幼兒園工作特色和亮點(diǎn)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上幼兒園工作特色和亮點(diǎn)篇一：府谷縣幼兒園工作特色和亮點(diǎn)鐘陵幼兒園工作特色和亮點(diǎn)在局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，園認(rèn)真遵循幼兒園工作規(guī)程和幼兒園管理?xiàng)l例，以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)，堅持深入探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法，以 “四化” 為辦園特色，培養(yǎng)身心和諧發(fā)展兒童為核心，全面實(shí)施素質(zhì)教育，圓滿地完成了幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)，并取得了可喜成績。亮點(diǎn)一、實(shí)施素質(zhì)教育 增長育人實(shí)效一、育兒德育為首，注重感恩教育。幼兒園一直貫徹“先成人，后成才，想成才，先成人”的教育理念，突出抓好幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和個性差異，努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素

2、，優(yōu)化幼兒一日活動組織，寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中，以重大節(jié)日和集體活動為契機(jī)，開展有特色的主題教育活動。目前，不少活動已成為我園歷年制度化的活動，如“新生入園教育”，幼兒禮儀、經(jīng)典誦讀等活動，孩子們通過參加各種形式的德育活動，增強(qiáng)了與人交往的能力。亮點(diǎn)二、創(chuàng)造安全環(huán)境提高自護(hù)意識一、健全制度，明確責(zé)職。安全是幼兒園建設(shè)發(fā)展的保底工程，把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓。結(jié)合本園的實(shí)際情況，重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒的一日生活安全管理，從“全、序、嚴(yán)、細(xì)”入手，使全園上下形成了關(guān)愛生命、關(guān)注健康的責(zé)任意識。我們按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全了各項(xiàng)安全管理制度，每天對安全工作進(jìn)行檢查，健全了防火、

3、防盜、防走失、防食物中毒等十多項(xiàng)安全預(yù)案和措施，杜絕一切安全隱患發(fā)生。二、加強(qiáng)保育，注重服務(wù)。我們制定了一系列幼兒保育制度。要求全體教職工嚴(yán)格執(zhí)行園產(chǎn)管理制度，認(rèn)真做好維修工作和安全保衛(wèi)工作。在膳食管理上，嚴(yán)格把好購物關(guān)，驗(yàn)收關(guān)，堅持保質(zhì)保量地為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食。注重幼兒口腔衛(wèi)生與用眼衛(wèi)生教育，由于抓緊了日常生活常規(guī)管理，幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成。另外，我們堅持把健康教育和安全教育，滲透于一日生活的各個環(huán)節(jié)，各班的衛(wèi)生保健專欄，定期更換，為家長提供服務(wù)信息;嚴(yán)把消毒關(guān)，堅持每天進(jìn)行室內(nèi)紫外線消毒，每周暴曬幼兒被褥，床單每月清洗，餐具餐餐消毒等?？茖W(xué)計劃幼兒膳食結(jié)構(gòu)，保證幼兒的身體

4、的均衡營養(yǎng)。每月召開伙委會，研究幼兒當(dāng)月的飲食情況，制定的食譜一周不重樣，讓孩子每天都有新鮮感。而且在加工操作方面，根據(jù)幼兒特點(diǎn)，肉類要絞碎，菜要切細(xì)、切小，還要軟硬合適等，餐前教育孩子認(rèn)識蔬菜，知道它的營養(yǎng)價值等;每季進(jìn)行一次營養(yǎng)計算，保障幼兒營養(yǎng)均衡幼兒園多種形式加大家長和幼兒的安全教育和宣傳，使安全和自我保護(hù)意識在人人心中形成。三、形式靈活，懂得自護(hù)。在教學(xué)中還利用幼兒喜聞樂見的游戲、故事、歌謠、情景表演等形式，經(jīng)常對幼兒進(jìn)行系列安全教育。開展了消防疏散演習(xí)，讓幼兒知道火場如何逃生;通過“手牽手，與安全同行”主題活動，讓幼兒懂得了交通安全，師幼一起看光盤，讓幼兒了解在地震時如何以最短、最

