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文檔簡(jiǎn)介
1、小班泥工活動(dòng)向日葵小班泥工活動(dòng)向日葵活動(dòng)目標(biāo):1、感知向日葵鮮光亮麗的色彩,試試用搓、捏、貼等方法制作向日葵。2、感覺參加藝術(shù)活動(dòng)帶來的快樂,體驗(yàn)創(chuàng)建過程的愉悅?;顒?dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:課件、橡皮泥、泥工板若干、寂靜的背景音樂、道具太陽(yáng)一個(gè)知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)賞識(shí)過向日葵?;顒?dòng)過程:一.導(dǎo)入活動(dòng),引出課題。1、播放課件。師:小朋友,你們喜愛向日葵嗎?你們瞧,今日就來了好多向日葵寶寶們,請(qǐng)你們認(rèn)真看一看,向日葵長(zhǎng)什么樣子呀?(圓圓的頭,麻麻的臉,黃黃的花瓣圍兩邊,笑容圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。每一朵向日葵的造型都不同樣,有的花盤向上、有的花盤朝下、有的花開了很大,有的花仍是開了一點(diǎn)點(diǎn)。)其適用橡皮塑像造的向日葵也很
2、美哦!今日我們就用橡皮泥來制作向日葵。二.用橡皮泥制作向日葵。1、教師示范制作向日葵。制作步驟:(1)葵花的臉:將橡皮泥搓成圓圓的小團(tuán),壓扁,貼在泥工板上。(2)花瓣:臉的周圍有很多小圓做花環(huán),將橡皮泥搓圓,壓扁,一個(gè)小班泥工活動(dòng)向日葵一個(gè)的小圓必定要靠著大圓貼好。(3)花莖:將橡皮泥搓長(zhǎng),貼在泥工板上。(4)葉片:將橡皮泥搓長(zhǎng),兩頭捏的比較小,壓扁,貼在泥工板上。(5)葵花盤:(葵花盤能夠像菠蘿同樣),將橡皮泥成一條一條的橫線,豎線交錯(cuò)成格子,再搓成一個(gè)一個(gè)小圓點(diǎn)(葵花籽),貼在葵花上。2、請(qǐng)幼兒隨著老師空手練習(xí)。三、賞識(shí)制作的形態(tài)萬千的向日葵。師:在制作前,我們先來賞識(shí)幾幅制作好的作品。四
3、、提出活動(dòng)要求,參加操作活動(dòng)。1、教師指引幼兒正確構(gòu)圖,注意愿日葵的形態(tài)。2、盡量把葵花做得大點(diǎn),這樣簡(jiǎn)單裝修葵花盤。指引幼兒色彩搭配要美麗。鼓舞能力強(qiáng)的幼兒多制作幾棵向日葵。3、粘貼時(shí)盡量將橡皮泥壓薄。四、作品展覽,講評(píng)與溝通。1、請(qǐng)每個(gè)幼兒上來展現(xiàn)自己的作品,教師評(píng)論。2、師:小朋友們,請(qǐng)你們把向日葵寶寶們送到太陽(yáng)下邊曬曬太陽(yáng)吧2019-08-04活動(dòng)目標(biāo):1、感知向日葵鮮光亮麗的色彩,試試用搓、捏、貼等方法制作向日葵。2、感覺參加藝術(shù)活動(dòng)帶來的快樂,體驗(yàn)創(chuàng)建過程的愉悅?;顒?dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:課件、橡皮泥、泥工板若干、寂靜的背景音樂、道具太陽(yáng)小班泥工活動(dòng)向日葵個(gè)知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)賞識(shí)過向日葵
