余光中《失帽記》閱讀練習(xí)及答案

1、余光中失帽記閱讀練習(xí)及答案失帽記余光中xx年的世界有不少重大的變化，其間有得有失。這一年我自己年屆八十，其間也得失互見：得者不少，難以細(xì)表，失者不多，卻有一件難過至今。我失去了一頂帽子。去年 12 月中旬，香港中文大學(xué)圖書館為我八秩慶生，舉辦了書刊手稿展覽，并邀我重回沙田去簽書、演講。現(xiàn)場相當(dāng)熱鬧，用媒體流行的說法， 就是所謂人氣頗旺。 聯(lián)合書院更編印了一冊精美的場刊， 圖文并茂地呈現(xiàn)我香港時期十一年， 在學(xué)府與文壇的各種活動，題名香港相思余光中的文學(xué)生命，在現(xiàn)場送給觀眾。演講的聽眾多為學(xué)生，講畢照例要簽書，為了促使長龍蠕動得較快，簽名也必須加速。 不過今日的粉絲不比往年，索簽的要求高得多了：

2、不但要你簽書、簽筆記本、簽便條、簽書包、簽學(xué)生證，還要題上他的名字、他女友的名字，或者一句贈言，當(dāng)然，日期也不能少。一粉絲在桌前索簽，另一粉絲卻在你椅后催你抬頭、停筆、對準(zhǔn)眾多相機(jī)里的某一鏡頭，與他合影。笑容尚未收起，而夾縫之中又有第三只手伸來，要你放下一切，跟他“交手”。這時你必須全神貫注，以免出錯。你想喝茶，卻鞭長莫及。你想脫衣， 卻勻不出手。 你內(nèi)急己久， 早應(yīng)泄洪， 卻不容你抽身疾退。這時，你真難身外分身，來護(hù)筆、護(hù)表、護(hù)稿、扶杯。主辦人焦待于漩渦之外，不知該縱容或呵止炒熱了的粉絲。其實，那天聽眾之盛況不能算怎么擁擠，但也足以令我窮于 應(yīng)付，心神難專。等到曲終人散，又急于趕赴晚宴，不遑

3、檢視手提包 及背袋，代提的主人又川流不息，始終無法定神查看。餐后走到戶外， 準(zhǔn)備上車，天寒風(fēng)起，需要戴帽，連忙逐袋尋找。這才發(fā)現(xiàn)，我的帽 子不見了。事后幾位主人回去現(xiàn)場，又向接送的車中尋找，都不見帽子 蹤影。我存和我，夫妻倆像偵探，合力苦思，最后確見那帽子是在 何時，何地，所以應(yīng)該排除在某地、某時失去的可能，諸如此類過程。 機(jī)場話別時，我仍不死心，還諄諄囑咐，如果尋獲，務(wù)必寄回高雄給 我。半個月后，他們把我因“積重難返”而留下的獎牌、贈書、禮品 等等寄到臺灣。包裹層層解開，真相揭曉，那頂可憐的帽子，終于是 丟定了。僅僅為了一頂帽子，無論有多貴或是多罕見，本來也不會令 我如此大驚小怪。但是那頂帽

4、子不是我買來的，也不是他人送的，而 是我身為人子繼承得來的。那是我父親生前戴過的，后來成了他身后 的遺物，我存時所發(fā)現(xiàn)，不忍徑棄，就說動我且戴起來。果然正合我 頭，而且款式瀟灑，毛色可親，就一直戴下去了。那頂帽子呈扁楔形，前低后高，由后腦斜壓向前額，有優(yōu)雅 的緩緩坡度，戴在我的頭上，有歐洲名士的超逸，不止一次贏得研究 所女弟子的青睞。但帽內(nèi)的乾坤，只有我自知冷暖，天氣愈寒，尤其 風(fēng)大，帽內(nèi)就愈加溫暖，仿佛父親的手掌正護(hù)在我頭上，掌心對著腦畢竟， 同樣的這一頂溫暖曾經(jīng)覆蓋過父親， 如今移愛到我的頭上， 恩佑兩代，不愧是父子相傳的忠厚家臣。回顧自己的前半生，有幸集雙親之愛，才有今日之我。當(dāng)年父親愛

5、我，應(yīng)該不遜于母親。記憶中父親從來沒打過我，甚至也從未對我疾言厲色，所以絕非什么嚴(yán)父。不過父子之間始終也不親熱。小時他倒是常對我講論圣賢之道，勉勵我要立志立功。長夏的蟬聲里，倒是有好幾次父子倆坐在一起看書： 他靠在躺椅上看 綱鑒易知錄 ，我坐在小竹凳上看三國演義。冬夜的桐油燈下，他更多次為我啟蒙， 苦口婆心引領(lǐng)我進(jìn)入古文的世界， 點(diǎn)醒了我的漢魄唐魂。 張良啦，魏征啦，太史公啦，韓愈啦，都是他介紹我初識的。后來做父親的漸漸老了，做兒子的長大了，各忙各的，父子交集不多。自中年起他就因關(guān)節(jié)病苦于腳痛，時發(fā)時歇，晚年更因青光眼近于失明。許多年來，父親的病情與日常起居，幸有我存悉心照顧，并得我岳母操勞陪

