學期月考物理試卷(理科)(10月份)一、單項選擇題(4小題,每小題4分,共16分,在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目的要求,選對的得4分,選錯或不選得0分).1. (4分)下列帶電體一定可以看作點電荷的是()A.體積很小的帶電體B.質(zhì)量很小的帶電體C.電荷量很小的帶電體D.形狀和大小可以忽略不計的帶電體2. (4分)真空中兩個同性的點電荷q1、q2,它們相距較近,保持靜止.釋放q2且牛只在q1的庫侖力作用下運動,則q2在運動過程中受到的庫侖力()A.不斷減小B.不斷增加C.始終保持不變D.先增大后減小3. (4分)下列說法正確的是()
2、A.電場線是空間實際存在的一組曲線B.沿電場線方向,電勢逐漸減小C.沿電場線方向,電場強度一定越來越大D.任意兩點間的電勢差等于電場強度和這兩點距離的乘積4. (4分)a和b為電場中的兩個點,如果把q=-2X108C的負電荷從a點移動到b點,電場力對該電荷做了4X107J的正功,則該電荷的電勢能()A,增加了4X107JB,增加了2X10-8JC.減少了4X107JD,減少了8X1015J二、雙項選擇題(本題共5小題,每小題6分,共30分.在每小題給出的四個選項中,有兩個選項符合題目的要求,全部選又的得5分,只選1個且正確的得3分,選錯或不選得0分)5. (6分)關于電場強度的定義式E,下面說
3、法中正確的是()qA.試探電荷的電量q不同時,受到的電場力F不同,場強E也不同B.電場強度E的大小與試探電荷受到的電場力F的大小不成正比,與試探電荷的自身電荷量q的大小也不成反比C.試探電荷的電性不同時,受到的電場力的方向不同,場強的方向也不同D.電場強度由電場本身決定,與是否放置試探電荷及試探電荷的電量、電性均無關6. (6分)關于等勢面正確的說法是()A.電荷在等勢面上移動時不受電場力作用,所以不做功B.等勢面上各點的場強大小相等C.等勢面一定跟電場線垂直D.等勢面上的各點電勢一定相等7. (6分)如圖所示,MN是電場中的一條電場線,一電子只受電場力,從a點運動到b點速度在不斷地增大,則下
4、列結論中正確的是()口bA.該電場是勻強電場B.電場線的方向由N指向MC.電子在a處的加速度小于在b處的加速度D.電場力對電子一定是做正功,電子的電勢能不斷地減小8. (6分)一帶電粒子從電場中的A點運動到B點,徑跡如圖中虛線所示,不計粒子所受重力,則()A.粒子帶正電B.粒子加速度逐漸減小C.A點的場強小于B點的場強D.粒子的速度不斷減小9. (6分)連接在電池兩極上的平行板電容器,當兩極板間的距離減小時()A.電容器兩極間的電勢差U變大B.電容器兩極間的電勢差U變小C.電容器兩極極的電荷量Q增大D.電容器兩極極的電場強度E增大三、填空題(本題共3小題,共18分)10. (6分)如圖所示的勻
5、強電場中,MN兩點距離為4cm,兩點間的電勢差為5V,MN1線與場強方向成60。角,則此電場的電場強度大小為.11. (6分)游標卡尺讀數(shù):它們的讀數(shù)分別為:甲cm,乙cmor1o12.(6分)螺旋測微器讀數(shù):它們的讀數(shù)分別為:甲mm乙mm=-1501E-5四、計算題(本題共3小題,11題8分,12題10分,13題18分,共36分;按題目要求作答.解答題應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)13. (8分)如圖所示,絕緣光滑半圓環(huán)軌道半徑為R放在豎直向下的勻強電場中,場強為E.在與環(huán)心等高處放有一質(zhì)量為n帶電+q的小
6、球,由靜止開始沿軌道運動,當小球運動到軌道最低點時,求:(1)小球的動能.(2)小球?qū)壍赖膲毫Υ笮?(已知重力加速度為g)14. (10分)用L=30cm的細線將質(zhì)量為m=4<103kg的帶電小球P懸掛在O點下,當空中有方向水平向右,大小為E=1X104N/C的勻強電場時,小球偏離豎直方向37°角后處于靜止狀態(tài).(g=10m/s;sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)分析小球的帶電性質(zhì)?(2)求小球的帶電量?15. (18分)示波器的示意圖如圖,金屬絲發(fā)射出來的電子(初速度為零,不計重力)被加速后從金屬板的小孔穿出,進入偏轉(zhuǎn)電場.電子在穿出偏轉(zhuǎn)