4、。活動(dòng)過程:一.導(dǎo)入活動(dòng),引出課題。1、播放課件。師:小朋友,你們喜愛向日葵嗎?你們瞧,今日就來了好多向日葵寶寶們,請(qǐng)你們認(rèn)真看一看,向日葵長(zhǎng)什么樣子呀?(圓圓的頭,麻麻的臉,黃黃的花瓣圍兩邊,笑容圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。每一朵向日葵的造型都不同樣,有的花盤向上、有的花盤朝下、有的花開了很大,有的花仍是開了一點(diǎn)點(diǎn)。)其適用橡皮塑像造的向日葵也很美哦!今日我們就用橡皮泥來制作向日葵。二.用橡皮泥制作向日葵。1、教師示范制作向日葵。制作步驟:(1)葵花的臉:將橡皮泥搓成圓圓的小團(tuán),壓扁,貼在泥工板上。(2)花瓣:臉的周圍有很多小圓做花環(huán),將橡皮泥搓圓,壓扁,一個(gè)一個(gè)的小圓必定要靠著大圓貼好。(3)花莖:將橡皮
5、泥搓長(zhǎng),貼在泥工板上。(4)葉片:將橡皮泥搓長(zhǎng),兩頭捏的比較小,壓扁,貼在泥工板上。(5)葵花盤:(葵花盤能夠像菠蘿同樣),將橡皮泥成一條一條的橫線,豎線交錯(cuò)成格子,再搓成一個(gè)一個(gè)小圓點(diǎn)(葵花籽),貼在葵花上。2、請(qǐng)幼兒隨著老師空手練習(xí)。小班泥工活動(dòng)向日葵三、賞識(shí)制作的形態(tài)萬千的向日葵。師:在制作前,我們先來賞識(shí)幾幅制作好的作品。四、提出活動(dòng)要求,參加操作活動(dòng)。1、教師指引幼兒正確構(gòu)圖,注意愿日葵的形態(tài)。2、盡量把葵花做得大點(diǎn),這樣簡(jiǎn)單裝修葵花盤。指引幼兒色彩搭配要美麗。鼓舞能力強(qiáng)的幼兒多制作幾棵向日葵。3、粘貼時(shí)盡量將橡皮泥壓薄。四、作品展覽,講評(píng)與溝通。1、請(qǐng)每個(gè)幼兒上來展現(xiàn)自己的作品,教
6、師評(píng)論。2、師:小朋友們,請(qǐng)你們把向日葵寶寶們送到太陽(yáng)下邊曬曬太陽(yáng)吧2019-08-04活動(dòng)目標(biāo):1、感知向日葵鮮光亮麗的色彩,試試用搓、捏、貼等方法制作向日葵。2、感覺參加藝術(shù)活動(dòng)帶來的快樂,體驗(yàn)創(chuàng)建過程的愉悅?;顒?dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:課件、橡皮泥、泥工板若干、寂靜的背景音樂、道具太陽(yáng)一個(gè)知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)賞識(shí)過向日葵。活動(dòng)過程:一.導(dǎo)入活動(dòng),引出課題。1、播放課件。師:小朋友,你們喜愛向日葵嗎?你們瞧,今日就來了好多向日葵寶寶小班泥工活動(dòng)向日葵們,請(qǐng)你們認(rèn)真看一看,向日葵長(zhǎng)什么樣子呀?(圓圓的頭,麻麻的臉,黃黃的花瓣圍兩邊,笑容圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。每一朵向日葵的造型都不同樣,有的花盤向上、有的花盤朝下