5、快的時間逃出去，并進(jìn)行多次演練 我們始終把幼兒的安全教育滲透在一日生活之中，做到時時講安全、人人講安全。亮點(diǎn)三、重視家園共育強(qiáng)化服務(wù)意識家長是重要的教育資源，我們在提高保教質(zhì)量的同時，十分重視家園聯(lián)系。我園新建立了家委會，建立了家園聯(lián)系卡，通過家長會、家長園地、親子活動等吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，取得家園共育的效果。開辟多種形式的家園聯(lián)系園地，班級的櫥窗為家長提供育兒知識;每個班級都有孩子每月的成長記錄，記事本等，今年共召開家長座談會4次，育兒知識講座兩次，讓家長了解孩子本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)和教育內(nèi)容，幫助家長懂得教育幼兒的方法今后工作重點(diǎn)：突出園特色 打造創(chuàng)新亮點(diǎn)一、以創(chuàng)新體育活動、器械操、

6、舞蹈、以慶六一節(jié)目演出為突破口，打造新的辦園特色，展示幼兒的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)幼兒合作意識和團(tuán)隊精神。二、我園繼續(xù)開展手工、繪畫、剪紙等制作活動，培養(yǎng)幼兒興趣愛好，豐富幼兒在園的生活，突出幼教特色。三、充分利用環(huán)境傳遞文化、環(huán)境傳遞愛的作用，美化環(huán)境，發(fā)揮育人作用。四、 教師藝術(shù)專業(yè)不精，影響活動藝術(shù)教育活動的質(zhì)量，繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。五、繼續(xù)加強(qiáng)教科研活動，提高教育質(zhì)量，突出幼教特色。篇二：幼兒園工作特色和亮點(diǎn)幼兒園工作特色和亮點(diǎn)在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我涇陽縣幼兒園認(rèn)真遵循幼兒園工作規(guī)程和幼兒園管理?xiàng)l例，以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)，堅持深入探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法，以“管理科

7、學(xué)化、設(shè)施現(xiàn)代化、師資科研化、保教優(yōu)質(zhì)化、辦園特色化”為辦園總目標(biāo)，培養(yǎng)身心和-諧發(fā)展兒童為核心，全面實(shí)施素質(zhì)教育，圓滿地完成了20XX-20XX學(xué)年度幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)，并取得了可喜成績。在學(xué)習(xí)三新活動、干部作風(fēng)建設(shè)年活動中取得顯著成效，多次受到縣委、教育局好評; 10月份全省教育督導(dǎo)評估活動中，我園的各項(xiàng)教育活動指標(biāo)得到贊同和推廣;在今年的教育工作暨表彰會上，被教育局授予先進(jìn)幼兒園榮譽(yù)稱號。20XX年工作亮點(diǎn)：亮點(diǎn)一、完善基礎(chǔ)設(shè)施 提供物質(zhì)保障我園一直把給孩子、教師提供舒適的教育生活環(huán)境作為第一任務(wù)。今年，幼兒園多方籌措資金并合理分配，共投入了20萬余元為師生改善生活和辦公環(huán)境。為教

8、師配備電腦6臺、多媒體一部、鋼琴一架、便衣柜4組，為教職工辦公室安裝空調(diào)13臺;伙房安裝了防盜門;為幼兒購置課桌60張、椅子100把，消毒柜9臺、DVD 9臺;在完善幼兒多功能排練廳的基礎(chǔ)上，我們又投資1萬多元，修建了露天健身平臺，購置了籃球、啞鈴、推車、輪胎、高蹺等多種玩具;并按要求配備了幼兒圖書3500冊;粉刷墻壁、噴涂玩具、布置墻飾、樓道吊飾等，既改善了教職工的辦公條件，完善了內(nèi)部設(shè)備設(shè)施，又美化了幼兒生活及教育環(huán)境，如今幼兒園的校園環(huán)境處處傳遞著文化、傳遞著愛。亮點(diǎn)二、措施落實(shí)到位 有效預(yù)防甲流在今年甲型流感嚴(yán)竣的情況下，欒城縣幼兒園全體師生積極采取措施，多措并舉認(rèn)真做好傳染病的防控工

