初一語文考試題

1、初一語文考試題一、 語言積累與運(yùn)用（34分）1、 下列詞語中書寫有誤的一項(xiàng)是（ ）A 黑痣 軌跡 栩栩如生 融為一體 B齷齪 逾越 悠悠歲月 富麗堂皇C 蟬蛻 懊侮 懸崖絕璧 人聲鼎沸 D竣工 遠(yuǎn)眺 鮮為人知 手不釋卷2、加點(diǎn)詞語解釋完全正確的一組是（ ） A不能自已（停止） 老和尚識(shí)破了機(jī)關(guān)（計(jì)謀） B這朵花擎在我眼前（立、站） 爽氣（爽快） C永垂不朽（流傳） 天塹（超越）D矯?。◤?qiáng)壯） 無動(dòng)于衷（外表）3、請(qǐng)選出文學(xué)常識(shí)搭配有誤的一組（ ） A童年的朋友童年高爾基小說 B從百草園到三味書屋朝花夕拾魯迅散文 C孤雁杜工部集杜甫五言絕句D黔之驢柳河?xùn)|集柳宗元寓言 4、網(wǎng)上讀寫與交流都離不開網(wǎng)

2、址，下列屬于網(wǎng)址的一項(xiàng)是（ ）A SearchB 搜狐C http/D dlw178 5、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A這個(gè)學(xué)校的共青團(tuán)員，決心響應(yīng)團(tuán)委人人為“希望工程獻(xiàn)愛心。”B物理課上，老師引導(dǎo)我們解決并分析了這個(gè)問題。C我感肯定，他大概是來不了啦。D昨天晚上，我看了一部反映關(guān)于反映學(xué)校生活的電視劇。6、對(duì)下面一首詩分析不正確的是（ ） 千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。石灰吟 （作者于謙、字益、浙江錢塘人，明代政治家，軍事家，詩人。詩歌作品多憂國憂民，表現(xiàn)堅(jiān)定意志和樂觀精神，風(fēng)格樸質(zhì)剛勁。） A 錘：錘子，名詞。若等閑：好像平常。清白：明指石灰的顏色，暗指

3、詩人高潔的操守。 B “千錘萬擊”形象地描述了石頭歷經(jīng)艱難的磨煉?！傲一鸱贌备爬ǖ亟榻B了石頭經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn)，但是石頭堅(jiān)貞不屈，坦然處之。 C 最后兩句表面上是寫石灰演變的過程，實(shí)際上是巧借石頭自喻，道出白己潔白無瑕的高尚襟懷。 D 詩人以奇思妙想構(gòu)筑全詩，井且用比喻、擬人相結(jié)合的手法，描繪石灰形象，表達(dá)了自己堅(jiān)貞不屈的節(jié)操。 7、根據(jù)注音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。（4） 秋水又來到了山溝，小樹林的葉子變得殷紅殷紅，好像里邊藏著一個(gè)發(fā)出紅光的太陽。碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹國家重點(diǎn)文物保護(hù)單位中山陵園，就位于南京東郊的鐘山南lù( )。 由此上sù( )到一千八百四

4、十年。 8、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（每小題2，共12） （1）人民英雄紀(jì)念碑落成了，_，_。 (2) 如今獰惡的海獅撲在我的身上，_，_。 （3）晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，_。普性深沉有岸谷，雖多忌刻，_。 (4) 虎因喜，計(jì)之曰：“_！”因跳踉大闞，_，盡其肉，乃去。（5）虞世南蟬中借蟬抒懷的詩句是_，_。（6）雨昏青草湖邊過，花落黃陵廟里啼。_，_。 9、西游記寫的是孫悟空等人保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，他們一路經(jīng)共歷了_難，終于取得了真經(jīng)?！皩O悟空三打白骨精”“孫悟空一調(diào)芭蕉扇”是小說的兩個(gè)情節(jié)，請(qǐng)你也用8個(gè)字來概括出一個(gè)有關(guān)孫悟空的故事情節(jié)_。（3）10、為了保護(hù)城市草坪，凈化城市環(huán)境

5、，請(qǐng)用委婉的語氣寫一標(biāo)語，要求簡(jiǎn)明扼要，不超過15字。（3） _二、文言文閱讀（16分） 于園在瓜洲步五里鋪，富人于五所園也，非顯者刺，則門鑰不得出。葆生叔同知瓜洲，攜余往，主人處處款之。 園中無他奇，奇在磊石，前堂石坡高二丈，上植果子松數(shù)棵，緣坡植牡丹、芍藥，人不得上，以實(shí)奇。后廳臨大池，池中奇峰絕壑，陡上陡下，人走池底，仰視蓮花反在在天上，以空奇。臥房檻外，一壑旋下如螺獅纏，以幽陰深邃奇，再后一水閣，長(zhǎng)如艇子，跨小河，四圍灌木蒙叢，禽鳥啾卿，如深山茂林，坐其中，頹然碧窈。瓜洲諸園亭，俱以假山顯，至于園可無憾矣。11、給下列字注音(4) 邃_ 窈_ 檻_ 頹_12、解釋加點(diǎn)字詞(5) （1）