7、、有的花開了很大,有的花仍是開了一點(diǎn)點(diǎn)。)其適用橡皮塑像造的向日葵也很美哦!今日我們就用橡皮泥來制作向日葵。二.用橡皮泥制作向日葵。1、教師示范制作向日葵。制作步驟:(1)葵花的臉:將橡皮泥搓成圓圓的小團(tuán),壓扁,貼在泥工板上。(2)花瓣:臉的周圍有很多小圓做花環(huán),將橡皮泥搓圓,壓扁,一個(gè)一個(gè)的小圓必定要靠著大圓貼好。(3)花莖:將橡皮泥搓長(zhǎng),貼在泥工板上。(4)葉片:將橡皮泥搓長(zhǎng),兩頭捏的比較小,壓扁,貼在泥工板上。(5)葵花盤:(葵花盤能夠像菠蘿同樣),將橡皮泥成一條一條的橫線,豎線交錯(cuò)成格子,再搓成一個(gè)一個(gè)小圓點(diǎn)(葵花籽),貼在葵花上。2、請(qǐng)幼兒隨著老師空手練習(xí)。三、賞識(shí)制作的形態(tài)萬千的向
8、日葵。師:在制作前,我們先來賞識(shí)幾幅制作好的作品。四、提出活動(dòng)要求,參加操作活動(dòng)。1、教師指引幼兒正確構(gòu)圖,注意愿日葵的形態(tài)。2、盡量把葵花做得大點(diǎn),這樣簡(jiǎn)單裝修葵花盤。指引幼兒色彩搭配要美麗。鼓舞能力強(qiáng)的幼兒多制作幾棵向日葵。小班泥工活動(dòng)向日葵3、粘貼時(shí)盡量將橡皮泥壓薄。四、作品展覽,講評(píng)與溝通。1、請(qǐng)每個(gè)幼兒上來展現(xiàn)自己的作品,教師評(píng)論。2、師:小朋友們,請(qǐng)你們把向日葵寶寶們送到太陽(yáng)下邊曬曬太陽(yáng)吧2019-08-04活動(dòng)目標(biāo):1、感知向日葵鮮光亮麗的色彩,試試用搓、捏、貼等方法制作向日葵。2、感覺參加藝術(shù)活動(dòng)帶來的快樂,體驗(yàn)創(chuàng)建過程的愉悅?;顒?dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:課件、橡皮泥、泥工板若干、寂靜
9、的背景音樂、道具太陽(yáng)一個(gè)知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)賞識(shí)過向日葵。活動(dòng)過程:一.導(dǎo)入活動(dòng),引出課題。1、播放課件。師:小朋友,你們喜愛向日葵嗎?你們瞧,今日就來了好多向日葵寶寶們,請(qǐng)你們認(rèn)真看一看,向日葵長(zhǎng)什么樣子呀?(圓圓的頭,麻麻的臉,黃黃的花瓣圍兩邊,笑容圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。每一朵向日葵的造型都不同樣,有的花盤向上、有的花盤朝下、有的花開了很大,有的花仍是開了一點(diǎn)點(diǎn)。)其適用橡皮塑像造的向日葵也很美哦!今日我們就用橡皮泥來制作向日葵。二.用橡皮泥制作向日葵。小班泥工活動(dòng)向日葵1、教師示范制作向日葵。制作步驟:(1)葵花的臉:將橡皮泥搓成圓圓的小團(tuán),壓扁,貼在泥工板上。(2)花瓣:臉的周圍有很多小圓做花環(huán),
10、將橡皮泥搓圓,壓扁,一個(gè)一個(gè)的小圓必定要靠著大圓貼好。(3)花莖:將橡皮泥搓長(zhǎng),貼在泥工板上。(4)葉片:將橡皮泥搓長(zhǎng),兩頭捏的比較小,壓扁,貼在泥工板上。(5)葵花盤:(葵花盤能夠像菠蘿同樣),將橡皮泥成一條一條的橫線,豎線交錯(cuò)成格子,再搓成一個(gè)一個(gè)小圓點(diǎn)(葵花籽),貼在葵花上。2、請(qǐng)幼兒隨著老師空手練習(xí)。三、賞識(shí)制作的形態(tài)萬千的向日葵。師:在制作前,我們先來賞識(shí)幾幅制作好的作品。四、提出活動(dòng)要求,參加操作活動(dòng)。1、教師指引幼兒正確構(gòu)圖,注意愿日葵的形態(tài)。2、盡量把葵花做得大點(diǎn),這樣簡(jiǎn)單裝修葵花盤。指引幼兒色彩搭配要美麗。鼓舞能力強(qiáng)的幼兒多制作幾棵向日葵。3、粘貼時(shí)盡量將橡皮泥壓薄。四、作品
