小班體育游戲螞蟻搬豆教案

1、小班體育游戲螞蟻搬豆教案螞蟻搬豆這一個小游戲,相信你對它有印象,是否能想起的呢.小班體育游戲螞蟻搬豆教案范文,和小編一起來看看.小班體育游戲螞蟻搬豆教案一：一、活動目標(biāo)：1、練習(xí)手膝著地向前爬行.2、通過螞蟻囤積糧食的情境,體驗(yàn)爬行時拖帶物體的方式努力堅持爬到目的地.二、活動準(zhǔn)備：1、每人一個小螞蟻的胸飾.2、豆豆假設(shè)干(串珠、沙袋、積木)3、大筐三個.4、室內(nèi)干凈的木地板活動場所.三、活動過程：1、游戲：小小螞蟻兵操練.(1)幼兒大圓圈站立,教師：“螞蟻寶寶們,今天天氣真好,我們到外面活動活動吧！.(2)播放?進(jìn)行曲?,小螞蟻隨著音樂向前走,并聽教師的口令與老師一起做上肢動作、下肢動作、轉(zhuǎn)體

2、動作、腹背動作、跳躍動作.2、了解幼兒玩法和規(guī)那么.(1)交代情境：秋天到了,我們要準(zhǔn)備過冬的糧食,今天的任務(wù)就是要到遠(yuǎn)處搬“豆子回家.(2)介紹游戲玩法：介紹豆子(串珠)和筐子的位置,熟悉場地的另一端有許多糧食,請小朋友扮螞蟻爬過去,將糧食拿回來,放在筐子里,要求每人每次只能拿一個.(3)幼兒在場地的一端集合,教師提醒幼兒將自己拿來的糧食放在靠近自己的筐子里,不擁擠.3、游戲：螞蟻搬豆.(1)請一名幼兒示范直線爬行和取放糧食的過程.(2)引導(dǎo)幼兒分批開展螞蟻搬豆的游戲.(3)教師將糧食(沙袋)往后放約米,豉勵幼兒要爬得更快更遠(yuǎn),爬行方法同前.(4)教師再將糧食(積木)往后放約米,豉勵幼兒堅持

3、,不怕苦和累,方法同前.4、分享勝利,品嘗豆子.大家圍坐在墊子上,開開心心吃“豆子,教師簡單地進(jìn)行評價,表揚(yáng)不擁擠,爬得快的小螞蟻.5、結(jié)束活動：小螞蟻散步.教師：螞蟻寶寶們吃飽了,我們散步回家吧！教師引導(dǎo)幼兒隨著音樂邊唱歌邊回教室.分析：“螞蟻搬豆是一個傳統(tǒng)的體育游戲,這個游戲是指向開展小班幼兒爬的根本動作.而“豆正好符合我們正在開展的園本特色游戲,由此我們班開展了這個游戲活動,在活動中我們關(guān)注幼兒的年齡與個體差異,在組織形式和手段的運(yùn)用上考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)和個體差異,使每個幼兒都能夠在原有水平上開展.以角色扮演進(jìn)入游戲,使用游戲的道具和情境創(chuàng)設(shè),吸引孩子愉悅地游戲而不是生硬地練習(xí),注重游

4、戲的趣味性,同時也考慮活動層次的逐漸推進(jìn)和自然過渡.體育活動不僅僅是開展幼兒的身體動作,提升幼兒身體素質(zhì),還蘊(yùn)含更多元的教育價值,如本次活動中的點(diǎn)數(shù)豆豆讓幼兒感知1和許多、大河小、顏色分類；在努力搬運(yùn)中讓幼兒體驗(yàn)成功、萌發(fā)勇敢等良好個性品質(zhì)的目標(biāo).通過活動的有機(jī)整合,開展了幼兒多元智能的開展.在本次活動中各項(xiàng)智能表現(xiàn)優(yōu)異的幼兒如下：空間智能“優(yōu)：張婉澧、孫伊彤、王亦施丁可欣施也凡語言智能“強(qiáng)：劉勁航蔡語涵董銘杰高佳洪人際交往智能“好：張芷葉冰銖、高邦銘、謝吳子妍自省智能“高：陸圣鋒陸琪龍陸紫軒施茗鉞音樂智能“好：薄思怡沈盛杰張淑穎崔傾辰小班體育游戲螞蟻搬豆教案二：教學(xué)目標(biāo)：1、在游戲活動中學(xué)習(xí)

