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1、手指習(xí)題精選(附答案)一、我能看拼音寫漢字。zitdixinggeV1Vmuzhisaoyangyaotiao()()()()()fuzaweixianjiechumiaoxiaoniukou()()()()()二、我能比一比再組詞。紐()扳()燙()搔()扭()販()湯()騷()涕()憎()渺()拳()梯()增()沙()卷()三、我能為下面的句子選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(不抄題,只寫答案)A.簡(jiǎn)單簡(jiǎn)陋簡(jiǎn)要簡(jiǎn)樸1. 周總理的生活十分()。2. 這家人住在村子里一座()的小屋里度日。3. 這道題的要求是,讓我們()地說(shuō)出這段話的含義。4. 有的人覺(jué)得這次考試的題目很難,但我覺(jué)得很()。B陳設(shè)擺設(shè)陳列1.
2、 這件屋子里()了很多裝飾物。2. 博物館里()著許多珍貴的文物。3. 在一個(gè)家居設(shè)計(jì)中,家居()在整個(gè)設(shè)計(jì)中起著畫龍點(diǎn)睛的作用。四、我能回憶課文內(nèi)容,概括出五個(gè)手指的特點(diǎn)。拇指:。食指:。中指:。無(wú)名指和小指:五、我能閱讀短文,回答問(wèn)題。“盲人提燈籠”本是一則笑話,指一個(gè)人做事沒(méi)用大腦想,盡是做些多此一舉的事。最近我從朋友那兒得到新詮釋。這位朋友是這么說(shuō)的:有一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí),手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠,別人看了很好奇,就問(wèn)他:“你自己看不見,為什么還要提燈籠走路?”那盲人滿心歡喜地說(shuō):“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,我提燈籠并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會(huì)誤撞到我,這樣就可以保護(hù)自己的安
3、全,也等于幫助自己?!庇幸淮?,我搭朋友的車,就借花獻(xiàn)佛,再將這則故事敘述一遍與他分享。朋友聽后,頗有同感,又以自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)加以佐證。他說(shuō):“以前我開車經(jīng)過(guò)隧道,總是不喜歡開車燈。一來(lái)隧道不長(zhǎng),里面的光線還不差二來(lái)嫌麻煩,認(rèn)為實(shí)在沒(méi)有必要開開關(guān)關(guān)。不料有一天被迎面而來(lái)的大卡車撞了個(gè)正著,險(xiǎn)些喪命黃泉。后來(lái)我才覺(jué)悟到,開車燈是給對(duì)方看的,因?yàn)檐囎咏?jīng)過(guò)隧道,對(duì)方是從亮處進(jìn)入暗處,視覺(jué)難免調(diào)整不過(guò)來(lái),加上對(duì)面來(lái)車不開燈,那實(shí)在太危險(xiǎn)了”世上的朋友,在漫漫的人生道路上,自己走路是多么孤寂與危險(xiǎn),旦夕禍福,沒(méi)有人知道你從何出來(lái),又往何出去。假如能學(xué)學(xué)提燈籠的盲人,為別人照路,也照亮自己。時(shí)時(shí)幫助和關(guān)懷別
4、人,別人也就幫得到你,所謂為善至樂(lè)就是這個(gè)意思吧。1. “盲人提燈籠”是歇后語(yǔ),其下句是:。2. 下詞中的字在文中具體指的是什么?請(qǐng)寫下來(lái)。借花獻(xiàn)佛花:。佛:。為善至樂(lè)善:。樂(lè):。3.點(diǎn)名全文主題的話是:。4.文中盲人的故事對(duì)“盲人提燈籠”做了怎樣的詮釋?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。5.根據(jù)全文的寫作目的,想想文章的深刻含義,在下面三項(xiàng)中選一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖鰳?biāo)題。()A照亮別人B盲人提燈籠C保護(hù)自己,方便他人一、我能看拼音寫漢字。自在性格拇指搔癢窈窕復(fù)雜危險(xiǎn)接觸渺小紐扣二、我能比一比再組詞。紐扣扳動(dòng)燙傷搔癢扭動(dòng)攤販熱湯騷擾鼻涕憎恨渺小拳頭階梯增加沙子卷簾三、我能為下面的句子選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。A簡(jiǎn)單簡(jiǎn)陋簡(jiǎn)要簡(jiǎn)樸1. 周
5、總理的生活十分(簡(jiǎn)樸)。2. 這家人住在村子里一座(簡(jiǎn)陋)的小屋里度日。3. 這道題的要求是,讓我們(簡(jiǎn)要)地說(shuō)出這段話的含義。4. 有的人覺(jué)得這次考試的題目很難,但我覺(jué)得很(簡(jiǎn)單)。B陳設(shè)擺設(shè)陳列1. 這件屋子里(擺設(shè))了很多裝飾物。2. 博物館里(陳列)著許多珍貴的文物。3. 在一個(gè)家居設(shè)計(jì)中,家居(陳設(shè))在整個(gè)設(shè)計(jì)中起著畫龍點(diǎn)睛的作用。四、我能回憶課文手指的內(nèi)容,概括出五個(gè)手指的特點(diǎn)。拇指:形狀上不美,身體短而胖,頭大而肥,只有一個(gè)關(guān)節(jié),在五指中最能吃苦。食指:姿態(tài)不如其他三指窈窕,都是直直落落的強(qiáng)硬的曲線,工作雖然不如大拇指吃力卻比大拇指復(fù)雜。中指:地位最優(yōu),相貌最堂皇,曲線優(yōu)美。無(wú)名指和小指:體態(tài)秀麗,樣子可愛,能力薄弱。五、我能閱讀短文,回答問(wèn)題。閱讀訓(xùn)練答案“1.“盲人提燈籠”是歇后語(yǔ),其下句是:多此一舉。2.下詞中的字在文中具體指的是什么?請(qǐng)寫下來(lái)。借花獻(xiàn)佛“花”指盲人提燈籠的故事?!胺稹敝高@位車主朋友。“善”指幫助和關(guān)懷別人?!皹?lè)”指自己得到幫助和幫助人的快樂(lè)。3. 點(diǎn)名全文主題的話是:.時(shí)時(shí)幫助和關(guān)懷別人,別人也就幫得到你,所謂為善至樂(lè)就是這個(gè)意思吧。4. 文中盲人的故事對(duì)“盲人提燈籠”做了怎樣的詮釋
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