廣東省潮州市2016屆高三第二次模擬考試?yán)砭C物理試題_第1頁
廣東省潮州市2016屆高三第二次模擬考試?yán)砭C物理試題_第2頁
廣東省潮州市2016屆高三第二次模擬考試?yán)砭C物理試題_第3頁
廣東省潮州市2016屆高三第二次模擬考試?yán)砭C物理試題_第4頁
廣東省潮州市2016屆高三第二次模擬考試?yán)砭C物理試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、潮州市2015-2016年高三第二次模擬考試物理 二、選擇題:本題共8小題,每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第1418小題只有一項(xiàng)符合題目要求,第1921小題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)或不選的得0分。14在物理學(xué)發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步。了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,學(xué)會(huì)像科學(xué)家那樣觀察和思考,往往比掌握知識(shí)本身更重要。以下符合史實(shí)的是A胡克用邏輯推理的方法得出了胡克定律B奧斯特發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場,并提出分子電流假說解釋磁現(xiàn)象C牛頓做了著名的斜面實(shí)驗(yàn),得出輕重物體自由下落一樣快的結(jié)論D庫侖發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)電荷間的相互作用規(guī)律,密立根

2、通過油滴實(shí)驗(yàn)最早測定了元電荷的數(shù)值15如圖所示,平行板電容器水平放置,下極板N帶正電;一帶正電的微粒從兩極板的中間以初速度v0水平射入且能穿過兩極板,已知微粒的重力不可忽略。則 A微粒不可能沿水平直線穿過兩極板 B微粒的質(zhì)量越大,其穿過兩極板間的豎直偏移量越大C微粒的質(zhì)量越大,其穿過兩極板間的豎直偏移量越小 D不管微粒的質(zhì)量多大,微粒穿過兩極板間的時(shí)間相同16 “嫦娥二號(hào)”新開辟了地月之間的“直航航線”,即直接發(fā)射至地月轉(zhuǎn)移軌道,再進(jìn)入距月面約h的圓形工作軌道,開始進(jìn)行科學(xué)探測活動(dòng)。設(shè)月球半徑為R,月球表面的重力加速度為g月,萬有引力常量為G,則下列說法中錯(cuò)誤的是 A由題目條件可知月球的平均密

3、度為 B“嫦娥二號(hào)”在近月軌道上的繞行速度為C“嫦娥二號(hào)”在工作軌道上繞月球運(yùn)行的周期為 D“嫦娥二號(hào)”在工作軌道上運(yùn)行時(shí)的向心加速度為17如圖所示,理想變壓器原副線圈匝數(shù)比為1:10,線圈接通交流電源,理想電壓表V示數(shù)為 22V ,理想電流表A1示數(shù)為5A,副線圈串聯(lián)了理想電流表A2以及虛線框內(nèi)的某用電器,電路處于正常工作狀態(tài),下列說法正確的是 A電流表A2的示數(shù)為50AB若虛線框內(nèi)接入電容器,電容器的耐壓值至少是220VC若虛線框內(nèi)接入定值電阻,則電阻消耗的功率為110WD若虛線框內(nèi)接入電動(dòng)機(jī)且正常工作,可知電動(dòng)機(jī)內(nèi)阻為44018在豎直平面內(nèi)固定一根水平長直導(dǎo)線,導(dǎo)線中通以如圖所示方向的恒

4、定電流。在其正上方(略靠后)由靜止釋放一個(gè)閉合圓形導(dǎo)線框。已知導(dǎo)線框在下落過程中始終保持框平面沿豎直方向。在框由實(shí)線位置下落到虛線位置的過程中A導(dǎo)線框中感應(yīng)電流方向依次為:順時(shí)針逆時(shí)針順時(shí)針B導(dǎo)線框的磁通量為零時(shí),感應(yīng)電流也為零C導(dǎo)線框所受安培力的合力方向依次為:向上向下向上D導(dǎo)線框產(chǎn)生的焦耳熱等于下落過程中框損失的重力勢能19如圖所示,粗糙水平面上有一長木板,一個(gè)人站在木板上用力F向右推箱子,木板、人、箱子均處于靜止?fàn)顟B(tài)。三者的質(zhì)量均為m,下列說法正確的是A箱子受到的摩擦力方向向右B人受到的摩擦力方向向右C箱子對(duì)木板的摩擦力方向向右D若水平面光滑,人用同樣大小的力F推箱子,能使長木板在水平面