7、電場后沿直線前進,最后打在熒光屏上.設加速電壓U=1640V,偏轉(zhuǎn)極板長L=4cm,偏轉(zhuǎn)板間距d=1cm,當電子加速后從兩偏轉(zhuǎn)板的中央沿板平行方向進入偏轉(zhuǎn)電場.(1)偏轉(zhuǎn)電壓廿為多大時,電子束打在熒光屏上偏轉(zhuǎn)距離最大?(2)如果偏轉(zhuǎn)板右端到熒光屏的距離S=20cm,則電子束最大偏轉(zhuǎn)距離為多少?廣東省陽江市陽東二中2014-2015學年高二上學期月考物理試卷(理科)(10月份)參考答案與試題解析一、單項選擇題(4小題,每小題4分,共16分,在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目的要求,選對的得4分,選錯或不選得0分).1. (4分)下列帶電體一定可以看作點電荷的是()A.體積很小的帶電體
8、B.質(zhì)量很小的帶電體C.電荷量很小的帶電體D.形狀和大小可以忽略不計的帶電體考點:元電荷、點電荷.專題:常規(guī)題型.分析:帶電體看作點電荷的條件,當一個帶電體的形狀及大小對它們間相互作用力的影響可忽略時,這個帶電體可看作點電荷,是由研究問題的性質(zhì)決定,與自身大小形狀無具體關系.解答:解:帶電體看作點電荷的條件,當帶電體的形狀對它們間相互作用力的影響可忽略時,這個帶電體可看作點電荷,電子和質(zhì)子的體積雖然很小,如果相對于研究的問題,它們間相互作用力的影響不能忽略不計,就不能看作點電荷,所以能否看成點電荷與自身體積大小、質(zhì)量大小、電荷量大小無關,故ABC錯誤,D正確;故選:D.點評:本題關鍵明確點電荷
9、是一個理想模型,知道物體是否可以簡化為點電荷,關鍵是看物體的尺度在所研究的問題中是否可以忽略不計.2. (4分)真空中兩個同性的點電荷q1、q2,它們相距較近,保持靜止.釋放q2且牛只在q1的庫侖力作用下運動,則q2在運動過程中受到的庫侖力()A.不斷減小B.不斷增加C.始終保持不變D.先增大后減小考點:庫侖定律.專題:電場力與電勢的性質(zhì)專題.分析:本題比較簡單,由題可知小球受斥力,距離越來越遠,因此直接利用庫侖定律公式即可求解.解答:解:帶電相同的小球受斥力作用,因此距離越來越遠,由于電量保持不變,根據(jù)F二女二畢可知距離增大,電場力將逐漸減小,故BCD昔誤,A正確.T故選A.點評:對于庫侖定
10、律公式f二k4工,要明確其使用條件和各個物理量的含義.T3. (4分)下列說法正確的是()A.電場線是空間實際存在的一組曲線B.沿電場線方向,電勢逐漸減小C.沿電場線方向,電場強度一定越來越大D.任意兩點間的電勢差等于電場強度和這兩點距離的乘積考點:電場線;電勢.分析:利用電場線實際不存在和電場線的疏密程度反映電場的強弱,沿電場線的方向電勢越來越低分析求解.解答:解:A、電場線實際不存在,是為形象描述電場而假想的,故A錯誤;BC據(jù)電場線的特點可知,電場線的疏密程度反映電場的強弱,沿電場線的方向電勢越來越低,故B正確,C錯誤;口在勻強電場中,沿電場線的方向任意兩點間的電勢差等于電場強度和這兩點距
11、離的乘積,故D錯誤.故選:B.點評:明確電場線實際不存在和電場線的疏密程度反映電場的強弱,沿電場線的方向電勢越來越低是解題的關鍵.4. (4分)a和b為電場中的兩個點,如果把q=-2X108C的負電荷從a點移動到b點,電場力對該電荷做了4X107J的正功,則該電荷的電勢能()A,增加了4X107JB,增加了2X108JC.減少了4X107JD.減少了8X1015J考點:電勢能.專題:電場力與電勢的性質(zhì)專題.分析:電荷克服電場力做功多少,電荷的電勢能就增加多少;電場力做功多少,電荷的電勢能就減少多少.電荷在電場力作用下做功,導致電勢能變化.解答:解:負電荷在電場力作用下發(fā)生位移,電場力做功多少,
