面對(duì)期末考試如何復(fù)習(xí)（課堂PPT）

1、12 首先要對(duì)自己有足夠的信心，首先要對(duì)自己有足夠的信心，堅(jiān)信自己有很大的上升空間，堅(jiān)信自己有很大的上升空間，有未曾開(kāi)發(fā)的潛力，事實(shí)上人有未曾開(kāi)發(fā)的潛力，事實(shí)上人的潛力是無(wú)窮的！的潛力是無(wú)窮的！ 3A、思想重視思想重視 期末復(fù)習(xí)是期末考試期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證。取得好成績(jī)的有力保證。首先，應(yīng)首先，應(yīng)在在思想上重視它思想上重視它，不能馬虎麻痹。，不能馬虎麻痹。因?yàn)槠谀┛荚嚳疾槊婧w很廣因?yàn)槠谀┛荚嚳疾槊婧w很廣. 復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)”不是可有可無(wú)，要下功夫搞好。不是可有可無(wú)，要下功夫搞好。 4B、講究方法講究方法 俗話說(shuō)：工欲善其事，俗話說(shuō)：工欲善其事，必先利其器。意思是說(shuō)無(wú)論做什么必先利

2、其器。意思是說(shuō)無(wú)論做什么事，都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試事，都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣。要想取得好成績(jī)，除了也是一樣。要想取得好成績(jī)，除了平時(shí)努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高能平時(shí)努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高能力外力外，期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)。復(fù)習(xí)方法多種多樣，我們應(yīng)該根據(jù)自習(xí)方法多種多樣，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，選取科學(xué)、高效的己的實(shí)際情況，選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。我們這里向大家重點(diǎn)推復(fù)習(xí)方法。我們這里向大家重點(diǎn)推薦的是薦的是四位一體四位一體復(fù)習(xí)法。復(fù)習(xí)法。 51、按照、按照循序漸進(jìn)、階段側(cè)重循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精講精練精練的原則，把期末復(fù)習(xí)分成四個(gè)階的原則，把期末

3、復(fù)習(xí)分成四個(gè)階段：（段：（1）基礎(chǔ)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)；（；（2）強(qiáng)化能力強(qiáng)化能力；（3）查漏補(bǔ)缺查漏補(bǔ)缺；（；（4）模擬練習(xí)模擬練習(xí) 2、在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要充分發(fā)揮我們自、在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要充分發(fā)揮我們自己的己的學(xué)習(xí)積極性學(xué)習(xí)積極性，在老師的指導(dǎo)下，在老師的指導(dǎo)下，自己歸納、總結(jié)，找規(guī)律，抓特點(diǎn)，自己歸納、總結(jié)，找規(guī)律，抓特點(diǎn)，和同學(xué)一起討論、研究和同學(xué)一起討論、研究，不放過(guò)每一，不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn)，不遺漏每一個(gè)重點(diǎn)，不忽視每個(gè)疑點(diǎn)，不遺漏每一個(gè)重點(diǎn)，不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。一個(gè)考點(diǎn)。 6C、巧用試題巧用試題 首先逐項(xiàng)首先逐項(xiàng)歸類進(jìn)行歸類進(jìn)行復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，然后再，然后再做題做題。做完后。做完后核對(duì)核對(duì)答案，答案，發(fā)

4、現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺查漏補(bǔ)缺。最。最后，按考試的要求，獨(dú)立做相后，按考試的要求，獨(dú)立做相當(dāng)于當(dāng)于模擬試題模擬試題的的期末測(cè)試題期末測(cè)試題。 7考試前與你談?wù)劥痤}技巧考試前與你談?wù)劥痤}技巧 有沒(méi)有很高的答題技巧是考試有沒(méi)有很高的答題技巧是考試能否正常發(fā)揮甚至超發(fā)揮的必要條能否正常發(fā)揮甚至超發(fā)揮的必要條件。下面將介紹幾種常見(jiàn)的答題技件。下面將介紹幾種常見(jiàn)的答題技巧及注意問(wèn)題。對(duì)你來(lái)講，它們可巧及注意問(wèn)題。對(duì)你來(lái)講，它們可能已不是新鮮面孔，然而，你是否能已不是新鮮面孔，然而，你是否已經(jīng)接納了它們，將其轉(zhuǎn)化成自己已經(jīng)接納了它們，將其轉(zhuǎn)化成自己的技能了呢？的技能了呢？ 8（一）（一）明確答卷要求明確