5、上滑動(dòng)20如圖甲所示,以斜面底端為重力勢能零勢能面,一物體在平行于斜面的拉力作用下,由靜止開始沿光滑斜面向下運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)過程中物體的機(jī)械能與物體位移關(guān)系的圖象(E-s圖象)如圖乙所示,其中0s1過程的圖線為曲線,s1s2過程的圖線為直線。根據(jù)該圖象,下列判斷正確的是BCDA0s1過程中物體所受拉力始終沿斜面向下B0s1過程中物體所受拉力先變小后變大Cs1s2過程中物體可能在做勻速直線運(yùn)動(dòng)Ds1s2過程中物體可能在做勻減速直線運(yùn)動(dòng)21如圖所示,傾角為30°的光滑斜面固定在水平地面上,斜面底端固定一輕彈簧,彈簧的另一端與一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊A相連接,滑塊A用細(xì)線通過定滑輪與質(zhì)量未知的滑塊B相

6、連接,重力加速度為g。開始時(shí),用手托著滑塊B,使細(xì)線恰好伸直但無張力,此時(shí)彈簧的壓縮量為l;由靜止釋放滑塊B,B帶動(dòng)A運(yùn)動(dòng),當(dāng)彈簧伸長量為l時(shí),滑塊A、B的加速度恰好為0,則可判斷 A滑塊B的質(zhì)量為mB滑塊A、B的加速度先增大后減小C滑塊A、B的最大速度為 D滑塊B減小的重力勢能等于A、B整體獲得的動(dòng)能第卷(非選擇題,共174分)三、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第22題第32題為必考題,每道試題考生都必須作答。第33題第40題為選考題,考生根據(jù)要求作答。(一)必考題(11題,共129分)22(6分)如圖甲所示,楔形木塊A固定在水平放置的壓力傳感器上,A的斜面是光滑的。某同學(xué)將質(zhì)量不同的

7、小鋼球從斜面頂端靜止釋放,記錄小鋼珠在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)壓力傳感器的示數(shù)F。記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,根據(jù)數(shù)據(jù)作出F-m圖象如圖乙。已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間;求(1)不同質(zhì)量的小鋼珠在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間_(填“相同”或“不相同”)(2)由圖像的_可求出木塊A的質(zhì)量M; (3)若斜面傾角為,由圖像的斜率k可求出 _(用題中的相關(guān)符號(hào)表示)23(9分)某同學(xué)在整理實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)方形的層疊電池,銘牌上面標(biāo)識(shí)不清晰,只能看出內(nèi)阻大約為10。為了測定層疊電池的內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)室中提供如下器材:A電流表A1(滿偏電流l0mA,內(nèi)阻10);B電流表A2 (00.63A,內(nèi)阻未知);C定值電阻R1(阻值990);D定值電阻R2

8、(阻值10);E滑動(dòng)變阻器R(010);F開關(guān)S與導(dǎo)線若干(1)根據(jù)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)電路,要求能較準(zhǔn)確的測量該電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻,則電流表A2應(yīng)選用量程_A;電流表A1與定值電阻_(填選項(xiàng)代號(hào))串聯(lián)改裝成電壓表使用;另一個(gè)定值電阻應(yīng)作為_使用。(2)請(qǐng)?jiān)诖痤}卷的虛線框中畫出電路圖,要求在電路圖中標(biāo)明對(duì)應(yīng)器材。24(12分)如圖,水平軌道AB長為s=100m,與豎直固定圓軌道相切于B點(diǎn),C為圓軌道最高點(diǎn),圓軌道半徑R5m。一志愿者駕駛汽車體驗(yàn)通過圓軌道的無動(dòng)力滑行過程。汽車從A點(diǎn)由靜止以加速度a2m/s2啟動(dòng),沿軌道AB勻加速運(yùn)動(dòng)一段距離后,汽車功率達(dá)到額定功率P40kW;繼續(xù)運(yùn)動(dòng)到B