6、池中奇峰絕壑 _ （2）富人于五所園也_ (3) 瓜洲諸園亭，俱以假山顯 _ (4) 緣坡植牡丹_ （5）后廳臨大池_13、譯句子(4) 園中無他奇，奇在磊石。14 、用原文詞語回答問題。(3) 寫于園中的景象，作者突出了哪幾個(gè)“奇”？三、現(xiàn)代文閱讀（40分）（一） 蜂鳥 （1）只產(chǎn)于美洲的蜂鳥，是舉世聞名的“最小的鳥”。其實(shí)，“蜂鳥”是一個(gè)泛稱。其中也有大有小，最大的和燕子不相上下，最小的則比黃蜂還要小，兩者是如此懸殊一一最大的蜂鳥頭竟比最小的全身都還大。（2）蜂鳥共有五六百種，它們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，便是羽毛都異常美麗。因?yàn)樗鼘?shí)在太好看，故有人將一本專門研究蜂鳥的書題名活寶石，還有人稱蜂鳥為

7、“閃爍的彩虹”。著名自然科學(xué)家布封以詩人般的口吻贊美這些小鳥道：“綠寶石、紅寶石、黃寶石，一齊在它們的羽毛上閃閃發(fā)光”。一位嚴(yán)肅的動(dòng)物學(xué)家，在他的專門著作中，也不得不花些篇幅寫道：“提起蜂鳥，不說一兩句贊美的話是很困難的?！保?）蜂鳥不僅顏色美麗，它飛舞的姿勢(shì)也伶俐可愛，因而它們又被稱為“飛舞的花朵”。蜂鳥的飛舞和一般鳥類不同，和昆蟲反而有點(diǎn)近似不停振動(dòng)它的雙翼。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每分鐘可達(dá)五百次之多，所以蜂鳥的心臟特別發(fā)達(dá)。可是它們的軀體又是如此的細(xì)小，以致有人懷疑它們的身體怎么能容納下許多如此復(fù)雜而精致的器官。 (4)由于飛行方式不同，蜂鳥在飛行的時(shí)能做出一般鳥類無法做到的精彩表演朝后飛（距離當(dāng)然不

8、太長(zhǎng)）。當(dāng)它飛近花的時(shí)候，它很快把長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴插入花中，身體在花之上，接著“表演”開始了，它的身體慢慢地向下沉，好像整個(gè)身體都賴長(zhǎng)嘴支持著似的（實(shí)際上是靠翅膀不停地振動(dòng)）吸飽了花蜜以后，嘴便拔出來，朝后飛一段。接著閃電般不見了，它的飛行速度是那樣快，令人目不暇接，它與以善飛而出名的燕子比起來，也并不遜色。蜂鳥的這種特殊的飛行本領(lǐng)，和它的構(gòu)造有關(guān)，按照軀體人小的比例說來，它骨骼中的龍骨突比鷹還要發(fā)達(dá)。 (5)蜂鳥以花蜜為食物，但也捕食昆蟲。因它在花叢中飛舞采蜜，自然也和蜂、蝶一樣能為植物傳粉，加上它又能吃害蟲，所以有利于植物繁殖。許多人以為蜂鳥之所以名之為蜂鳥，是因?yàn)樗兔鄯湟粯拥臑橹参飩鞣?。其?shí)，

9、這不過是一個(gè)方面，更重要的是它飛行時(shí)也發(fā)出“嗡嗡”的聲音，這聲音的來歷自然是因?yàn)樗碾p翼在不停地振動(dòng)，英文叫它“嗡嗡嗡的鳥”(Humming.bind or Hummer)便是由于這緣故。 (6)蜂鳥不僅穿得漂亮，吃得考究，飛得動(dòng)人，它的住所也異常精巧。雖然大小不等，有的大如酒杯，有的小到手套大姆指也容納得下，但里面鋪的柔軟的絨毛，外面包以碧綠的樹葉，有人說，就是仙女也愿以蜂鳥的巢作為它們的洞府，可是這比神仙洞府更美妙的巢究竟有多大呢？以“牙買加蜂鳥”為例，直徑大概是1.75英寸，比一個(gè)火柴盒還小些。 (7)蜂鳥不但會(huì)造精巧的巢，還會(huì)出人意料地捍衛(wèi)自己的家園。它們有時(shí)將巢建筑在植物葉子的尖端，

10、使猴子的手無所施其技，有時(shí)用蜘蛛絲將巢懸掛在巖石上，巢中往往還有一些為增加重量而特地搬來的石子，以防傾覆。印度也有所謂“蜂鳥”，但那是冒牌貨。它的正名應(yīng)為“太陽鳥”，比真蜂鳥大許多，同時(shí)也不是印度特產(chǎn)，中國和非洲許多國家都有，不足為奇。 15、文中有一句話十分概括地介紹了蜂鳥的各種特點(diǎn)，這句話是： _ 16、根據(jù)文意。蜂鳥得名的由來一是_，二是_。 17、第五段中畫線句在結(jié)構(gòu)上的作用是_。 18、第六段畫線句運(yùn)用了_、_等多種說明方法，這樣說明的好處是_(4分) 19、科普讀物除了具有科學(xué)性之外，還有趣味性的特點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要說明_。（二）孝心無價(jià) 我不喜歡一個(gè)苦孩子求學(xué)的故事，家庭十分