11、展覽,講評(píng)與溝通。1、請(qǐng)每個(gè)幼兒上來展現(xiàn)自己的作品,教師評(píng)論。2、師:小朋友們,請(qǐng)你們把向日葵寶寶們送到太陽(yáng)下邊曬曬太陽(yáng)吧2019-08-04活動(dòng)目標(biāo):小班泥工活動(dòng)向日葵1、感知向日葵鮮光亮麗的色彩,試試用搓、捏、貼等方法制作向日葵。2、感覺參加藝術(shù)活動(dòng)帶來的快樂,體驗(yàn)創(chuàng)建過程的愉悅?;顒?dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:課件、橡皮泥、泥工板若干、寂靜的背景音樂、道具太陽(yáng)一個(gè)知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)賞識(shí)過向日葵。活動(dòng)過程:一.導(dǎo)入活動(dòng),引出課題。1、播放課件。師:小朋友,你們喜愛向日葵嗎?你們瞧,今日就來了好多向日葵寶寶們,請(qǐng)你們認(rèn)真看一看,向日葵長(zhǎng)什么樣子呀?(圓圓的頭,麻麻的臉,黃黃的花瓣圍兩邊,笑容圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。
12、每一朵向日葵的造型都不同樣,有的花盤向上、有的花盤朝下、有的花開了很大,有的花仍是開了一點(diǎn)點(diǎn)。)其適用橡皮塑像造的向日葵也很美哦!今日我們就用橡皮泥來制作向日葵。二.用橡皮泥制作向日葵。1、教師示范制作向日葵。制作步驟:(1)葵花的臉:將橡皮泥搓成圓圓的小團(tuán),壓扁,貼在泥工板上。(2)花瓣:臉的周圍有很多小圓做花環(huán),將橡皮泥搓圓,壓扁,一個(gè)一個(gè)的小圓必定要靠著大圓貼好。(3)花莖:將橡皮泥搓長(zhǎng),貼在泥工板上。小班泥工活動(dòng)向日葵(4)葉片:將橡皮泥搓長(zhǎng),兩頭捏的比較小,壓扁,貼在泥工板上。(5)葵花盤:(葵花盤能夠像菠蘿同樣),將橡皮泥成一條一條的橫線,豎線交錯(cuò)成格子,再搓成一個(gè)一個(gè)小圓點(diǎn)(葵花
13、籽),貼在葵花上。2、請(qǐng)幼兒隨著老師空手練習(xí)。三、賞識(shí)制作的形態(tài)萬千的向日葵。師:在制作前,我們先來賞識(shí)幾幅制作好的作品。四、提出活動(dòng)要求,參加操作活動(dòng)。1、教師指引幼兒正確構(gòu)圖,注意愿日葵的形態(tài)。2、盡量把葵花做得大點(diǎn),這樣簡(jiǎn)單裝修葵花盤。指引幼兒色彩搭配要美麗。鼓舞能力強(qiáng)的幼兒多制作幾棵向日葵。3、粘貼時(shí)盡量將橡皮泥壓薄。四、作品展覽,講評(píng)與溝通。1、請(qǐng)每個(gè)幼兒上來展現(xiàn)自己的作品,教師評(píng)論。2、師:小朋友們,請(qǐng)你們把向日葵寶寶們送到太陽(yáng)下邊曬曬太陽(yáng)吧2019-08-04活動(dòng)目標(biāo):1、感知向日葵鮮光亮麗的色彩,試試用搓、捏、貼等方法制作向日葵。2、感覺參加藝術(shù)活動(dòng)帶來的快樂,體驗(yàn)創(chuàng)建過程的愉
