第一節(jié)地圖的基本要素

1、NoImage這兩幅校園平面圖有什么不同？這兩幅校園平面圖有什么不同？NoImage指向標指向標圖例圖例比例尺比例尺注記注記明察秋毫明察秋毫 Why are we there?方向方向圖例和圖例和注記注記比例尺比例尺第一節(jié)地圖基本要素第一節(jié)地圖基本要素1、要讀懂地圖，就要了解地圖的要讀懂地圖，就要了解地圖的 、 、 、注記等地圖要素。、注記等地圖要素。2、地圖上有東、南、西、北四個基本方向，如果進一步細分，還可以分、地圖上有東、南、西、北四個基本方向，如果進一步細分，還可以分為東北、為東北、 、西北、西北、 等方向。等方向。 3、通常，按照、通常，按照“ ”的原則表示方向。在有指向標的地圖上，

2、用的原則表示方向。在有指向標的地圖上，用_表示方向。在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上，應根據(jù)表示方向。在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上，應根據(jù) 確定方向。確定方向。4、地圖上的比例尺，是指圖上距離比實地距離、地圖上的比例尺，是指圖上距離比實地距離 的程度。用公式可表示的程度。用公式可表示為：比例尺為：比例尺5、地圖上比例尺的表示方法，通常有以下三種：、地圖上比例尺的表示方法，通常有以下三種： 比例尺、比例尺、 比例尺比例尺， 比例尺。比例尺。6、地圖比例尺大小不同，表示內容的、地圖比例尺大小不同，表示內容的 程度不同，表示的程度不同，表示的 也不同。也不同。7、在地圖上，表示山脈、河流、城市等所用的、在地圖上，表示山脈、河流、城

3、市等所用的 ，這就是圖例。地圖上，這就是圖例。地圖上 還有一些文字、數(shù)字用來說明國家、山脈、河流的名稱以及陸高、水深還有一些文字、數(shù)字用來說明國家、山脈、河流的名稱以及陸高、水深等，這些等，這些 和和 叫作注記。叫作注記。自主學習自主學習通常，按照通常，按照“_”的原則表示方向。的原則表示方向。上北下南，左西右東上北下南，左西右東北北西西南南東東B BA A地圖上的方向地圖上的方向 在有指向標的地圖上，用在有指向標的地圖上，用_表示方向。表示方向。指向標指向標B BA A西西東東北北南南地圖上的方向地圖上的方向 在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上，應根據(jù)在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上，應根據(jù)_確定方向。確定方向。經(jīng)緯線經(jīng)緯線A

4、AB B地圖上的方向地圖上的方向北北村村莊莊耕地耕地耕地耕地林地林地公公路路小小河河AB（1）沿公路由）沿公路由A到到B是向是向 方向走方向走 東北東北合作探究合作探究ABC經(jīng)緯網(wǎng)地圖（2）B 在在A的的 方向方向 （1）A在在C的的 方向方向 正東西北北極北北東東西西南南東東緯線指示緯線指示東西東西方向方向經(jīng)線指示經(jīng)線指示南北南北方向方向同一條經(jīng)線或者緯線上的同一條經(jīng)線或者緯線上的兩點方向都是正方向。兩點方向都是正方向。合作探究合作探究讀圖讀圖2-1-3、2-1-4、2-1-5上面三幅圖中，上面三幅圖中，A點分別在點分別在B點的什點的什么方向？么方向？C點分別在點分別在B點的什么方向？點的什

5、么方向？正北方向正北方向東北方向東北方向東北方向東北方向正東方向正東方向西北方向西北方向東北方向東北方向練習練習北北南南東東西西北北極極星星北斗北斗七星七星觀星法觀星法植物定向法植物定向法南南鐘表定向鐘表定向指南針定向指南針定向野外辨別方向野外辨別方向 比例尺比例尺是指表示圖上距離比實地距離是指表示圖上距離比實地距離_的程的程度。用公式可表示為：度。用公式可表示為：（注意：計算時單位要統(tǒng)一）（注意：計算時單位要統(tǒng)一）縮小縮小圖上距離是圖上距離是1 1厘米，實地距離是厘米，實地距離是500500千米，那千米，那么這幅圖的比例尺是多少？么這幅圖的比例尺是多少？500000001 1或或1:5000