9、作。一、家園攜手，并肩作戰(zhàn)。園領(lǐng)導(dǎo)召開全體教師會議，傳達(dá)上級文件精神，要求全體教師積極進(jìn)行防控工作;運(yùn)用致家長書、家園聯(lián)系欄、今日關(guān)注等多種形式開展甲型H1N1流感和秋季流感防控知識的宣傳教育，讓家長了解更多的預(yù)防知識，普及科學(xué)防范知識，做到家園攜手，防止感染。二、嚴(yán)格把關(guān)，做好三檢。嚴(yán)格把好晨、午、晚檢三關(guān)，值班教師按晨檢常規(guī)項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格晨檢，特別關(guān)注幼兒是否發(fā)熱，對需要服藥的幼兒進(jìn)行記錄，對因病缺課幼兒及時聯(lián)系家長，問明情況，做好記錄。一日三測體溫，做到對發(fā)熱、流感樣幼兒早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。三、消除死角，全面消毒。加大環(huán)境整治力度，做好全面消毒工作。每天校園各處定時掃除，教室衛(wèi)

10、生時時打掃，用紫外線進(jìn)行室內(nèi)空氣消毒和醋進(jìn)行噴霧消毒，每周利用兩天時間對幼兒的被褥暴曬，幼兒的枕頭每周換洗一次，對幼兒餐具、玩具、桌椅、杯巾清洗消毒，對廁所、垃圾池消毒液消毒。堅持開窗通風(fēng)，保持教室和寢室空氣流通。四、良好習(xí)慣，增強(qiáng)免疫。以歌謠、故事、繪畫等形式教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，勤換衣。同時要求師幼堅持戶外活動時間一天不少于2個小時，既鍛煉了幼兒體魄，又提高了幼兒免疫力。五、密切關(guān)注，做好記錄。要求班級教師密切關(guān)注幼兒的身體狀況，做好缺勤幼兒的追查與登記工作。到目前為止，我園無一例感染病例。亮點(diǎn)三、加強(qiáng)師德修養(yǎng) 塑造健全人格一、為人師表，身先力行。有位哲學(xué)家說“教育無小事，事

11、事是教育;教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模”凡是要求教師做到的，領(lǐng)導(dǎo)必須首先做到。在管理工作中，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅持以教師發(fā)展為本，以師德教育為核心，努力打造一支“敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的高素質(zhì)教職工隊伍。堅持提高園領(lǐng)導(dǎo)班子的政治思想素質(zhì)，精心組織，進(jìn)行每月一次碰頭會、每周一次例會，每天有反思和檢查日志。班子成員認(rèn)真履行各自的崗位職責(zé)，爭創(chuàng)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的班子，起到了模范帶頭作用。二、強(qiáng)化師德，重塑形象。為了加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，提高教師的思想素質(zhì)，我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治和教育理論，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范。組織開展 “師德座談會”“師德征文”“師德演講比賽”，今年，開學(xué)初通過學(xué)習(xí)毛書記在教

12、師節(jié)表彰會上講話千萬不可忽視品德教育，開展一系列師德教育活動，如“熱愛孩子賽媽媽”，“爭做德藝雙罄好教師”等活動，形成了“愛心、細(xì)心、耐心、童心”的良好教風(fēng)，樹立了欒幼教師良好形象。園長李君彥捧著一顆心來，收獲愛的海洋師德體會被縣委當(dāng)做全縣學(xué)習(xí)的楷模，優(yōu)秀教師王瑞雪巡回演講報告，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、奮力拼搏的濃厚氛圍。亮點(diǎn)四、教研促進(jìn)教學(xué) 提高教師素養(yǎng)一、教研為先，促使發(fā)展。抓好教研工作是幼兒園長足發(fā)展的途徑。一個年齡班組一個課題，從我園教師人人都有課題，結(jié)合本班的情況制定小課題，從小入手，逐步提高自己的科研能力，使老師感覺到課題的研究不是高不可攀的，而是要人人爭做研究型的教師。二、

13、推出精品，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。開展精品課和學(xué)科帶頭人，是幼兒園每個教師所必備的基本活動。每月針對某一科目，由每個班級分別選派一名教師，參加全園精品課公開選拔。大家認(rèn)真準(zhǔn)備，以班級為單位，全班老師一起研究討論，找出最佳的方案，由被選派的老師來上公開課，然后大家進(jìn)行評價?；顒拥拈_展，大大調(diào)動了教師上課的積極性，使老師的價值得到最大限度的實(shí)現(xiàn)。三、幫扶傳授，相互交流。我們還通過多種形式對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是采取請進(jìn)來、走出去的方式。這學(xué)期我們先后派了部分教師去北京幼兒園、省幼等地參觀學(xué)習(xí)，開展“送教下鄉(xiāng)”活動，加深了城鄉(xiāng)幼兒園之間的交流和學(xué)習(xí)，既鍛煉了縣幼兒園骨干教師的自身素質(zhì)，又提高了農(nóng)村幼兒教師的專業(yè)水