5、答卷要求，嚴(yán)格執(zhí)行，嚴(yán)格執(zhí)行 在考在考場(chǎng)上，監(jiān)考人員會(huì)講一些要求，如，怎樣場(chǎng)上，監(jiān)考人員會(huì)講一些要求，如，怎樣填寫(xiě)姓名、準(zhǔn)考證號(hào)，怎樣填寫(xiě)答案（特填寫(xiě)姓名、準(zhǔn)考證號(hào)，怎樣填寫(xiě)答案（特別是標(biāo)準(zhǔn)化考試）等等，務(wù)必聽(tīng)清楚，并別是標(biāo)準(zhǔn)化考試）等等，務(wù)必聽(tīng)清楚，并嚴(yán)格照辦。有時(shí)，監(jiān)考人員還會(huì)對(duì)試題作嚴(yán)格照辦。有時(shí)，監(jiān)考人員還會(huì)對(duì)試題作一些說(shuō)明或更正，更要聽(tīng)準(zhǔn)，若有不明立一些說(shuō)明或更正，更要聽(tīng)準(zhǔn)，若有不明立即問(wèn)清。千萬(wàn)不要拿到試卷就急于埋頭做，即問(wèn)清。千萬(wàn)不要拿到試卷就急于埋頭做，造成沒(méi)按格式要求而亂填、漏填或沒(méi)按要造成沒(méi)按格式要求而亂填、漏填或沒(méi)按要求做錯(cuò)題等嚴(yán)重后果。求做錯(cuò)題等嚴(yán)重后果。 9（二）（二

6、）通覽試卷通覽試卷，考慮答題計(jì)劃，考慮答題計(jì)劃 接到試卷首接到試卷首先要看清楚試卷前面的說(shuō)明和要求，隨后冷靜、先要看清楚試卷前面的說(shuō)明和要求，隨后冷靜、迅速地認(rèn)真通覽一遍試卷。這樣做的好處是：（迅速地認(rèn)真通覽一遍試卷。這樣做的好處是：（1）接觸每一道題，初步掌握題意，為正式審題解答接觸每一道題，初步掌握題意，為正式審題解答題打下基礎(chǔ)。（題打下基礎(chǔ)。（2）能夠了解整體分量，能夠了解整體分量，難易試題的比例和分布，做到心中難易試題的比例和分布，做到心中有數(shù)有數(shù)。安排答題計(jì)劃應(yīng)考慮兩個(gè)主要準(zhǔn)則：一。安排答題計(jì)劃應(yīng)考慮兩個(gè)主要準(zhǔn)則：一是自己對(duì)考試的熟知程度；二是不同考題的分值。是自己對(duì)考試的熟知程度；

7、二是不同考題的分值。10（三）（三）先易后難，巧攻難題先易后難，巧攻難題 統(tǒng)觀全卷統(tǒng)觀全卷之后，對(duì)于較容易的題目，應(yīng)先做解答，以之后，對(duì)于較容易的題目，應(yīng)先做解答，以便集中精力攻克難題，這樣才能合理利用時(shí)便集中精力攻克難題，這樣才能合理利用時(shí)間，提高考試成績(jī)，而不至于因一兩道難題間，提高考試成績(jī)，而不至于因一兩道難題耗去大部分時(shí)間，致使一些較淺易的試題由耗去大部分時(shí)間，致使一些較淺易的試題由于時(shí)間倉(cāng)促而解答粗疏，造成錯(cuò)誤，甚至有于時(shí)間倉(cāng)促而解答粗疏，造成錯(cuò)誤，甚至有時(shí)還來(lái)不及解答。再者，剛一進(jìn)考場(chǎng)，一般時(shí)還來(lái)不及解答。再者，剛一進(jìn)考場(chǎng)，一般同學(xué)心情比較緊張，記憶、思維等方面都達(dá)同學(xué)心情比較緊張

8、，記憶、思維等方面都達(dá)不到最佳狀態(tài)，待做過(guò)幾道題之后，情緒就不到最佳狀態(tài)，待做過(guò)幾道題之后，情緒就逐漸穩(wěn)定下來(lái)，智力活動(dòng)恢復(fù)正常，這時(shí)再逐漸穩(wěn)定下來(lái)，智力活動(dòng)恢復(fù)正常，這時(shí)再做較難的題就容易奏效。而且做的做較難的題就容易奏效。而且做的“小題小題”越多，越多，“積分越多積分越多”，自信心也就越強(qiáng)。，自信心也就越強(qiáng)。 11（四）（四）審清題意審清題意 審清題意就是要細(xì)心讀題，審清題意就是要細(xì)心讀題，推敲題意，掌握已知條件，看準(zhǔn)未知條件；判斷推敲題意，掌握已知條件，看準(zhǔn)未知條件；判斷該題是屬于哪部分知識(shí)范圍，明確解答該題需要該題是屬于哪部分知識(shí)范圍，明確解答該題需要哪些基礎(chǔ)知識(shí)和技能技巧，聯(lián)想與過(guò)去

