



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、20132014學(xué)年度第一學(xué)期期中考試七年級(jí)數(shù)學(xué)試卷時(shí)間:90分鐘總分:100分二填空題(每空1分,共22分)11 .-4的相反數(shù)為,-的倒數(shù)為,-35的絕對(duì)值等于32 .如果把順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)30。記為+30。,那么逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)45。記為.3 .比較下列各組數(shù)的大?。ㄌ睢?,“,“=,):-10;-3.14-u;-2-.3|2008200914 .計(jì)算:3-(-5)=;-7-9=;(-1)2008=;6.今年元月份李老師到銀行開戶,存入3000元錢,以后的每月根據(jù)收入情況存入一筆錢,月份234567與上一月比較(元)200+450+400300-100-600卜表為李老師從2月份到7月份的存款情況
2、:(超出上月記為正)根據(jù)記錄,從2月份至7月份中月份存入的錢最多,月份存入的錢最少,截至七月份,存折上共有元.27 .單項(xiàng)式&-的系數(shù)是,次數(shù)是.108 .某公司員工,月工資由m元增長(zhǎng)了10%后達(dá)到元?9 .請(qǐng)寫出與9xy2是同類項(xiàng)的兩個(gè)代數(shù)式、110 .若|x|=一,則x=7二、選擇題(每小題3分,共30分)2.3.4.5.6.7.8.9.我國(guó)最長(zhǎng)的河流長(zhǎng)江全長(zhǎng)約6300千米,用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為(22一A.6.3父10千米B.63M10千米卜列各題正確的是(A.3x3y=6xyC-9y26y2二-36.3父103千米D.6.3父104千米.9a2b-9a2b=0,71在,0,-|-5
3、|,0.6,2,10中負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)有(103A.3c2ab2在整式-3y2,bc,2x,5一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)字是A.ab,0,-y,6x22x+1中,是單項(xiàng)式的個(gè)數(shù)為(a,十位上的數(shù)字是b,用代數(shù)式表示這個(gè)兩位數(shù)是(一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是它本身,則這個(gè)數(shù)必為A.這個(gè)數(shù)必為正數(shù);B.這個(gè)數(shù)必為()0;C.這個(gè)數(shù)是正數(shù)和0;D.巴黎與北京的時(shí)差為-7小時(shí)(正數(shù)表示同一時(shí)刻比北京時(shí)間早的時(shí)數(shù))14:00,那么巴黎時(shí)間是(A.7月2日21時(shí)B.7月2日7時(shí)C.7月1日7時(shí)D.7月1.右|x3|+(2y+1)=0,則x十y的值是(A.0卜列各組中,屬于同類項(xiàng)的是A.1a2b與ab22這個(gè)數(shù)必為負(fù)數(shù),如果北京
4、時(shí)間B.7x2y與x2y.2mnp與2mnD.0.5pq與-pqn10.某“海底世界”旅游景點(diǎn)的門票價(jià)格是:成人100元/人,兒童80元/人。2009年5月1日某校的七年級(jí)師生共x人,其中教師y人,來(lái)到“海底世界”欣賞生活在海底的動(dòng)植物。則它們要支付的門票費(fèi)用是()A.180xyB.100x+80yC.100x-80yD.100y+80(x-y)三、解答題(共48分)1.計(jì)算,合并同類項(xiàng)(24分)(1)-6-9(2)11+(35)4X(6)的小立方塊的個(gè)數(shù)。請(qǐng)你畫出它的主視圖與左視圖。,、,412、,、2222(3)(+一)x(-63)(4)xy3xy+2yx-yx7921不足的千克數(shù)記做負(fù)數(shù)
5、-1,-1,04.(8分)10袋小麥,如果以40千克為準(zhǔn),超過(guò)的千克數(shù)記作正數(shù),稱重的紀(jì)錄如下:+2,+1,0.5,1,2,+3,0.5,這10袋小麥的總重量是多少千克?(5)(-56)X0X(-80)X45(6)4a2+3b2+2ab-4a2-3b25.(6分)觀察下面一列數(shù),探究其中的規(guī)律:(1)填空:第11,12,13三個(gè)數(shù)分別是2、(6分)求代數(shù)式3x2-xy-6x2+3xy-1的值,其中x=-3,y=2.(2)第2008個(gè)數(shù)是什么?(3)如果這列數(shù)無(wú)限排列下去,與哪個(gè)數(shù)越來(lái)越近?3、(4分)如圖,這是一個(gè)由小立方塊塔成的幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置20132014學(xué)年度
6、第一學(xué)期期中考試七年級(jí)數(shù)學(xué)試卷參考答案4010=400一、填空題(每空1分,共22分)1、4,3,35;2、45°3、<,>,>4、8,0,1;5、(2n十1);11O16、4,7,2550;7、一,3;8、1.1m(或m(1+10%);9、3xy2-xy2-10、士1027二、選擇題(每小題3分,共30分)11、C;12、D;13、B;14、C;15、D;16、C;17、B;18、B;19、B;20、D三、解答題(共48分)1、(1)解:原式=(-6)+(-9)=-15(2)解:原式=(-11)(-24)=-11+24=13一一,、412(3)解:原式=(-63)-(-63)(-63)-367-6-29-6-357921(4)解:原式=x2y2x2y-3xy2-xy2=3x2y-4xy2(5)解:原式=0(6)解:原式=4a2-4a23b2-3b22ab=002ab=2ab這10袋小麥的總重量是一1115、解:(1)-,1112131(2)第2008個(gè)數(shù)是2008(3)如果這列數(shù)無(wú)限排列下去,2、解:原式二3x26x2xy3xy-1二-3x22xy1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025翻譯服務(wù)合同(翻譯中心)
- 2025網(wǎng)絡(luò)版有條件借款合同范文
- 2025物業(yè)公司服務(wù)合同
- 社區(qū)個(gè)人工作計(jì)劃提升社區(qū)居民教育意識(shí)
- 2025財(cái)務(wù)咨詢合同書模板
- 中級(jí)收入建筑合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 2025公司員工勞動(dòng)合同(電子版)模板
- 安陽(yáng)木質(zhì)游樂(lè)施工方案
- 2025物流和倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)勞動(dòng)合同(示范文本)
- 寫中介合同樣本
- 矩形的判定公開課公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件百校聯(lián)賽一等獎(jiǎng)?wù)n件
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)消防安全突出火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和檢查要點(diǎn)
- 焊接工程勞務(wù)分包
- 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)《自然辯證法》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 化工和危險(xiǎn)化學(xué)品重大隱患考試試題(后附答案)
- 人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)單元測(cè)試卷及答案
- 常見皮膚病患兒的護(hù)理(兒科護(hù)理課件)
- (中級(jí))高低壓電器及成套設(shè)備裝配工技能鑒定考試題庫(kù)(含答案)
- 邢臺(tái)2024年河北邢臺(tái)學(xué)院高層次人才引進(jìn)30人筆試歷年典型考題及考點(diǎn)附答案解析
- 宮頸癌轉(zhuǎn)診工作制度
- 2024年河南省安陽(yáng)市中考二模語(yǔ)文試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論