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文檔簡介
1、育嬰員職業(yè)標準培訓計劃與大綱育嬰員,育嬰師培訓計劃2一、培訓目標2二、教學要求2三、教學計劃5育嬰員,育嬰師培訓大綱6一、說明6二、課程內(nèi)容及課時分配8三、教學要求內(nèi)容8育嬰員、育嬰師培訓計劃一、培訓目標以勞動和社會保障部頒發(fā)的育嬰員國家職業(yè)標準為依據(jù),培訓對象通過了解育嬰員專業(yè)理論知識,熟練掌握專業(yè)技能,達到相應的專業(yè)水平。二、教學要求(一)理論知識要求1職業(yè)道德(1)職業(yè)道德基本知識(2)育嬰員職業(yè)道德與修養(yǎng)(3)育嬰員工作守則2、基礎知識(1)0-3歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點(2)03歲嬰兒心里發(fā)展特點(3)。3歲嬰兒營養(yǎng)3、0-3歲嬰兒教育二、技能要求育嬰員職業(yè)功能工作內(nèi)容技能要求相關知
2、識一、生活照料(-)飲食1月匕夠進仃母乳喂養(yǎng)才曰導2能夠準確沖調(diào)奶粉3能夠準確準備用具和喂哺嬰兒4能夠制作泥糊狀食品并正確喂食5能夠正確選擇,搭配,制作固體食物1母乳喂養(yǎng)的重要性及喂養(yǎng)方法2奶具還用的消毒知識3喂哺的方法4制作你糊狀食物和固體食物知識5營養(yǎng)素的基本知識(二)飲水能夠運用正確方法給不同的年齡的嬰兒喂水不同年齡嬰幼兒的喂水方法(三)睡眠,二便,三浴1能夠營造溫度,光線,聲音,通風,睡具等適宜的睡眠條件2能夠正確的包裹嬰兒1不同年齡嬰兒的睡眠時間2正常二便的規(guī)律,特性3能夠給(訓練)嬰兒穿脫衣服4能進行嬰兒二便后的清潔處理5能為嬰兒進行水浴,日光浴,空氣浴3二浴鍛煉的方法和好處4尿布
3、的選擇,使用,換洗方法(四)衛(wèi)生(居室,個人,四居)1能夠保持居室衛(wèi)生2能夠定期對嬰兒臥具,餐具,玩具,家具進行消毒。3能夠?qū)雰哼M行眼,外耳道,口腔,腋窩,外陰的清潔4能夠給嬰兒洗頭洗澡1嬰兒居室的環(huán)境要求2臥具,餐具,玩具,家具清潔和消毒的方法3嬰兒個人衛(wèi)生知識一、日常生活保健與護理(一)生長監(jiān)測能為嬰兒測量身體,身高量具選擇和使用的知識(二)砌接種能夠按時讓嬰兒接收預防接種國家計劃免疫要求(三)常見疾病護理能夠給患病的嬰兒正確喂藥并進行簡易護理喂藥及簡易護理的方法(四)預防鉛中毒能夠識別鉛中毒1鉛的來源2鉛進入人體的途徑(五)危險因素識別能夠識別常見意外傷害的危險因素常見意外傷害的原因及
4、預防三、教育(-)動作技能1能夠適時地對嬰兒進行大動作訓練2能夠?qū)雰哼M行精細動作訓練1 .大運作的訓練方法2 .精細動作的訓練方法(二)智力開發(fā)1能夠?qū)雰哼M行認知能力訓練2能夠?qū)雰哼M行語言訓練1.認知能力的訓練方法2語言的訓練方法(三)社會行為及人格2關2關1口外1口加1 .能夠適時培養(yǎng)嬰兒生活自理能力2 .能夠適時培養(yǎng)嬰兒社會交往能力能夠適時培養(yǎng)嬰兒良好的情緒行為1 .培養(yǎng)生活自理能力的知識與方法2 .培養(yǎng)社會交往能力的知識與方法培養(yǎng)良好情緒行為的知識與方法(四)實施個別化教學計劃能夠?qū)嵤﹤€別化教學計劃個別化教學計劃實施的程序與方法育嬰員、育嬰師培訓大綱一、說明1育嬰員課程的性質(zhì)與任務