9、點(diǎn)瞬間,志愿者關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),汽車通過圓軌道后安全返回B點(diǎn)。測得汽車通過C點(diǎn)時(shí)的速度為m/s。已知汽車在全過程中受到的阻力大小為f=2×103N,志愿者和汽車總質(zhì)量為m=103kg,將汽車視為質(zhì)點(diǎn)。計(jì)算中取g=10m/s2,3。求: (1)汽車到達(dá)B點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小v(2)汽車以額定功率運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t25(20分)如圖所示,平行直線A1、A2間,存在兩個(gè)在豎直方向足夠大的勻強(qiáng)磁場區(qū)域和,以豎直面MN為理想分界面,方向均垂直紙面向外。兩磁場區(qū)域的寬度d相同,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小分別為B和。在A1邊界某處有一個(gè)正粒子發(fā)射裝置P,可調(diào)節(jié)粒子發(fā)射速度的大小及方向,保證粒子運(yùn)動(dòng)軌跡均平行于紙面。已知磁場

10、寬度,粒子質(zhì)量為m,電量為q,不計(jì)粒子所受重力。則:(1)若以v0垂直A1邊界發(fā)射粒子,要保證粒子均能夠進(jìn)入?yún)^(qū)域又最終不能從A2邊界穿出,求發(fā)射粒子的速度范圍;(2)調(diào)節(jié)發(fā)射裝置,使粒子速度大小變?yōu)椋淖兩淙霑r(shí)的方向(其它條件不變),使粒子以最短時(shí)間穿過區(qū)域。求粒子在區(qū)域的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t。P (二)選考題:共45分。請(qǐng)考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題作答,并將所選題目的題號(hào)寫在相應(yīng)位置上。注意所做題目的題號(hào)必須與所選題號(hào)一致,在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做,則每學(xué)科按所做的第一題計(jì)分。33. 【物理選修3-3】 (15分)(1)(6分,選對(duì)一個(gè)得3分,選對(duì)兩個(gè)得

11、4分,選對(duì)3個(gè)得6分,選錯(cuò)一個(gè)扣3分,最少得0分)下列四幅圖的有關(guān)說法中不正確的是_A分子間距離為r0時(shí),分子間不存在引力和斥力B分子間距小于r0范圍內(nèi)分子間距離減小時(shí),斥力增大引力減小,分子力表現(xiàn)為斥力C. 水面上的單分子油膜,在測量分子直徑d大小時(shí)可把分子當(dāng)做球形處理D. 食鹽晶體中的鈉、氯離子按一定規(guī)律分布,具有空間上的周期性E. 猛推木質(zhì)推桿,密閉的氣體溫度升高,壓強(qiáng)變大,分子間表現(xiàn)為斥力,可看做是絕熱變化 (2)(9分)如圖所示,絕熱氣缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量的理想氣體,氣缸內(nèi)壁光滑,有一絕熱活塞可在氣缸內(nèi)自由滑動(dòng),活塞的重力為500 N、橫截而積為l00cm2。當(dāng)兩部分氣體的溫度都為27時(shí)

12、,活塞剛好將缸內(nèi)氣體分成體積相等的A、B上下兩部分,此時(shí)A氣體的壓強(qiáng)為P0=1.0×105Pa?,F(xiàn)把氣缸倒置,仍要使兩部分體積相等,則需要把A部分的氣體加熱到多少攝氏度?34.【物理選修3-4】.(15分)(1)(6分)選對(duì)一個(gè)得3分,選對(duì)兩個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得6分,選錯(cuò)一個(gè)扣3分,最少得0分)一列沿x軸傳播的簡諧橫波,t0時(shí)刻的波形如圖所示,此時(shí)質(zhì)點(diǎn)P恰在波峰,質(zhì)點(diǎn)Q恰在平衡位置且向上振動(dòng)。再過0.2 s,質(zhì)點(diǎn)Q第一次到達(dá)波峰,則下列說法正確的是_A該波沿x軸負(fù)方向傳播B1 s末質(zhì)點(diǎn)P的位移為零C該波的傳播速度為30 m/sD質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)位移隨時(shí)間變化的關(guān)系式為x0.2sin(2t

13、) mE00.9 s時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)P通過的路程小于0.9 m(2)(9分))如圖所示,一個(gè)立方體玻璃磚的邊長為a,折射率n=1.5,立方體中心有一個(gè)小氣泡。為使從立方體外面各個(gè)方向都看不到小氣泡,必須在每個(gè)面上都貼一張紙片,則每張紙片的最小面積是多少?35【物理選修3-5】(15分)(1)(6分,選對(duì)一個(gè)得3分,選對(duì)兩個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得6分,選錯(cuò)一個(gè)扣3分,最少得0分)用同一實(shí)驗(yàn)裝置甲研究光電效應(yīng)現(xiàn)象,分別用A、B、C三束光照射光電管陰極,得到光管兩端電壓與相應(yīng)的光電流的關(guān)系如圖乙所示,其中A、C兩束光照射時(shí)對(duì)應(yīng)的遏止電壓相同,均為Uc1,根據(jù)你所學(xué)的相關(guān)理論下列論述正確的是_AB光束光子的能量