12、電荷的電勢能就減少多少.則得:負電荷從電場中的a點移動到b點,電場力做了4X107J的功,電勢能減小pab=4X107J;選項C正確,ABD昔誤.故選:C點評:電荷的電勢能增加還是減少是由電場力做功的正負決定.就像重力做功與重力勢能一樣.二、雙項選擇題(本題共5小題,每小題6分,共30分.在每小題給出的四個選項中,有兩個選項符合題目的要求,全部選又的得5分,只選1個且正確的得3分,選錯或不選得0分)5. (6分)關于電場強度的定義式E=F,下面說法中正確的是()qA.試探電荷的電量q不同時,受到的電場力F不同,場強E也不同B.電場強度E的大小與試探電荷受到的電場力F的大小不成正比,與試探電荷的
13、自身電荷量q的大小也不成反比C.試探電荷的電性不同時,受到的電場力的方向不同,場強的方向也不同D.電場強度由電場本身決定,與是否放置試探電荷及試探電荷的電量、電性均無關考點:電場強度.分析:電場強度的定義式E,適用于任何電場,電場強度由電場本身決定,與試探電荷q無關.解答:解:A、電場強度反映電場本身的特性,由電場本身決定,與試探電荷無關,故A錯誤.日電場強度的定義式E=£采用比值法定義,E與F、q無關,故B正確.qCE的方向與正試探電荷所受的電場力方向相同,與負試探電荷所受的電場力方向相反,試探電荷的電性不同時,受到的電場力的方向不同,但場強的方向不變,故C錯誤.D電場強度由電場本
14、身決定,與是否放置試探電荷及試探電荷的電量、電性均無關,故D正確.故選:BD點評:解決本題要抓住場強定義的方法,知道比值定義法的共性,來理解電場強度的物理意義.6. (6分)關于等勢面正確的說法是()A.電荷在等勢面上移動時不受電場力作用,所以不做功B.等勢面上各點的場強大小相等C.等勢面一定跟電場線垂直D.等勢面上的各點電勢一定相等考點:等勢面.分析:電場中電勢相等的各個點構成的面叫做等勢面;等勢面與電場線垂直,沿著等勢面移動點電荷,電場力不做功.解答:解:A、等勢面與電場線垂直,故沿著等勢面移動點電荷,電場力與運動方向一直垂直,電場力不做功,故A錯誤;日電場中電勢相等的各個點構成的面叫做等
15、勢面,等勢面上各個點的場強大小情況要看具體的電場,故B錯誤;C等勢面與電場線垂直,故C正確;D等勢面與電場線垂直,等勢面上的各點電勢一定相等,故D正確;故選:CD點評:本題關鍵是要明確等勢面的概念,同時要能根據(jù)電場線畫出常見的幾種等勢面圖.a點運動到b點速7. (6分)如圖所示,MN是電場中的一條電場線,一電子只受電場力,從度在不斷地增大,則下列結論中正確的是()“AA.該電場是勻強電場8. 電場線的方向由N指向MC.電子在a處的加速度小于在b處的加速度D.電場力對電子一定是做正功,電子的電勢能不斷地減小考點:電場線;電場強度.分析:電場線的疏密代表電場的強弱,電場線越密,場強越大,電場線越疏
16、,場強越小.負電荷由靜止釋放,且由a向b運動,則說明負電荷所受的電場力一定是由a指向b.而負電荷所受的電場力方向與場強方向相反,確定出電場線的方向.由于不知負電荷由a運動到b的過程中電場力的變化情況,因此無法確定場強大小關系.解答:解:A一條電場線不能反映電場線的疏密情況,則不能判斷場強的變化情況,可知該電場不一定是勻強電場,故A錯誤.日電子從a點運動到b點速度在不斷地增大,則電子所受的電場力一定是由a指向b.電子帶負電,則電場線的方向由N指向M.故B正確.C由于不知負電荷由a運動到b的過程中電場力的變化情況,因此無法確定加速度大小,故C錯誤;D電子的速度增大,動能增加,則電場力對電子做正功,
17、根據(jù)能量守恒可知電勢能不斷減小,故D正確.故選:BD.點評:本題考查判斷推理能力,抓住電場線的疏密表示電場強度大小,明確電子運動過程中總能量守恒是關系.8.(6分)一帶電粒子從電場中的A點運動到B點,徑跡如圖中虛線所示,不計粒子所受重C.A點的場強小于B點的場強B.粒子加速度逐漸減小D.粒子的速度不斷減小考點:電場線;電場強度;電勢;電勢能.專題:電場力與電勢的性質(zhì)專題.分析:電場力作用下從A到B,由運動與力關系可知,電場力方向大體指向運動軌跡彎曲一側,即可判斷帶電粒子帶負電;電場線的疏密表示電場強度的強弱.解答:解:A、由圖所示,粒子從A到B,粒子的軌跡向左彎曲,電場力逆著電場線方向,所以粒
