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文檔簡介
1、教師姓名授課形式講授授課時數(shù)18授課日期年月曰授課班級授課項(xiàng)目及任務(wù)名稱項(xiàng)目四綜合類零件加工訓(xùn)練任務(wù)一箱體類零件加工技能訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1 .掌握箱體類零件的結(jié)構(gòu)特征及常用定位方法。2 .掌握加工箱體類零件刀具選用方法3 .掌握箱體類零件的常用測量方法技能目標(biāo)1 .能夠設(shè)計(jì)箱體類零件的加工工藝方案2 .能夠熟練操作數(shù)控銃床加工箱體類零件3 .能夠?qū)ο潴w類零件進(jìn)行常規(guī)測量教學(xué)重點(diǎn)1 .加工箱體類零件的主要技能(零件定位和平面銃削、鉆孔、擴(kuò)孔、像孔技能)2 .箱體類零件的孔徑測量、形位公差測量3 .箱體類零件的孔面精度、形位公差控制教學(xué)難點(diǎn)1 .零件中孔面形位公差的控制方法2 .精度測量、形位
2、公差測量教學(xué)方法教學(xué)手段借助于多媒體課件或者仿真軟件,講授箱體類零件的加工工藝和編程方法。通過數(shù)控仿真加工軟件對箱體類零件的加工過程進(jìn)行模擬加工,在有條件的情況下,通過到企業(yè)現(xiàn)場參觀數(shù)控銃床實(shí)際加工箱體類零件過程,讓學(xué)生進(jìn)一步掌握工藝方案的設(shè)定和零件加工的技巧。學(xué)時安排1 .箱體類零件工藝結(jié)構(gòu)特征約45分鐘2 .典型案例分析約90分鐘3 .圖4-1-1減速箱箱體零件加工工2制定135分鐘。4 .數(shù)控仿真加工軟件的模擬加工約180分鐘5 .加工刀具、工量夾具準(zhǔn)備90分鐘6 .加工時間180分鐘7 .任務(wù)一實(shí)施過程講評和總結(jié)90分鐘教學(xué)條件多媒體課件、數(shù)控仿真加工軟件、數(shù)控銃床或加工中心(最好是加
3、工中心)。課外作業(yè)箱體類零件加工工藝設(shè)計(jì)和仿真加工訓(xùn)練檢查方法1 .隨教學(xué)過程提問,計(jì)平時成績。2 .對仿真過程進(jìn)行評分考核3 .對加工工藝制定的合理性進(jìn)行考核分析4 .對箱體類零件測量方法設(shè)計(jì)進(jìn)行考核分析教學(xué)后記授課主要內(nèi)容任務(wù)引入以減速箱體類零件作為典型案例引入新課。零件圖如下:320M土0.0725日政45H7435H7兇5H7媽更M沛D口心共攫T嫉4沔了TA出9040.172+0.1雄?上+口.】C1圖4-1-1減速箱箱體零件圖知識鏈接一、箱體零件的功能與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)箱體類零件是機(jī)器或部件的基礎(chǔ)零件。二、箱體零件的主要技術(shù)要求箱體類零件中,機(jī)床主軸箱的精度要求較高,箱體類零件可歸納為五項(xiàng)精
4、度要求:1.孔徑精度2.孔與孔的位置精度3.孔和平面的位置精度4.主要平面的精度5.表面粗糙度三、箱體類零件加工工藝1 .粗基準(zhǔn)的選擇2 .精基準(zhǔn)的選擇選擇精基準(zhǔn)一般優(yōu)先采用基準(zhǔn)重合原則。四、箱體加工順序的安排箱體機(jī)械加工順序的安排一般應(yīng)遵循以下原則。1.先面后孔2.先粗后精3.先主后次4.先基準(zhǔn)后其他任務(wù)實(shí)施Stepl工藝方案1 .零件外形分析2 .孔系的數(shù)控加工3 .確定加工工藝Step2編制程序Step3質(zhì)量分析與修正措施任務(wù)小結(jié)回顧本次任務(wù)所學(xué)知識,強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的重點(diǎn)與難點(diǎn),加深理解與記憶,讓同學(xué)真正的掌握數(shù)控銃床箱體類零件的加工。學(xué)習(xí)評價1 .讓同學(xué)獨(dú)立完成學(xué)后測評試題,檢驗(yàn)同學(xué)掌握情
5、況,并計(jì)入平時成績。2 .讓同學(xué)獨(dú)立完成任務(wù)拓展零件的加工,并檢測評分,計(jì)入平時成績。課后作業(yè)1 .箱體類零件有哪些功能特點(diǎn)?2 .箱體機(jī)械加工順序的安排一般應(yīng)遵循哪些原則?3 .箱體類零件的主要技術(shù)要求有哪些?4 .如何進(jìn)行箱體類零件的工藝分析?教師姓名授課形式講授授課時數(shù)12授課日期年月日授課班級授課項(xiàng)目及任務(wù)名稱項(xiàng)目四綜合類零件加工訓(xùn)練任務(wù)二帶復(fù)雜曲面的塑料模具類零件加工訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1 .掌握CAD/CAMk件實(shí)體造型方法并利用后置處理生成加工程序2 .掌握CAD/CAMk件中粗加工和精加工方法技能目標(biāo)1 .掌握CAD/CAMk件實(shí)體造型方法2 .掌握CAD/CAMk件中粗加工和
