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文檔簡介

1、思維繪畫 用繪畫激發(fā)腦潛能 蘇博 一、走進腦潛能開發(fā)教育二、認識神奇的大腦三、解碼腦潛能開發(fā)的秘密四、用繪畫激發(fā)大腦潛能五、用繪畫激發(fā)性格潛能目錄: 一、走進腦潛能開發(fā)教育 國際全腦教育發(fā)展趨勢 1940年,開始對嬰幼兒巨大潛能進行研究1981年,美國醫(yī)學(xué)博士羅杰.斯佩里教授通過割裂腦試驗,證實了大腦不對稱的“左右腦分工理論”,揭開大腦兩半球秘密和功能分工。他因此于1981年獲諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎1989年,將20世紀90年代定為“腦的10年”2013年,啟動“腦活動繪圖”計劃 1996年,日本啟動為期20年的“腦科學(xué)時代”計劃。 這個計劃詳細制定了認識腦、保護腦、創(chuàng)造腦、養(yǎng)育腦的全方位的腦科

2、學(xué)研究的目標及階段發(fā)展規(guī)劃。 2002年,將腦科學(xué)的原理運用到教育中去。 開發(fā)右腦,全腦教育,速讀、速聽、音讀以及增強學(xué)習(xí)記憶力,開發(fā)腦力的各種訓(xùn)練研究與實踐。 國內(nèi)腦潛能開發(fā)教育發(fā)展趨勢國內(nèi)腦潛能開發(fā)教育發(fā)展趨勢 1999年,中國香山會議:腦高級動能與智力潛能開展。 2001年,中國兒童發(fā)展綱要(20012010年)主要目標與策略措施中,已將“發(fā)展03歲兒童早期教育” 列入其中。早期教育的本質(zhì)就是嬰幼兒腦的塑造 2012年,教育部頒布36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南 素質(zhì)教育要開發(fā)右腦,開發(fā)右腦比開發(fā)左腦的 作用還要大,現(xiàn)在再不進行素質(zhì)教育,就到了一 種極為危險的地步,這里,我用了“極為”兩個字。

3、我們很多的應(yīng)試教育開發(fā)的是左腦,實際上大腦左 半球是輔助的,右半球是主要的。深層次的思考, 深層次的創(chuàng)意,深層次的記憶,永久性的記憶靠右 腦,而我們恰恰忽視了右腦的開發(fā)。多用右腦,多訓(xùn)練右腦可以事半功倍, 不是事倍功半,甚至可以提高幾百倍,所以,希望你們教育工作者要很好研 究右腦。 李嵐清闡述右腦開發(fā) 視頻秀葛韻霖 二、認識神奇的大腦開發(fā)不足10%認識神奇的大腦“人類最偉大的發(fā)現(xiàn)之一,就是對大腦無限潛能的認識?!?左右腦分工理論視頻秀倪梓強1313張:輕度弱智;張:輕度弱智;3636張:正常人;張:正常人;710710張:超與常人;張:超與常人;11151115張:天才!張:天才!你能看到多少

4、張臉呢?其實我們都是天才其實我們都是天才13張:輕度弱智;36張:正常人;710張:超與常人;1115張:天才!向左轉(zhuǎn)向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)這是耶魯大學(xué)耗時5年的研究成果 如果你看見這個舞女是順時針轉(zhuǎn),說明你用的是右腦; 如果你看見這個舞女是逆時針轉(zhuǎn),說明你用的是左腦。據(jù)說,14%的美國人可以兩個方向都能看見 三、解碼腦潛能開發(fā)的秘密解碼腦潛能開發(fā)的秘密活化腦細胞右腦形象思維能力開發(fā)雙腦(全腦)均衡發(fā)展腦潛能開發(fā)的秘密密碼一:活化腦細胞 人腦由140億個腦細胞組成,每個腦細胞可生長出2萬個樹枝狀的樹突,用來計算信息。人腦“計算機”遠遠超過世界最強大的計算機密碼二:右腦形象思維能力開發(fā)密碼三:雙腦均

5、衡和諧發(fā)展 四、用繪畫激發(fā)大腦潛能為什么選擇繪畫的方式 繪畫是兒童最喜歡的 右腦是圖形的、色彩的、形象的、直觀的 繪畫是一種“語言” 繪畫是左右腦同步發(fā)展的 繪畫是潛能開發(fā)最佳載體繪畫作品中,我們都能看到什么?繪畫是孩子的一種特殊“語言”,具有內(nèi)在的邏輯和表現(xiàn)形式。線條、色彩、圖形、人物、環(huán)境、布局,顯示著孩子的思維、性格、氣質(zhì)、能力、態(tài)度、認知水平、興趣愛好、心理變化、當時的情緒特征等。也就是:無限的思維潛能和性格潛能!用繪畫激發(fā)腦潛能 用繪畫激發(fā)性格潛能性格決定命運 認真、細致、勤勞、創(chuàng)新 、自信、開朗、禮貌、有同情心 勇敢、鎮(zhèn)定、果斷、有毅力、主動、自制、獨立、性格決定命運 馬虎、粗心、懶惰、墨守成規(guī)、膽小、內(nèi)向、粗暴、自私 怯懦、驚慌、優(yōu)柔寡斷、虎頭蛇尾、沖動、依賴、散漫LOGO* 十年十年積淀積淀環(huán)境環(huán)境體驗體驗精準精準定位定位鴻鴻 蒙蒙思維繪畫思維繪畫六大六大理論理論十大十大學(xué)科學(xué)科五階五階升級升級素質(zhì)教育素質(zhì)教育 父母給孩子最好的禮物莫過于:1、功能

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