14、悅?;顒?dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:課件、橡皮泥、泥工板若干、寂靜的背景音樂、道具太陽(yáng)一知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)賞識(shí)過向日葵。小班泥工活動(dòng)向日葵活動(dòng)過程:一.導(dǎo)入活動(dòng),引出課題。1、播放課件。師:小朋友,你們喜愛向日葵嗎?你們瞧,今日就來了好多向日葵寶寶們,請(qǐng)你們認(rèn)真看一看,向日葵長(zhǎng)什么樣子呀?(圓圓的頭,麻麻的臉,黃黃的花瓣圍兩邊,笑容圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。每一朵向日葵的造型都不同樣,有的花盤向上、有的花盤朝下、有的花開了很大,有的花仍是開了一點(diǎn)點(diǎn)。)其適用橡皮塑像造的向日葵也很美哦!今日我們就用橡皮泥來制作向日葵。二.用橡皮泥制作向日葵。1、教師示范制作向日葵。制作步驟:(1)葵花的臉:將橡皮泥搓成圓圓的小團(tuán),壓扁,
15、貼在泥工板上。(2)花瓣:臉的周圍有很多小圓做花環(huán),將橡皮泥搓圓,壓扁,一個(gè)一個(gè)的小圓必定要靠著大圓貼好。(3)花莖:將橡皮泥搓長(zhǎng),貼在泥工板上。(4)葉片:將橡皮泥搓長(zhǎng),兩頭捏的比較小,壓扁,貼在泥工板上。(5)葵花盤:(葵花盤能夠像菠蘿同樣),將橡皮泥成一條一條的橫線,豎線交錯(cuò)成格子,再搓成一個(gè)一個(gè)小圓點(diǎn)(葵花籽),貼在葵花上。2、請(qǐng)幼兒隨著老師空手練習(xí)。三、賞識(shí)制作的形態(tài)萬千的向日葵。師:在制作前,我們先來賞識(shí)幾幅制作好的作品小班泥工活動(dòng)向日葵四、提出活動(dòng)要求,參加操作活動(dòng)。1、教師指引幼兒正確構(gòu)圖,注意愿日葵的形態(tài)。2、盡量把葵花做得大點(diǎn),這樣簡(jiǎn)單裝修葵花盤。指引幼兒色彩搭配要美麗。鼓
16、舞能力強(qiáng)的幼兒多制作幾棵向日葵。3、粘貼時(shí)盡量將橡皮泥壓薄。四、作品展覽,講評(píng)與溝通。1、請(qǐng)每個(gè)幼兒上來展現(xiàn)自己的作品,教師評(píng)論。2、師:小朋友們,請(qǐng)你們把向日葵寶寶們送到太陽(yáng)下邊曬曬太陽(yáng)吧2019-08-04活動(dòng)目標(biāo):1、感知向日葵鮮光亮麗的色彩,試試用搓、捏、貼等方法制作向日葵。2、感覺參加藝術(shù)活動(dòng)帶來的快樂,體驗(yàn)創(chuàng)建過程的愉悅。活動(dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:課件、橡皮泥、泥工板若干、寂靜的背景音樂、道具太陽(yáng)一個(gè)知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)賞識(shí)過向日葵。活動(dòng)過程:一.導(dǎo)入活動(dòng),引出課題。1、播放課件。師:小朋友,你們喜愛向日葵嗎?你們瞧,今日就來了好多向日葵寶寶們,請(qǐng)你們認(rèn)真看一看,向日葵長(zhǎng)什么樣子呀?(圓圓