5、通過本課教程的教學與培養(yǎng),使培訓對象掌握基本育嬰員對象(孩子)應當了解的生理在生活照料、日常生活保健與護和心里發(fā)育特點,掌握基礎性的理論知識和實踐操作手法。理、早期教育等方面具有綜合的水平和能力。2育嬰員教學的基本要求全面了解育嬰員課程的理論知識,熟練運用實際操作技能中的各項內(nèi)容。熟練掌握育嬰對象(孩子)的生理和心里發(fā)育特點,了解相關的法律法規(guī)。3、育嬰員教學中應注意的問題教學過程中,育嬰員的教學多注意以下幾個方面:1育嬰員應側(cè)重與基本操作技能的培養(yǎng);2明確和保姆不同的社會地位及相應的責任感;3多掌握一些實用的教育手段和方法,可知自然不知其所以然;4、育嬰師課程的性質(zhì)與任務通過本課程的教學與培
6、訓,使培訓對象掌握基本育嬰師對育嬰對象(孩子)應當了解的生理和心理發(fā)育特點,掌握基礎性的理論知識和實踐操作手法。在生活照料、日常生活保健與護理、早期教育等方面具有綜合的水平和能力。5 、育嬰師教學的基本要求全面了解育嬰師課程中的理論知識,熟練運用實際操作技能中的各項內(nèi)容。熟練掌握育嬰對象(孩子)的生理和心理發(fā)育特點,了解相關的法律法規(guī)和政策。6 育嬰師教學中應注意的問題教學過程中,育嬰師的教學多注意以下幾個方面:1、應加強理論知識的學習,培養(yǎng)在理論體系指導下的靈活運用和創(chuàng)新;2、在加強教育內(nèi)容教學的同時,對生活照料和日常生活護理與保健方面也應有詳細地了解。3、對生活照料和日常生活護理與保健方面
7、可不要求較多的實際操作內(nèi)容。、課程內(nèi)容及課時分配項目育嬰員育嬰師理論知識職業(yè)道德44部分基礎知識1010生活照料飲食、飲水、睡眠、二便與三浴、衛(wèi)生1111日常生活保健與護理生長檢測、預防接種、常見疾病護理、危險因素識別、預防鉛中毒、預防意外傷害1111教育動作發(fā)展、智力發(fā)展、社會行為培養(yǎng)、實施個別化教學(游戲)1424理論知識部分合計5060實際操作部分生活照料飲食、飲水、睡眠、二便與三浴、衛(wèi)生55日常保健與護理生長檢測、預防接種、常見疾病護理、危險因素識別、預防鉛中毒、預防意外傷害55教育動作發(fā)展、智力發(fā)展、社會行為培養(yǎng)、實施個別化教學(游戲)1020實際操作部分合計2030機動課時1010
8、合計80100三、教學要求及內(nèi)容1、育嬰員教學要求(1)對職業(yè)所規(guī)定的職業(yè)道德和工作規(guī)范以及相關法律法規(guī)有清楚地了解。(2)對基礎知識部分要熟練掌握;(3)概括了解理論知識部分的主要內(nèi)容;(4)熟練掌握各項操作技能;(5)對涉及到嬰幼兒教育的內(nèi)容要求掌握方法,不要求掌握原理。2、育嬰員教學內(nèi)容(1)職業(yè)道德育嬰員的道德與修養(yǎng)育嬰員的職業(yè)道德育嬰員工作守則(2)基礎知識03歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點03歲育兒心里發(fā)展特點03歲育兒營養(yǎng)o3歲育兒教育相關的法律、法規(guī)知識(3)生活照料飲食飲水睡眠、二便、三浴衛(wèi)生(居室、個人、四具)(4)日常生活保健與護理生長監(jiān)制預防接種常見疾病護理預防鉛中毒意外傷害的危險因素識別(5)教育動作技能訓練智力開發(fā)社會行為及人個培養(yǎng)實施個別化教育3、育嬰師教
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