14、最小BA、C兩束光的波長相同,且比B的波長長C三個(gè)光束中B光束照射時(shí)單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的光電子數(shù)量最多D三個(gè)光束中B光束照射時(shí)光電管發(fā)出的光電子最大初動(dòng)能最大E若B光是氫原子由第4能級(jí)向基態(tài)躍遷時(shí)產(chǎn)生的,則A光可能是氫原子由第2能級(jí)躍遷到基態(tài)產(chǎn)生的(2)(9分)如圖所示,光滑水平面上,一輕彈簧的兩端分別與質(zhì)量為2m、3m的B、C兩物塊固定連接,以共同速度v0向右運(yùn)動(dòng),另一質(zhì)量為m的小物塊A以速度向左運(yùn)動(dòng),與B發(fā)生碰撞后粘合。已知相互作用過程中彈簧都在彈性限度內(nèi)。求彈簧第一次被壓縮至最短時(shí)彈簧的彈性勢能。2016年潮州市高考二模理綜物理試題參考答案二、選擇題(共8小題,每小題6分,共48分;其中14

15、18題為單項(xiàng)選擇題,1921題為多項(xiàng)選擇題)題號(hào)1415161718192021答案DDCCABCBCDAC三、非選擇題(一)必考題22(6分)(1)相同(2分) (2)縱坐標(biāo)截距(2分,若填“截距”,得1分)(3)k/g(2分) 23(9分)(1)0.6,C,保護(hù)電阻;(各2分) (2)如圖;(3分,圖正確未標(biāo)器材符號(hào),扣1分) 24(12分)解:(1)由B到C點(diǎn),由動(dòng)能定理,有 (2分)可得B點(diǎn)的速度為 v=20m/s (1分)(2)汽車在勻加速階段,由牛頓第二定律,有 (2分)最大速度 (2分)代入數(shù)據(jù)可得 v1=10m/s勻加速階段運(yùn)動(dòng)的位移為 (2分)可得位移x=25m則汽車達(dá)到額定

16、功率后,由動(dòng)能定理,有 (2分)聯(lián)立可得 t=7.5s (1分)25(20分)解:(1)在磁場中,由牛頓第二定律,有粒子恰不能穿過MN邊界,即在區(qū)域中運(yùn)動(dòng)軌跡與MN相切,由幾何關(guān)系,有 由式,可得速度最小為 由式,在、區(qū)域中,運(yùn)動(dòng)半徑滿足 即 粒子進(jìn)入?yún)^(qū)域后,恰不能從A2離開,由幾何關(guān)系,有 聯(lián)立,可得 則由式,可得速度最大為 可得速度范圍為 (不等號(hào)兩邊錯(cuò)一邊,則不得分)(3)由于速率一定,要粒子穿過I區(qū)域的時(shí)間最短,則需粒子穿過I區(qū)域的弧長最短(對(duì)應(yīng)的弦長最短)。運(yùn)動(dòng)軌跡如答圖。由式,在I區(qū)域的半徑: 由答圖可知: 解得 由式,在區(qū)域運(yùn)動(dòng)的半徑 由幾何關(guān)系,粒子在區(qū)域中運(yùn)動(dòng)的圓心恰在A1邊界上,且運(yùn)動(dòng)軌跡恰與A2邊界相切,在區(qū)域中轉(zhuǎn)過角度 在區(qū)域中,運(yùn)動(dòng)周期 在II區(qū)域的運(yùn)動(dòng)時(shí)間 注:式各2分,其它式子各1分,共20分33. 物理選修3-3(15 分)(1)ABE(2)解:初始狀態(tài),氣體A的壓強(qiáng)為: (2分)末狀態(tài):對(duì)于B氣體:由于溫度和體積都未變化,所以B氣體的壓強(qiáng)不變化; 對(duì)于A氣體: (2分) 依據(jù)查理定律得: (2分) 其中T1(27323)K300K (1分)解得:T2600K327 (2分)34. 物理選修3-4(15 分)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論