6、00001:50000000比例尺比例尺比例尺比例尺= =圖上距離圖上距離實地距離實地距離 已知量得濟寧到北已知量得濟寧到北京的京的圖上距離圖上距離大約是大約是 1.21.2厘米厘米，你能否根據(jù)圖，你能否根據(jù)圖中信息計算出濟寧到北中信息計算出濟寧到北京的京的實地距離實地距離？600千米千米濟寧濟寧學以致用學以致用1:500000001:50000000 地圖上比例尺地圖上比例尺表示方法，通常有以下三種：表示方法，通常有以下三種：線段線段數(shù)字數(shù)字文字文字比例尺比例尺比例尺；比例尺；比例尺；比例尺；比例尺。比例尺。文字式文字式線段式線段式數(shù)字式數(shù)字式圖上圖上1厘米厘米代表代表實地距離實地距離2千米

7、千米020千米千米40千米千米 1厘米1：100000002千米千米1：200000圖上圖上1厘米厘米代表代表實地距離實地距離20千米千米1：2000000圖上圖上1厘米厘米代表代表實地距離實地距離10千米千米010千米千米比例尺的三種形式轉換比例尺的三種形式轉換比一比比一比2000001 1500000001 1分母分母越越大大，比例尺越，比例尺越小?。环帜阜帜冈皆叫⌒?，比例尺越，比例尺越大大。地圖地圖比例尺（大比例尺（大/?。┬。?范圍（大范圍（大/?。┬。?內容（詳內容（詳/略）略）北京城區(qū)圖北京城區(qū)圖中國地圖中國地圖大大小小詳詳小小大大略略合作交流合作交流 讀下列兩幅圖幅一樣大的地圖，

8、探究比例尺大小與表讀下列兩幅圖幅一樣大的地圖，探究比例尺大小與表示范圍大小和內容詳略之間的關系，完成表格內容。示范圍大小和內容詳略之間的關系，完成表格內容。比例尺最大比例尺最大比例尺最小比例尺最小圖幅一定圖幅一定合作交流合作交流 _ _被稱為被稱為“閱讀地圖的鑰匙閱讀地圖的鑰匙”。 為了便于理解地圖上符號的含義，需要用文字加為了便于理解地圖上符號的含義，需要用文字加以說明，這就是以說明，這就是_。 3 3、地圖上用文字、數(shù)字等來說明國家、城市、山脈、河地圖上用文字、數(shù)字等來說明國家、城市、山脈、河流的名稱以及陸高、水深等，這些文字和數(shù)字叫作流的名稱以及陸高、水深等，這些文字和數(shù)字叫作_。圖例和

9、注記圖例和注記圖例圖例注記注記山峰、海拔山峰、海拔8844.43圖例圖例注記注記圖例注記圖例注記地圖上常見的圖例地圖上常見的圖例沙漠沙漠中國首都中國首都山峰山峰水庫水庫運河運河高速公路高速公路小試身手小試身手鐵路鐵路連一連連一連在實驗中學上學的小芳，想繪制一幅自己所在在實驗中學上學的小芳，想繪制一幅自己所在中學的平面圖，把自己的學校介紹給父母，她中學的平面圖，把自己的學校介紹給父母，她選用下面哪個比例尺比較適合（選用下面哪個比例尺比較適合（ ）A A1 1：50 50 B B圖上圖上1 1厘米代表實地距離厘米代表實地距離5050千米千米 C C1 1：2000 2000 D D圖上圖上1 1厘米代表實地距離厘米代表實地距離200200千米千米下面四幅地圖的圖幅大小相同，其中比下面四幅地圖的圖幅大小相同，其中比例尺最小的是例尺最小的是( ) ( ) A. A.濟寧地圖濟寧地圖 B. B.山東省地圖山東省地圖 C. C.中國地圖中國地圖 D. D.世界地圖世界地圖 世界最高峰珠穆朗瑪峰的圖例為世界最高峰珠穆朗瑪峰的圖例為 “ 8844.438844.43米米”，其中數(shù)字，其中數(shù)字8844.438844.43是指是指 （ ）、圖例、圖例 、數(shù)字、數(shù)字 、注記、注記 、長度、長度讀右圖，小河的大致流讀右圖，小河的大致流向是。向是。 小小 河河自南向北自南