14、平，實(shí)現(xiàn)了“以城帶鄉(xiāng)，共同提高”。二是按照縣教育局園本培訓(xùn)方案，進(jìn)行教學(xué)研究，同時還結(jié)合工作實(shí)際，請幫扶教師傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。三是教研組定期開展教學(xué)觀摩、研討等活動。四是鼓勵教師積極參加高學(xué)歷函授，提高了教師的業(yè)務(wù)能力。目前，我園省級優(yōu)秀教師2人，市級優(yōu)秀教師3人，欒城縣優(yōu)秀教師、骨干教師、拔尖人才15人;有10人次在省市幼兒教師素質(zhì)賽中獲一、二等獎，有70篇在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表;本年度兩名教師的玩教具作品榮獲市級一等獎;兩名教師獲市級優(yōu)秀課。亮點(diǎn)五、實(shí)施素質(zhì)教育 增長育人實(shí)效一、育兒德育為首，注重感恩教育。幼兒園一直貫徹“先成人，后成才，想成才，先成人”的教育理念，突出抓好幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育，培

15、養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和個性差異，努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，優(yōu)化幼兒一日活動組織，寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中，以重大節(jié)日和集體活動為契機(jī)，開展有特色的主題教育活動。目前，不少活動已成為我園歷年制度化的活動，如“新生入園教育”，清明節(jié)前向烈士默哀活動，“九九重陽節(jié)，濃濃感恩情”活動，每周一的升旗儀式，幼兒禮儀、經(jīng)典誦讀等活動，孩子們通過參加各種形式的德育活動，增強(qiáng)了與人交往的能力，學(xué)會了感恩。今年，在祖國媽媽六十周年華誕來臨之際，全園師幼舉辦了“我和祖國最最親，唱響紅色歌曲”歌詠聯(lián)歡會，“慶祝建國60周年 歌頌我們幸福生活”幼兒繪畫活動也盡顯風(fēng)采，孩子用稚嫩的歌聲、五彩的畫筆表達(dá)了愛

16、祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感。二、活動豐富多彩，發(fā)揮幼兒特長。幼兒園以幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育綱要為指南，以“保教并重、面向全體、全面發(fā)展”為宗旨，以科研為先導(dǎo)，本著在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)中研究，在研究中提高的原則，發(fā)揮示范作用，積極致力于幼兒素質(zhì)教育的探索和改革，優(yōu)化幼兒一日生活，優(yōu)化教育環(huán)境，以幼兒五大領(lǐng)域?yàn)榛A(chǔ)教育，相繼開設(shè)了聽讀游戲識字課程、藝術(shù)課程(舞蹈、手風(fēng)琴、繪畫、剪紙、編織等)、運(yùn)動課程(器械操、繩類、球類等)，以及洪恩英語、蒙氏數(shù)學(xué)、經(jīng)典誦讀、幼兒禮儀等多種啟蒙教育，既培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展幼兒特長，又為幼兒學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會生存打好基礎(chǔ)，讓孩子贏在起跑線上。三

17、月份開展了“喜慶三八 親子共樂”游戲活動。四月份開展了幼兒體操比賽活動。六月份，縣委書記毛全球親臨幼兒園，和孩子們一起度過了一個難忘的六一兒童節(jié);開展了以“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”為主題的安全教育活動;月末帶領(lǐng)大一班、大二班的幼兒參觀小學(xué)，做好幼小銜接工作，并成功地為畢業(yè)班孩子舉辦了畢業(yè)典禮。在教師節(jié)來臨之際，幼兒園的全體孩子們?yōu)槔蠋煶皇讋勇牭母枨⒅v一個感恩的故事、說一句溫馨的話語、并親手為老師做一件表達(dá)自己謝意的禮物，既融洽了師生感情，又達(dá)到了育人效果。目前，有200多幅幼兒作品在全國舉辦的“星星河”杯幼兒繪畫大賽中，獲得獎項(xiàng)。有5幅幼兒作品獲省級“繪畫創(chuàng)新”大賽獎項(xiàng)。全園幼兒的剪紙、編織作