5、屈膝跪走的根本動作.2、大膽嘗試一人、兩人學(xué)螞蟻搬豆子的不同方法.3、在游戲情景中體驗(yàn)體育活動的愉悅情趣.教學(xué)重點(diǎn)：練習(xí)屈膝跪走,注意跪走時上身挺直,保持平穩(wěn),身體不左右搖晃.教學(xué)難點(diǎn)：嘗試兩人合作屈膝跪走,使豆子不掉地.教學(xué)準(zhǔn)備：人手一個球、螞蟻頭飾、墊子假設(shè)干、幼兒身穿便于運(yùn)動的衣褲教學(xué)過程：1、熱身運(yùn)動：游戲“小動物走路自編“寶寶們,你們會學(xué)小動物走路嗎讓我們跟著音樂學(xué)一學(xué)吧表演歌曲“走路兩遍2、探索活動：想一想,小螞蟻會怎樣走路呢幼兒自由學(xué)螞蟻?zhàn)呗?比一比誰學(xué)的動作象.請想由好方法的幼兒示范.教師：“誰愿意學(xué)螞蟻?zhàn)呗返膭幼鹘o大家看幼兒集體、個別練習(xí)不同的走法.3、游戲：“螞蟻搬豆我們家

6、里有許多豆子,婆婆最喜歡吃豆?jié){了,我們把豆子給婆婆送去好嗎手指場景：婆婆家在草地的那邊,我們一起把豆子搬起來教師再次設(shè)問：“為什么有的小螞蟻般的豆子會掉下來,有的卻穩(wěn)穩(wěn)的沒掉呢請兩到三名幼兒示范,教師講解要領(lǐng). 幼兒示范：膝蓋彎彎跪著走.重點(diǎn)：練習(xí)屈膝跪走,注意跪走時上身挺直,保持平穩(wěn),身體不左右搖晃.設(shè)置情節(jié)：“哎,婆婆不在家,我們先把豆子送回家吧,可要記住哦,身體不搖晃,跪在地上走. 幼兒探討兩只螞蟻搬共同抬豆子的方法.難點(diǎn)：嘗試兩人合作屈膝跪走,使豆子不掉地.“張阿姨也喜歡吃豆?jié){,我們把豆子分一半送給張阿姨好嗎這次要請兩只螞蟻抬一個豆豆,請你找一個好伙伴共同把豆子送到那邊的張阿姨家.提問

7、：“你們是怎么送來的 請想由好方法的幼兒示范.表揚(yáng)小球不掉地,會保護(hù)豆子的螞蟻.張阿姨：“你們真是好寶寶,謝謝！螞蟻：“不用謝,再見！集體爬回家.競賽活動“婆婆從超市買東西回來了,這次我們來比賽,哪兩只螞蟻把豆豆保護(hù)的好,婆婆會獎勵它好東西的哦！4、放松：歌表演：“螞蟻搬豆小班體育游戲螞蟻搬豆教案三:、設(shè)計思路:蠶豆是春夏季節(jié)里幼兒常見的一種豆類,既好吃又好玩,當(dāng)我們與幼兒一同走進(jìn)小小的“蠶豆世界時,幼兒在摘、剝、數(shù)蠶豆等活動中獲得了許多“蠶豆方面的知識.一天午飯后,我們來到了幼兒園的小菜地觀察“蠶豆.這時,幾個小朋友在指指點(diǎn)點(diǎn)地議論著：“看,螞蟻在吃豆子了有的幼兒說：“不對,是螞蟻搬豆子,他

8、還邊說邊做由螞蟻搬豆子的動作.“不像,螞蟻不是站著的,要這樣有的幼兒一邊說一邊學(xué),看著他們憨態(tài)可掬的樣子；聽著他們的議論,教師的敏感性讓我們意識到：順應(yīng)幼兒學(xué)習(xí)需求,模仿螞蟻搬豆可以開展有趣的體育活動.二、教學(xué)目標(biāo)：1、在游戲活動中學(xué)習(xí)屈膝跪走的根本動作.2、大膽嘗試一人、兩人學(xué)螞蟻搬豆子的不同方法.3、在游戲情景中體驗(yàn)體育活動的愉悅情趣.三、教學(xué)重點(diǎn)：練習(xí)屈膝跪走,注意跪走時上身挺直,保持平穩(wěn),身體不左右搖晃.四、教學(xué)難點(diǎn)：嘗試兩人合作屈膝跪走,使豆子不掉地.五、教學(xué)準(zhǔn)備：人手一個球、螞蟻頭飾、墊子假設(shè)干、幼兒身穿便于運(yùn)動的衣褲六、教學(xué)過程：1、熱身運(yùn)動：游戲“小動物走路自編“寶寶們,你們會學(xué)小動物走路嗎讓我們跟著音樂學(xué)一學(xué)吧表演歌曲“走路兩遍2、探索