18、子帶負電.故A錯誤.日從A到B,電場線越來越疏,所以電場強度減小,電場力也變小,則加速度也減小,故B正確C錯誤.D由圖所示,粒子從A到B,根據(jù)曲線運動條件可得,電場力逆著電場線方向,所以電場力對負粒子做負功,其電勢能增大,動能減小,因此A點的電勢能小于B點電勢能,速度不斷減小,故D正確.故選:BD.點評:本題關鍵是根據(jù)運動軌跡來判定電場力方向,由曲線運動條件可知合力偏向曲線內(nèi)側;電場線的疏密表示電場強度的強弱.9. (6分)連接在電池兩極上的平行板電容器,當兩極板間的距離減小時()A.電容器兩極間的電勢差U變大B.電容器兩極間的電勢差U變小C.電容器兩極極的電荷量Q增大D.電容器兩極極的電場強
19、度E增大考點:電容器的動態(tài)分析.專題:電容器專題.分析:連接在電池兩極的平行板電容器兩端的電勢差U不變,根據(jù)CUL分析電容變化,卞據(jù)C3分析電量變化,根據(jù)U=Ed分析電場強度的變化.U解答:解:A、連接在電池兩極的平行板電容器兩端的電勢差U不變,故AB錯誤;C當兩板間距離減小時,根據(jù)C=E,電容增加,因電壓不變,根據(jù)C輿,電量增大,故C正確;D電壓不變,距離減小,根據(jù)U=Ed,場強增加,故D正確;故選:CD點評:本題是電容器的動態(tài)分析問題,關鍵是記住三個公式,即:C=£5>C=LU=Ed4Hkdu三、填空題(本題共3小題,共18分)10. (6分)如圖所示的勻強電場中,MN兩點
20、距離為4cm,兩點間的電勢差為5V,MN1線與場強方向成60角,則此電場的電場強度大小為250V/m.考點:勻強電場中電勢差和電場強度的關系.專題:電場力與電勢的性質(zhì)專題.分析:根據(jù)電勢差、以及沿電場線方向上的距離,求出電場的電場強度大小.解答:解:沿電場線方向上的距離d=4Xcos60°cm=2cm則電場強度的大小E=hv/i產(chǎn)250V/m.故答案為:250V/m.點評:解決本題的關鍵掌握電勢差與電場強度的關系,注意d表示沿電場線方向上的距離.11. (6分)游標卡尺讀數(shù):它們的讀數(shù)分別為:甲0.06cm,乙6.325cm01cm2m67富9卜玨'仲1"八二工&q
21、uot;-1小小中山丫-1”/。10游標尺o1020甲Z考點:刻度尺、游標卡尺的使用.分析:解決本題的關鍵掌握游標卡尺讀數(shù)的方法,主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù),不需估讀.螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù),在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀.解答:解:1、游標卡尺的主尺讀數(shù)為0mm游標尺上第6個刻度和主尺上某一刻度對齊,所以游標讀數(shù)為6X0.1mm=0.6mm所以最終讀數(shù)為:0mm+0.6mm=0.6mm=0.06cm2、游標卡尺的主尺讀數(shù)為63mm游標尺上第5個刻度和主尺上某一刻度對齊,所以游標讀數(shù)為5X0.05mm=0.25mm所以最終讀數(shù)為:63mm+0.25mm=63.25mm=6.32
22、5cm故答案為:0.066.325點評:對于基本測量儀器如游標卡尺、螺旋測微器等要了解其原理,要能正確使用這些基本儀器進行有關測量.12. (6分)螺旋測微器讀數(shù):它們的讀數(shù)分別為:甲3.516(3.515-3.517)mm乙1.100mm=-15甲乙考點:刻度尺、游標卡尺的使用;螺旋測微器的使用.專題:實驗題.分析:解決本題的關鍵掌握游標卡尺讀數(shù)的方法,主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù),不需估讀.螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù),在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀.解答:解:1、螺旋測微器的固定刻度為3.5mm可動刻度為1.6x0.01mm=0.016mm所以最終讀數(shù)為3.5mm+0.016mm