11、困難，父親逝去，弟弟嗷嗷待哺，可他大學(xué)畢業(yè)后，還要堅(jiān)持讀研究生，母親只有去賣血我以為那是一個(gè)自私的學(xué)子，求學(xué)的路很漫長(zhǎng)，一生一世的事業(yè)，何必太在意幾年蹉跎？況且這時(shí)間的分分秒秒都苦澀無比，需用母親的鮮血灌溉！一個(gè)連母親都無法熱愛的人，還能指望他會(huì)愛誰？把自己的利益放在至高無上的位置的人怎能成為為人類獻(xiàn)身的大師？ 我也不喜歡父母重病在床，斷然離去的游子，無論你有多少理由，地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動(dòng)，不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時(shí)候，將他對(duì)人世間最后的期冀斬?cái)啵越^望之心在寂寞中遠(yuǎn)行，那是對(duì)生命的大不敬。 我相信每一個(gè)人，赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相

12、信來日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。 可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊脆弱。 父母走了，帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無償還的心情，你就永遠(yuǎn)無以言孝。 有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無法懂得；當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無彌補(bǔ)。 “孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦；也許是大洋彼岸的一只鴻雁，

13、也許是近在咫尺的一個(gè)口信；也許是一頂純黑的博士帽，也許作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分；也許是一桌山珍海味，也許是一只野果；也許是一朵小花，也許是花團(tuán)錦簇；也許是盛世華衣，也許是一只潔凈的舊鞋；也許是數(shù)以萬計(jì)的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣。 但在“孝”的天平上，它們等值。 只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊！趁你父母健在的光陰。 20、結(jié)合上下文解釋詞語： 蹉跎_ 稍縱即逝_(tái)(4分) 21、為什么要說“這時(shí)間的分分秒秒都苦澀無比”？按作者所說的情況看，反對(duì)“苦孩子”求學(xué)的實(shí)質(zhì)是什么？(4分) 22、第6段中的“事情”指的是什么？“有些東西永無彌補(bǔ)”指的是什么？(4分) 23、第8段使用的寫作手法是什么？

14、第8段的主要意思是什么？4分 24、本文語言有什么特點(diǎn)，試舉例分析。(4分) 四、作文、 以“他是位性格_的人”為題。寫一篇600字左右記敘文，提示：首先確定寫什么人，進(jìn)而研究所寫的人的個(gè)性特點(diǎn)是什么，在橫線上填寫概括這一特點(diǎn)的詞語，如“內(nèi)向”“潑辣”“剛強(qiáng)”“粗中有細(xì)”等等，在些基礎(chǔ)上進(jìn)一步觀察（或回憶所寫的人的個(gè)性特征想想在他的外貌，動(dòng)作，語言等方面是怎樣表現(xiàn)出來的，動(dòng)筆前先作好上述準(zhǔn)備，就有可能具體生動(dòng)寫出人物的個(gè)性特征。初一語文答案卷一、語言積累與運(yùn)用（22分） 7、_ _ _ _ 8、（1）_ _ （2）_ _ （3）_ _ （4）_ _ （5）_ _ （6）_ _ 9、 _ _ 1

15、0、_二、文言文閱讀（16分） 11、（4）_ _ _ _ 12、(4)(1)_ (2)_ (3)_(4)_(5)_ 13、(4)_ 14、(3)_三、現(xiàn)代文閱讀（40分） 15、_ 16、_ _ 17、_ 18、_ _ _ 19、_ _ 20、_ _21、_22、_ _23、_24、_ _初一語文答案一、 1C 2A 3C 4C 5B 6A （16題每個(gè)2分，共12分）7、 yn qí 麓 溯 （每空1分，共4分）8、（每空1分，共12分）（1）我懷著萬分崇敬的心情，瞻仰了這座巍峨、雄偉、莊嚴(yán)的紀(jì)念碑。 （2）啖著我們的骨肉，咽著我們的脂膏。 （3）讀之竟日 而能以天下事為己任 （4）技止此耳 因跳踉大闞（5）居高聲自遠(yuǎn)，非是籍秋風(fēng)。（6）游子乍聞?wù)餍錆瘢讶瞬懦涿嫉汀?9、九九八十一（或81） （略）（前空1分，后空2分，共3分） 10、（略）（3分）二、11、（4）suì yo jiàn tuí12、(5) 陡峭的山溝（或很陡很峭的山溝） 建園子 顯揚(yáng)、有名聲 沿著、順著 臨近、靠近13、(4)這座園子里沒有別的奇特的地方，奇就奇在用石頭壘成的假山。14、(3)以實(shí)奇、以空奇、以幽陰深邃奇三、（每題4分，共40分）15、蜂鳥不僅穿得漂亮，吃得考究，