6、伴。身為他親生的獨(dú)子，我卻未能經(jīng)常省視侍疾，想到 50 年前在臺大醫(yī)院的加護(hù)病房，母親臨終時的淚眼，諄諄叮囑“爸爸你要好好照顧”，實在愧疚無已。父親和母親鶼鰈情深，是我前半生的幸福所賴。母親逝于 53 歲，長她十歲的父親，盡管親友屢來勸婚， 卻終不再娶， 鰥夫的寂寞守了 34 年， 享年， 還是忍年，97 歲。? 可憐的老人， 以風(fēng)燭之年獨(dú)承失明與痛風(fēng)之苦， 又不能看報看電視以遣憂，只有一架古董收音機(jī)喋喋為伴。暗淡的孤寂中，他能想些什么呢?除了亡妻和歷歷的或是渺渺的往事。除了獨(dú)子為什么不常在身邊。而即使在身邊時， 也從未陪他久聊一會兒，更從未握他的手或緊緊擁抱住他的病軀。? 長壽的代價，是滄桑

7、。? 所以在遺物之中竟還保有他常戴的帽子， 無異是繼承了最重要的遺產(chǎn)。父親在世，我對他愛得不夠，而孺慕耿耿也始終未能充分表達(dá)。想必他深心一定感到遺憾，而自他去后，我遺憾更多。幸而還留下這么一頂帽子，未隨碑石俱冷，尚有余溫，讓我戴上，幻覺未盡的父子之情，并未告終，幻覺依靠這靈媒之介，猶可貫通陰陽，串連兩代， 一時還不致徑將上一個戴帽人完全淡忘。 這一份與父共帽的心情，說得高些，是感恩，說得重些，是贖罪。不幸，連最后的這一點(diǎn)憑借竟也都失去，令人悔恨。? 寒流來時， 風(fēng)勢助威， 我站在歲末的風(fēng)中， 倍加畏冷。 對不起，父親。對不起，母親。xx 年 l 月 28 日【注】我存：余光中之妻范我存。7.

8、第段為什么從“ xx 年的世界有不少重大的變化”寫起?（2分）8. 從第段到第段，作者整整用了五段文字詳寫失帽原因及經(jīng)過。對作者詳寫失帽經(jīng)過的用意判斷不正確的一項是（ ） 。 （2 分 ）A. 文章的題目是“失帽記 ”，作者詳寫失帽的原因和經(jīng)過，與題目相應(yīng)。B. 詳寫簽書現(xiàn)場，暗示若不是自己難以“身外分身”決不至于 丟了帽子。C.第段寫作者由“不死心”到死心，進(jìn)一步暗示了所失帽子的不尋常。D.作者詳細(xì)地追憶往事，意在對當(dāng)年青年學(xué)生盲目追星的行為提出批評。9. 聯(lián)系全文，說明第段中 “帽內(nèi)的乾坤” 的深刻含義。 （3 分 ）10. 第段加點(diǎn)的寫景文字（ “長夏的蟬聲里”和“冬夜的桐油燈下”） 在

9、文中有何作用 ?（4 分 ）11. 第?段畫線部分中的連詞“和”與“或（是）”能否互換位置?為什么?（3 分 ）12. 聯(lián)系前文，從形式和內(nèi)容兩個方面賞析文章最后一段。 （6分）閱讀答案：7 、 （2 分） 引出 “我”的失帽故事（1 分）; 將世界不少重大變化與失帽并提，暗示失去這頂帽子對自己影響很大，設(shè)置了懸念（1 分 ） 。（ 第二點(diǎn)如果回答出對“自己影響大”和“設(shè)置懸念”即可給2 分 ）8 、（2 分）D9 、 （3 分） 帽子是父親的遺物，恩佑兩代（1 分）; 在“我”心中象征著父愛的溫暖，隱藏著感恩父親、懷念父親 （1 分） 、愧對父親的贖罪之情 （1 分） 。10 、 （4 分）

10、 “長夏的蟬聲里”和“冬夜的桐油燈下”兩個場景交相輝映 （ 或：抓住冬夏兩個特定場景） ，讓人印象深刻 （1 分 ）; 前者突出了炎炎夏日父子一起讀書的寧靜，后者突出了寒冷冬夜父親教“我”讀書的溫暖，場面溫馨（2 分 ）; 表達(dá)了“我”對父親的感恩和懷念 （ 此點(diǎn)必答，否則扣 1 分 ） 。11 、 （3 分）兩者不能互換?！昂汀北聿⒘嘘P(guān)系，說明“我”確定父親在“暗淡的孤寂中”會想“亡妻”和“往事” ; “或”表選擇關(guān)系，表明 “往事”可能是“歷歷的” （ 清晰的 ） ，也可能是“渺渺的” （ 模糊的 ） ，顯示了作者用詞的嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確。 （ 對“和”和“或”的分析，只要一個正確，即可給2 分 ）12 、 （6 分）從形式上看， 末段以“倍加畏冷” 與前文的“失帽”相呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)（2 分 ）; 此處之“冷”，一語雙關(guān)，既是天氣之冷，也是內(nèi)心的感受（ 此點(diǎn)和“內(nèi)容”有交叉）; 最后兩句直抒胸臆，“對不起”形成反復(fù)，后面的兩個逗號，對“我”的情感有突出強(qiáng)調(diào)的作用，與前文“我”對父親的歉疚以及母親對“我”的囑托呼應(yīng)， 卒章顯志，語言樸素但意味深厚 （ 答出“雙關(guān)” 、 “直抒胸臆”、