23、=3.516mm由于需要估讀,最后的結果可以在3.515-3.517之間.2、螺旋測微器的固定刻度為1mm可動刻度為10.0X0.01mm=0.100mm所以最終讀數(shù)為1mm+0.100mm=1.100mm故答案為:3.516(3.515-3.517)1.100點評:對于基本測量儀器如游標卡尺、螺旋測微器等要了解其原理,要能正確使用這些基本儀器進行有關測量.四、計算題(本題共3小題,11題8分,12題10分,13題18分,共36分;按題目要求作答.解答題應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)13. (8分)如圖所示,
24、絕緣光滑半圓環(huán)軌道半徑為R放在豎直向下的勻強電場中,場強為E.在與環(huán)心等高處放有一質(zhì)量為n帶電+q的小球,由靜止開始沿軌道運動,當小球運動到軌道最低點時,求:(1)小球的動能.(2)小球?qū)壍赖膲毫Υ笮?(已知重力加速度為g)考點:動能定理的應用;帶電粒子在勻強電場中的運動.專題:動能定理的應用專題.分析:物體機械能守恒的條件是只有重力或者是彈力做功,分析物體的受力的情況后根據(jù)機械能守恒的條件判斷物體是否是機械能守恒;小球向下運動的過程中,不僅是重力做功,還有電場力做功,由功和能的關系,可以判斷速度的變化,小球做的是圓周運動,由向心力的公式可以分析球與軌道的作用力.解答:解:(1)對小球,由動
25、能定理可得動能Ek=m/=(mg+q日R22(2)在最低點時,由向心力的公式可得,N-mg-qE=m-,R聯(lián)立以上兩個方程可得:N=3(mg+qE,由牛頓第三定律可知,小球在最低點對軌道的壓力為3(mg+qE.答:(1)小球的動能為為(mg+qER;(2)小球?qū)壍赖膲毫?(mg+qE.點評:小球做的是圓周運動,在最低點時受重力、電場力和軌道對球的支持力,這三個力的合力提供向心力,最后根據(jù)牛頓第三定律得的小球在最低點對軌道的壓力.14. (10分)用L=30cm的細線將質(zhì)量為m=4<103kg的帶電小球P懸掛在O點下,當空中有方向水平向右,大小為E=1X104N/C的勻強電場時,小球偏
26、離豎直方向37°角后處于靜止狀態(tài).(g=10m/s:sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)分析小球的帶電性質(zhì)?(2)求小球的帶電量?考點:勻強電場中電勢差和電場強度的關系;勻變速直線運動的位移與時間的關系.專題:電場力與電勢的性質(zhì)專題.分析:根據(jù)共點力平衡得出小球所受電場力方向,確定出小球的電性,以及電量的大小.剪斷細線后,小球做勻加速直線運動,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度的大小,從而根據(jù)位移時間公式求出小球的位移.解答:解:(1)小球受力與場強相同,故帶正電.(2)小球受力平衡,在水平方向:qE=mgtan37,得二C.(3)如受力圖可知f-一5fL二批cos372a=12.5m/s線斷后小球做勻加速直線運動s=lat2=6.251n.答:(1)小球帶正電.(2)小球的帶電量為3X106C.(3)剪斷細線1s,小球發(fā)生的位移為6.25m.點評:解決本題的關鍵能夠正確地受力分析,運用共點力平衡和牛頓第二定律進行求解,知道加速度是聯(lián)系力學和運動學的橋梁.15
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