17、的頭,麻麻的臉,黃黃的花瓣圍兩邊,笑容圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。每一朵向日葵的造型都不同樣,有小班泥工活動(dòng)向日葵的花盤向上、有的花盤朝下、有的花開了很大,有的花仍是開了一點(diǎn)點(diǎn)。)其適用橡皮塑像造的向日葵也很美哦!今日我們就用橡皮泥來制作向日葵。二.用橡皮泥制作向日葵。1、教師示范制作向日葵。制作步驟:(1)葵花的臉:將橡皮泥搓成圓圓的小團(tuán),壓扁,貼在泥工板上。(2)花瓣:臉的周圍有很多小圓做花環(huán),將橡皮泥搓圓,壓扁,一個(gè)一個(gè)的小圓必定要靠著大圓貼好。(3)花莖:將橡皮泥搓長(zhǎng),貼在泥工板上。(4)葉片:將橡皮泥搓長(zhǎng),兩頭捏的比較小,壓扁,貼在泥工板上。(5)葵花盤:(葵花盤能夠像菠蘿同樣),將橡皮泥成一條一條
18、的橫線,豎線交錯(cuò)成格子,再搓成一個(gè)一個(gè)小圓點(diǎn)(葵花籽),貼在葵花上。2、請(qǐng)幼兒隨著老師空手練習(xí)。三、賞識(shí)制作的形態(tài)萬千的向日葵。師:在制作前,我們先來賞識(shí)幾幅制作好的作品。四、提出活動(dòng)要求,參加操作活動(dòng)。1、教師指引幼兒正確構(gòu)圖,注意愿日葵的形態(tài)。2、盡量把葵花做得大點(diǎn),這樣簡(jiǎn)單裝修葵花盤。指引幼兒色彩搭配要美麗。鼓舞能力強(qiáng)的幼兒多制作幾棵向日葵。3、粘貼時(shí)盡量將橡皮泥壓薄。四、作品展覽,講評(píng)與溝通。小班泥工活動(dòng)向日葵1、請(qǐng)每個(gè)幼兒上來展現(xiàn)自己的作品,教師評(píng)論。2、師:小朋友們,請(qǐng)你們把向日葵寶寶們送到太陽(yáng)下邊曬曬太陽(yáng)吧2019-08-04活動(dòng)目標(biāo):1、感知向日葵鮮光亮麗的色彩,試試用搓、捏、
19、貼等方法制作向日葵。2、感覺參加藝術(shù)活動(dòng)帶來的快樂,體驗(yàn)創(chuàng)建過程的愉悅?;顒?dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:課件、橡皮泥、泥工板若干、寂靜的背景音樂、道具太陽(yáng)一個(gè)知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)賞識(shí)過向日葵?;顒?dòng)過程:一.導(dǎo)入活動(dòng),引出課題。1、播放課件。師:小朋友,你們喜愛向日葵嗎?你們瞧,今日就來了好多向日葵寶寶們,請(qǐng)你們認(rèn)真看一看,向日葵長(zhǎng)什么樣子呀?(圓圓的頭,麻麻的臉,黃黃的花瓣圍兩邊,笑容圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。每一朵向日葵的造型都不同樣,有的花盤向上、有的花盤朝下、有的花開了很大,有的花仍是開了一點(diǎn)點(diǎn)。)其適用橡皮塑像造的向日葵也很美哦!今日我們就用橡皮泥來制作向日葵。二.用橡皮泥制作向日葵。1、教師示范制作向日葵。制作
20、步驟:小班泥工活動(dòng)向日葵(1)葵花的臉:將橡皮泥搓成圓圓的小團(tuán),壓扁,貼在泥工板上。(2)花瓣:臉的周圍有很多小圓做花環(huán),將橡皮泥搓圓,壓扁,一個(gè)一個(gè)的小圓必定要靠著大圓貼好。(3)花莖:將橡皮泥搓長(zhǎng),貼在泥工板上。(4)葉片:將橡皮泥搓長(zhǎng),兩頭捏的比較小,壓扁,貼在泥工板上。(5)葵花盤:(葵花盤能夠像菠蘿同樣),將橡皮泥成一條一條的橫線,豎線交錯(cuò)成格子,再搓成一個(gè)一個(gè)小圓點(diǎn)(葵花籽),貼在葵花上。2、請(qǐng)幼兒隨著老師空手練習(xí)。三、賞識(shí)制作的形態(tài)萬千的向日葵。師:在制作前,我們先來賞識(shí)幾幅制作好的作品。四、提出活動(dòng)要求,參加操作活動(dòng)。1、教師指引幼兒正確構(gòu)圖,注意愿日葵的形態(tài)。2、盡量把葵花做