6、精加工方法教學(xué)重點(diǎn)1.掌握CAD/CAMk件實(shí)體造型方法并利用后置處理生成加工程序3,掌握CAD/CAMk件中粗加工和精加工方法教學(xué)難點(diǎn)1 .掌握CAD/CAMk件實(shí)體造型方法2 .掌握CAD/CAMk件中粗加工和精加工方法教學(xué)方法教學(xué)手段借助CAD/CAMM牛實(shí)訓(xùn)室,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行CAD/CA毗件的學(xué)習(xí)。邊講邊練,從點(diǎn)、線、面開始。以任務(wù)典型零件開始。先學(xué)會生成實(shí)體零件,后學(xué)會選擇加工方法,進(jìn)行后置處理生成不向數(shù)控系統(tǒng)的加工程序,通過課后練習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步掌握CAD/CAMk件應(yīng)用技巧。學(xué)時安排1.CAD/CAMk件應(yīng)用學(xué)習(xí)180分鐘(因不是專門講授CAD/CA毗件,重在熟悉應(yīng)用過程)2,加工
7、方法選擇和刀具軌跡生成約45分鐘3 .調(diào)整刀具參數(shù)和軌跡約90分鐘4 .數(shù)控仿真加工軟彳的模擬加工45分鐘5 .數(shù)控銃床實(shí)際加工零件的訓(xùn)練180分鐘教學(xué)條件CAD/CA岷件實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控仿真加工軟件、數(shù)控銃床(能夠通過數(shù)據(jù)端口導(dǎo)入加工程序)。課外作業(yè)仿真加工各種復(fù)雜輪廓的模具類類零件。檢查方法1.隨教學(xué)實(shí)施過程的不同階段提問,計(jì)平時成績。2,對加工零件測量評分(可以選用仿真技術(shù)實(shí)施),計(jì)平時成績。教學(xué)后記授課主要內(nèi)容任務(wù)引入以外輪廓零件的零件圖引入新課。任務(wù)實(shí)施1 .設(shè)置加工參數(shù)2 .生成G代碼任務(wù)小結(jié)回顧本次任務(wù)所學(xué)知識,強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的重點(diǎn)與難點(diǎn),加深理解與記憶,讓學(xué)生真正學(xué)會應(yīng)用CAD/CAM
8、軟件生成型腔類模具的加工程序。學(xué)習(xí)評價讓學(xué)生獨(dú)立完成任務(wù)拓展零件的加工,并檢測評分,計(jì)入平時成績。課后作業(yè)完成任務(wù)拓展零件的加工。教師姓名授課形式講授授課時數(shù)4+25授課日期年月曰授課班級授課項(xiàng)目及任務(wù)名稱項(xiàng)目四綜合類零件加工訓(xùn)練任務(wù)三綜合工件加工訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1 .掌握綜合工件加工工藝分析方法。2 .掌握綜合工件的加工方法和技能。技能目標(biāo)能夠操作數(shù)控銃床或加工中心進(jìn)行綜合零件加工。教學(xué)重點(diǎn)1 .綜合工件加工工2分析方法。2 .綜合工件的加工方法和技能。教學(xué)難點(diǎn)1 .綜合工件加工工2分析方法及編程。2 .綜合工件的加工方法和技能。教學(xué)方法教學(xué)手段借助于多媒體課件,講授綜合零件銃削的加工工
9、藝、編程、加工方法和技能。通過數(shù)控仿真加工軟件對綜合零件的加工過程進(jìn)行模擬加工,通過數(shù)控銃床實(shí)際加工綜合零件的訓(xùn)練,讓學(xué)生進(jìn)一步掌握綜合零件的工2方案的設(shè)定和零件加工的技巧,能夠獨(dú)立完成綜合零件的加工。學(xué)時安排1 .綜合工件加工工2分析方法及編程約180分鐘。2 .數(shù)控仿真加工軟件的模擬加工約10小時。3 .數(shù)控銃床實(shí)際加工零件的訓(xùn)練約15小時。教學(xué)條件多媒體課件、數(shù)控仿真加工軟件、數(shù)控銃床或加工中心。課外作業(yè)加工綜合零件。檢查方法1 .隨堂提問,計(jì)平時成績。2 .對加工的綜合零件測量評分,計(jì)平時成績。教學(xué)后記授課主要內(nèi)容任務(wù)引入以綜合零件的零件圖引入新課。川、/零件圖O圖4-31綜合工件任務(wù)實(shí)施Stepl工藝方案1 .加工
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