9、做過(guò)的習(xí)哪些基礎(chǔ)知識(shí)和技能技巧，聯(lián)想與過(guò)去做過(guò)的習(xí)題有什么異同。審題一定要做到：一題有什么異同。審題一定要做到：一不漏掉不漏掉題題；二；二不看錯(cuò)題不看錯(cuò)題；三要；三要看準(zhǔn)題看準(zhǔn)題；四要；四要看看全題目全題目的條件和要求。要細(xì)而又細(xì)，的條件和要求。要細(xì)而又細(xì)，“咬文嚼咬文嚼字字”，反復(fù)推敲。尤其是看來(lái)較容易的題目，更，反復(fù)推敲。尤其是看來(lái)較容易的題目，更要字字認(rèn)準(zhǔn)，句句看清，嚴(yán)防錯(cuò)覺(jué)。有些題目似要字字認(rèn)準(zhǔn)，句句看清，嚴(yán)防錯(cuò)覺(jué)。有些題目似曾相識(shí)，更要嚴(yán)防疏忽大意，造成錯(cuò)漏。曾相識(shí)，更要嚴(yán)防疏忽大意，造成錯(cuò)漏。 12（五）（五）科學(xué)安排時(shí)間科學(xué)安排時(shí)間 科學(xué)使用時(shí)間，是臨科學(xué)使用時(shí)間，是臨場(chǎng)發(fā)揮的一

10、項(xiàng)重要策略。科學(xué)安排時(shí)間的原則是，場(chǎng)發(fā)揮的一項(xiàng)重要策略?？茖W(xué)安排時(shí)間的原則是，保證在能得分的地方?jīng)Q不丟分，不易得分的地方保證在能得分的地方?jīng)Q不丟分，不易得分的地方力爭(zhēng)得分。在自己心中時(shí)刻要意識(shí)到，與其花力爭(zhēng)得分。在自己心中時(shí)刻要意識(shí)到，與其花10分鐘去攻克一道分鐘去攻克一道3分的選擇題，不如花分的選擇題，不如花10分鐘去分鐘去攻克一道攻克一道15分的大題。在作答過(guò)程中學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)分的大題。在作答過(guò)程中學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。例如，一道題你計(jì)劃用變。例如，一道題你計(jì)劃用5分鐘解決它，但分鐘解決它，但5分分鐘過(guò)后一點(diǎn)眉目也沒(méi)有，那么，你不妨?xí)簳r(shí)跳過(guò)鐘過(guò)后一點(diǎn)眉目也沒(méi)有，那么，你不妨?xí)簳r(shí)跳過(guò)去（詳見(jiàn)第三點(diǎn)）；若

11、是已接近成功，則延長(zhǎng)一去（詳見(jiàn)第三點(diǎn)）；若是已接近成功，則延長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間也是必要的。點(diǎn)時(shí)間也是必要的。 總之，時(shí)間的分配只是大總之，時(shí)間的分配只是大致的整體安排，沒(méi)有必要精確到每一小題或每一致的整體安排，沒(méi)有必要精確到每一小題或每一秒鐘。值得提醒的是，別忘了留出秒鐘。值得提醒的是，別忘了留出510分鐘的分鐘的檢查時(shí)間。檢查時(shí)間。 13（六）（六）細(xì)心檢查訂正細(xì)心檢查訂正 考場(chǎng)上常見(jiàn)考場(chǎng)上常見(jiàn)到以下這種情況：倉(cāng)促解答，忽視復(fù)查到以下這種情況：倉(cāng)促解答，忽視復(fù)查審閱，做完就匆匆交卷?？荚嚂r(shí)間非常審閱，做完就匆匆交卷?？荚嚂r(shí)間非常寶貴，每分每秒都要加倍珍惜。一般可寶貴，每分每秒都要加倍珍惜。一般可將考試時(shí)間大體分為三段：第一段，用將考試時(shí)間大體分為三段：第一段，用三五分鐘填寫(xiě)相關(guān)項(xiàng)目，通覽試卷；第三五分鐘填寫(xiě)相關(guān)項(xiàng)目，通覽試卷；第二段，做題；第三段，檢查。二段，做題；第三段，檢查。14考試時(shí)間緊迫