第八章細(xì)菌和病毒的遺傳學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1第八章細(xì)菌第八章細(xì)菌(xjn)和病毒的遺傳和病毒的遺傳第一頁，共43頁。最容易使遺傳學(xué)家獲得有意義的資料，因此，它們已經(jīng)成為遺傳學(xué)研究中必要的試驗生物。第1頁/共43頁第二頁，共43頁。能獨立于染色體存在和復(fù)制，還能在細(xì)胞能獨立于染色體存在和復(fù)制，還能在細(xì)胞(xbo)間傳遞。間傳遞。第2頁/共43頁第三頁，共43頁。第3頁/共43頁第四頁，共43頁。第4頁/共43頁第五頁，共43頁。第5頁/共43頁第六頁，共43頁。第6頁/共43頁第七頁，共43頁。（8）可用作研究高等生物的簡單模型第7頁/共43頁第八頁，共43頁。第8頁/共43頁第九頁，共43頁。釋放出無數(shù)個子噬菌體。釋放出無數(shù)個子

2、噬菌體。第9頁/共43頁第十頁，共43頁。第10頁/共43頁第十一頁，共43頁。頻率的原噬菌體從溶原性細(xì)菌頻率的原噬菌體從溶原性細(xì)菌中釋放出來，進(jìn)入裂解周期。中釋放出來，進(jìn)入裂解周期。第11頁/共43頁第十二頁，共43頁。第12頁/共43頁第十三頁，共43頁。第13頁/共43頁第十四頁，共43頁。 h+r- h-r- h+r+ h-r+第14頁/共43頁第十五頁，共43頁。T2噬菌體的基因噬菌體的基因(jyn)重組重組%100)(總噬菌斑數(shù)重組噬菌斑數(shù)重組值Rf親本親本(qn bn)型型重組型重組型第15頁/共43頁第十六頁，共43頁。第16頁/共43頁第十七頁，共43頁。1928年Griff

3、ith 的實驗(shyn)第17頁/共43頁第十八頁，共43頁。細(xì)菌還能產(chǎn)生致病性的S型后代。第18頁/共43頁第十九頁，共43頁。DNA分子的狀態(tài)。第19頁/共43頁第二十頁，共43頁。進(jìn)入進(jìn)入兩種核酸酶：兩種核酸酶：切為約切為約14kb的片段的片段使外源使外源DNA片段變?yōu)閱捂満笈c特異蛋白質(zhì)結(jié)合。片段變?yōu)閱捂満笈c特異蛋白質(zhì)結(jié)合。核酸內(nèi)切酶核酸內(nèi)切酶核酸外切酶核酸外切酶吸附吸附洗滌第20頁/共43頁第二十一頁，共43頁。吸附吸附(xf)轉(zhuǎn)化小體（內(nèi)含雙鏈DNA）進(jìn)入進(jìn)入DNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)前，雙鏈進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)前，雙鏈DNA被降解為單鏈。被降解為單鏈。第21頁/共43頁第二十二頁，共43頁。第22頁

4、/共43頁第二十三頁，共43頁。第23頁/共43頁第二十四頁，共43頁。第24頁/共43頁第二十五頁，共43頁。(一)E.coli的雜交試驗 1946年黎德伯格等選取了兩個不同營養(yǎng)缺陷性的大腸桿菌菌株進(jìn)行(jnxng)實驗。材料：大腸桿菌(Escherichia coli)K12菌株的兩個營養(yǎng)缺陷型品系： 菌株A甲硫氨酸缺陷型met-和生物素缺陷型bio-； 菌株B蘇氨酸缺陷型thr-和亮氨酸缺陷型leu-。第25頁/共43頁第二十六頁，共43頁。第26頁/共43頁第二十七頁，共43頁。第27頁/共43頁第二十八頁，共43頁。第28頁/共43頁第二十九頁，共43頁。鏈霉素處理鏈霉素處理(chl

5、)A菌菌B菌菌完全完全(wnqun)培養(yǎng)基培養(yǎng)一段時間培養(yǎng)基培養(yǎng)一段時間洗滌離心洗滌離心基本培養(yǎng)基基本培養(yǎng)基重組體未減少重組體未減少鏈霉素處理鏈霉素處理B菌菌A菌菌完全培養(yǎng)基培養(yǎng)一段時間完全培養(yǎng)基培養(yǎng)一段時間洗滌離心洗滌離心基本培養(yǎng)基基本培養(yǎng)基無重組體產(chǎn)生無重組體產(chǎn)生該實驗說明細(xì)菌接合過程中遺傳物質(zhì)的轉(zhuǎn)移是單向的，即遺傳物質(zhì)從A株轉(zhuǎn)移到了B株。第29頁/共43頁第三十頁，共43頁。稱供體菌（雄性菌）(3)含一個整合到自己染色體組內(nèi)的F因子，即Hfr （高頻重組菌株）。其重組頻率比F+高1000多倍。第30頁/共43頁第三十一頁，共43頁。第31頁/共43頁第三十二頁，共43頁。第32頁/共43頁第三十三頁，共43頁。第33頁/共43頁第三十四頁，共43頁。偶數(shù)的交換，才能產(chǎn)生遺傳的重組體和片段。第34頁/共43頁第三十五頁，共43頁。第35頁/共43頁第三十六頁，共43頁。第36頁/共43頁第三十七頁，共43頁。第37頁/共43頁第三十八頁，共43頁。第38頁/共43頁第三十九頁，共43頁。phe- try- tyr-met+his+ phe+trp+met-his-基本基本(jbn)培養(yǎng)基培養(yǎng)培養(yǎng)基培養(yǎng)是否是否(sh fu)形成原養(yǎng)型的菌落：形成原養(yǎng)型的菌落： 否否 是是 否否單獨單獨培養(yǎng)培養(yǎng)單獨單獨培養(yǎng)培養(yǎng)混合混合培養(yǎng)培養(yǎng)第39頁/