18、品初步成型，在互動墻壁中展示，深受幼兒、家長的喜愛。亮點(diǎn)六、創(chuàng)造安全環(huán)境提高自護(hù)意識一、健全制度，明確責(zé)職。安全是幼兒園建設(shè)發(fā)展的保底工程，把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓。結(jié)合本園的實(shí)際情況，重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒的一日生活安全管理，從“全、序、嚴(yán)、細(xì)”入手，使全園上下形成了關(guān)愛生命、關(guān)注健康的責(zé)任意識。我們按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全了各項(xiàng)安全管理制度，每天對安全工作進(jìn)行檢查，健全了防火、防盜、防走失、防食物中毒等十多項(xiàng)安全預(yù)案和措施，杜絕一切安全隱患發(fā)生。二、加強(qiáng)保育，注重服務(wù)。我們制定了一系列幼兒保育制度。要求全體教職工嚴(yán)格執(zhí)行園產(chǎn)管理制度，認(rèn)真做好維修工作和安全保衛(wèi)工作。在

19、膳食管理上，嚴(yán)格把好購物關(guān)，驗(yàn)收關(guān)，堅持保質(zhì)保量地為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食。注重幼兒口腔衛(wèi)生與用眼衛(wèi)生教育，由于抓緊了日常生活常規(guī)管理，幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成。另外，我們堅持把健康教育和安全教育，滲透于一日生活的各個環(huán)節(jié)，各班的衛(wèi)生保健專欄，定期更換，為家長提供服務(wù)信息;嚴(yán)把消毒關(guān)，堅持每天進(jìn)行室內(nèi)紫外線消毒，每周暴曬幼兒被褥，床單每月清洗，餐具餐餐消毒等。科學(xué)幼兒膳食結(jié)構(gòu)，保證幼兒的身體的均衡營養(yǎng)。每月召開伙委會，研究幼兒當(dāng)月的飲食情況，制定的食譜一周不重樣，讓孩子每天都有新鮮感。而且在加工操作方面，根據(jù)幼兒特點(diǎn)，肉類要絞碎，菜要切細(xì)、切小，還要軟硬合適等，餐前教育孩子認(rèn)識蔬菜，知

20、道它的營養(yǎng)價值等;每季進(jìn)行一次營養(yǎng)計算，保障幼兒營養(yǎng)均衡幼兒園多種形式加大家長和幼兒的安全教育和宣傳，使安全和自我保護(hù)意識在人人心中形成。三、形式靈活，懂得自護(hù)。在教學(xué)中還利用幼兒喜聞樂見的游戲、故事、歌謠、情景表演等形式，經(jīng)常對幼兒進(jìn)行系列安全教育。開展了消防疏散演習(xí)，讓幼兒知道火場如何逃生;通過“手牽手，與安全同行”主題活動，讓幼兒懂得了交通安全;師幼一起看光盤，讓幼兒了解在地震時如何以最短、最快的時間逃出去，并進(jìn)行多次演練;今年入冬以來的這場暴雪，更是一次生動有意義的安全教育活動，各班教師不僅僅對幼兒進(jìn)行了安全專題教育，還帶領(lǐng)孩子們到戶外親身演習(xí)，讓幼兒知道在校園內(nèi)外行路小心，避免因路滑

21、引起事故等等。我們始終把幼兒的安全教育滲透在一日生活之中，做到時時講安全、人人講安全。亮點(diǎn)七、重視家園共育強(qiáng)化服務(wù)意識家長是重要的教育資源，我們在提高保教質(zhì)量的同時，十分重視家園聯(lián)系。我園新建立了家委會，建立了家園聯(lián)系卡，通過家長會、家長園地、親子活動等吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，取得家園共育的效果。開辟多種形式的家園聯(lián)系園地，班級的櫥窗為家長提供育兒知識;每個班級都有孩子每月的成長記錄;記事本等，今年共召開家長座談會4次，育兒知識講座兩次，讓家長了解孩子本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)和教育內(nèi)容，幫助家長懂得教育幼兒的方法比如“如何培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“孩子發(fā)生了爭吵怎么辦”等;“三八婦女節(jié)”來臨之