21、得大點(diǎn),這樣簡(jiǎn)單裝修葵花盤。指引幼兒色彩搭配要美麗。鼓舞能力強(qiáng)的幼兒多制作幾棵向日葵。3、粘貼時(shí)盡量將橡皮泥壓薄。四、作品展覽,講評(píng)與溝通。1、請(qǐng)每個(gè)幼兒上來展現(xiàn)自己的作品,教師評(píng)論。2、師:小朋友們,請(qǐng)你們把向日葵寶寶們送到太陽(yáng)下邊曬曬太陽(yáng)吧2019-08-04活動(dòng)目標(biāo):1、感知向日葵鮮光亮麗的色彩,試試用搓、捏、貼等方法制作向日葵。2、感覺參加藝術(shù)活動(dòng)帶來的快樂,體驗(yàn)創(chuàng)建過程的愉悅。小班泥工活動(dòng)向日葵活動(dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:課件、橡皮泥、泥工板若干、寂靜的背景音樂、道具太陽(yáng)一個(gè)知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)賞識(shí)過向日葵?;顒?dòng)過程:一.導(dǎo)入活動(dòng),引出課題。1、播放課件。師:小朋友,你們喜愛向日葵嗎?你們瞧,
22、今日就來了好多向日葵寶寶們,請(qǐng)你們認(rèn)真看一看,向日葵長(zhǎng)什么樣子呀?(圓圓的頭,麻麻的臉,黃黃的花瓣圍兩邊,笑容圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。每一朵向日葵的造型都不同樣,有的花盤向上、有的花盤朝下、有的花開了很大,有的花仍是開了一點(diǎn)點(diǎn)。)其適用橡皮塑像造的向日葵也很美哦!今日我們就用橡皮泥來制作向日葵。二.用橡皮泥制作向日葵。1、教師示范制作向日葵。制作步驟:(1)葵花的臉:將橡皮泥搓成圓圓的小團(tuán),壓扁,貼在泥工板上。(2)花瓣:臉的周圍有很多小圓做花環(huán),將橡皮泥搓圓,壓扁,一個(gè)一個(gè)的小圓必定要靠著大圓貼好。(3)花莖:將橡皮泥搓長(zhǎng),貼在泥工板上。(4)葉片:將橡皮泥搓長(zhǎng),兩頭捏的比較小,壓扁,貼在泥工板上。(5)葵花盤:(葵花盤能夠像菠蘿同樣),將橡皮泥成一條一條的橫線,小班泥工活動(dòng)向日葵豎線交錯(cuò)成格子,再搓成一個(gè)一個(gè)小圓點(diǎn)(葵花籽),貼在葵花上。2、請(qǐng)幼兒隨著老師空手練習(xí)。三、賞識(shí)制作的形態(tài)萬千的向日葵。師:在制作前,我們先來賞識(shí)幾幅制作好的作品。四、提出活動(dòng)要求,參加操作活動(dòng)。1、教師指引幼兒正確構(gòu)圖,注意愿日葵的形態(tài)。2、盡量把葵花做得大點(diǎn),這樣簡(jiǎn)單裝修葵花盤。指引幼兒色彩搭配要美麗。鼓舞能力強(qiáng)的幼兒多制作幾棵向日葵。3、粘貼時(shí)盡量將橡皮泥壓薄。四、作品展覽,講評(píng)與溝通。1、請(qǐng)每個(gè)幼兒上來展現(xiàn)自己的作品,教師評(píng)論。2、師:小朋友們,請(qǐng)你們把向日葵寶寶們送到太陽(yáng)下邊曬曬太陽(yáng)吧201
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