22、際，舉辦了“喜慶三八、親子共樂”親子聯(lián)誼活動，老師、家長、孩子一起分享節(jié)日的歡樂;今年，由于手足口病的原因，在沒有家長參加的情況下，我們的孩子們和縣里的領(lǐng)導(dǎo)一起度過了一個難忘的六一兒童節(jié)，并錄制了光盤給家長觀看;在給祖國媽媽60周年慶?；顒又校覉@又開展了教育活動展示，邀請家長參與教育評價，使家園教育形成了合力，促進(jìn)了幼兒健康發(fā)展。我們相信有了家長的支持，我們的工作沒有最好只有更好。今后工作重點(diǎn)：突出欒幼特色 打造創(chuàng)新亮點(diǎn)一、我園以創(chuàng)新體育活動、器械操、民間游戲、慶六一節(jié)目演出為突破口，打造新的辦園特色，展示幼兒的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)幼兒合作意識和團(tuán)隊精神。二、我園繼續(xù)開展手工、繪畫、剪紙、編織等制

23、作活動，培養(yǎng)幼兒興趣愛好，豐富幼兒在園的生活，突出幼教特色。三、充分利用環(huán)境傳遞文化、環(huán)境傳遞愛的作用，美化環(huán)境，發(fā)揮育人作用。四、 教師藝術(shù)專業(yè)不精，影響活動藝術(shù)教育活動的質(zhì)量，繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。五、繼續(xù)加強(qiáng)教科研活動，提高教育質(zhì)量，突出幼教特色。六、發(fā)揮示范作用，促進(jìn)縣幼教事業(yè)大發(fā)展篇三：幼兒園工作特色和亮點(diǎn)漢臺區(qū)青龍觀幼兒園工作亮點(diǎn)在區(qū)教體局及北關(guān)中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，我園以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)，堅持以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法，以“傾聽、尊重、成長”為園訓(xùn)，以“發(fā)展幼兒、成就教師、引領(lǐng)家長”為我園的辦園理念；以“培養(yǎng)生龍活虎的人，培養(yǎng)有想象力的人，培養(yǎng)龍的傳人”為我園的培養(yǎng)

24、目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。圓滿地完成了本年度幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)，并取得了可喜成績。亮點(diǎn)一: 硬件建設(shè)月月有變化。我園是漢臺區(qū)教體局20XX年投資近300萬元修建的一所公辦幼兒園。我園建有一幢三層教學(xué)樓，在開園前經(jīng)政府招標(biāo)鋪設(shè)了教學(xué)樓前人工草坪，安裝了大型玩具、配備了符合幼兒年齡特點(diǎn)的桌椅板凳和床。為了讓我園的外部環(huán)境更加適應(yīng)幼兒的年齡特點(diǎn)，我們還做了圍墻彩繪、修建了玩沙池，職工車棚；為了保障幼兒在我園的安全，走廊與過道鋪設(shè)了防滑地膠，安裝了校園監(jiān)控；為了使我園的教學(xué)及保育工作正常開展，我們還安裝了校園音響系統(tǒng)，并給各班自主購買了電視、電鋼、消毒柜、飲水機(jī)和移動式消毒燈、制作了玩教具柜；按標(biāo)

25、準(zhǔn)和要求購置、安裝了廚房用具。奠定了開園前的必備物質(zhì)條件。在開園前的家長會上，我們的工作得到了廣大家長的一致好評。開園后，對照“雙高雙普”標(biāo)準(zhǔn)，我們不斷的繼續(xù)改進(jìn)幼兒園的物質(zhì)環(huán)境。九月，給辦公室購買的辦公設(shè)備電腦與打印機(jī)；十月，購買了環(huán)境打造材料組織教師美化我們的多功能大廳；十一月給班級購買了電磁爐、水壺、洗衣機(jī)，廚房安裝了廚寶，班級活動室、寢室、辦公室整體裝空調(diào)；十二月購置了會議室桌椅，安裝了旗桿，在園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一規(guī)劃下，幼兒園月月都能按需要有改進(jìn)變化?亮點(diǎn)二、科學(xué)管理全面實(shí)施素質(zhì)教育.不斷完善各種和績效考核制度，形成事事有人管，事事有制度管，并在實(shí)際中調(diào)整完善，保證適合本園發(fā)展，煥發(fā)教師活力

26、。注重教師師德建設(shè)，與每位教師簽訂了師德，在全園開展了“師德師風(fēng)自查”活動，進(jìn)行了師德演講，提高了教師們的責(zé)任感與使命感。重視幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和個性差異，努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，優(yōu)化幼兒一日活動組織，寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中。每天堅持讓幼兒有兩個小時的戶外活動時間，并結(jié)合幼兒年齡及季節(jié)特點(diǎn)，開發(fā)游戲載體讓幼兒鍛煉各方面能力。以慶元旦活動為契機(jī)，以器械操、時裝秀等節(jié)目形式為，展示幼兒的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)幼兒合作意識和團(tuán)隊精神。各班初步搭建了區(qū)域活動框架，隨著游戲載體的完善與開發(fā)，下學(xué)期，我們將開展更豐富，更為全面的區(qū)域活動，使我園的保教工作再上新臺階。亮點(diǎn)三：大力發(fā)展特色教育。

27、 一、注重美術(shù)活動的開展。專門保留了傳統(tǒng)的手工活動-折紙。折紙是一項(xiàng)深受孩子們喜歡的手工活動，同時也是一項(xiàng)手腦并用的益智活動。折紙簡單易行，變化多樣，花費(fèi)甚少，收益甚大。通過孩子們靈巧的小手，經(jīng)過折、疊、翻、拉等手法，瞬間就把一張張薄紙，變成一個個可愛的動物，一座座漂亮的房子，一件件漂亮的玩具。我園每周開設(shè)了一節(jié)折紙課，在這項(xiàng)創(chuàng)造性的活動中，活躍了孩子們的生活，訓(xùn)練了孩子們的眼和手，刺激了孩子們的大腦和神經(jīng)的發(fā)育，在擺弄圓形、正方形、三角形紙的過程中，豐富孩子的知識，開啟孩子們的想象力，提高孩子的智慧和能力，使孩子們從中鍛煉提高，成長進(jìn)步。二、觀察活動?！吧钪胁蝗鄙倜溃钡氖前l(fā)現(xiàn)美的眼睛”，

28、在我園一樓花壇和二樓過道建立了“植物觀察角”，結(jié)合“雙高雙普”建設(shè)的要求，利用我園的建筑特點(diǎn)，我們計劃在三樓建屋頂花園，種各個季節(jié)的花，并搭建適合喜陰植物的玻璃花棚，讓家長與孩子共同種花，教師與孩子共同育花，并做觀察記錄。陶冶孩子情操，培養(yǎng)他們熱愛大自然的情感，培養(yǎng)孩子的觀察能力和想象能力。三、開設(shè)節(jié)日園本課程。以重大節(jié)日和集體活動為契機(jī)，開展以節(jié)日為主題的園本主題活動，通過節(jié)日創(chuàng)設(shè)環(huán)境開展活動提升孩子的愛國情感、健康發(fā)展表現(xiàn)能力。先后開展了慶國慶、親子運(yùn)動會、快樂迎新年等大型全園活動，孩子們通過參加各種形式的教育活動，增強(qiáng)了幼兒的自我表現(xiàn)能力與人交往的能力。亮點(diǎn)四：完善教師隊伍建設(shè)。教師的成長是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵。我園是新園，很多老師缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，我們通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、聽課、評課、優(yōu)質(zhì)課展示等園內(nèi)活動讓教師們相互學(xué)習(xí)；并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，安排教師出去學(xué)習(xí)，一學(xué)期來，我園教師的各方面能力有了很大提高。一、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視園內(nèi)各項(xiàng)工作的開展。開園以來，園長對我園的各項(xiàng)工作都親力親為，給予指導(dǎo)、建議，從環(huán)境創(chuàng)設(shè)、一日常規(guī)、課堂教學(xué)、戶外活動指導(dǎo)、游戲載體、微課嘗試制作等工作都提出了許多寶貴的意見和建議，為我園保教質(zhì)量的提高起