的感謝你!老師(主題班會(huì))

1、最新的感謝你！老師（主題班會(huì)）作者:日期:2根據(jù)愛國(guó)主義教育讀本五六年級(jí)再見了，親愛的母校設(shè)計(jì)感謝您！老師 祝福您！母校小學(xué)六年級(jí)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案、活動(dòng)目標(biāo):回憶自己成長(zhǎng)的過程，進(jìn)一步體會(huì)自己的成長(zhǎng)離不開母校和老師的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)母校、對(duì)老師的熱愛和留戀，能以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，樂意 為學(xué)校爭(zhēng)光。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、分組排演節(jié)目:(1)歌曲：獨(dú)唱每當(dāng)我走過老師的窗前小組唱長(zhǎng)大后我就成了你小品：家訪詩(shī)朗誦：我愛您，老師、再見了，親愛的母校2、3、4、5、講故事：有關(guān)毛澤東、江澤民、蘇步青等名人尊師的故事 集體宣誓(4)(5)請(qǐng)來學(xué)校一部分領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)任科老師，一、二年級(jí)學(xué)生代表。 錄音機(jī)一臺(tái)，錄

2、音磁帶綠葉對(duì)根的情誼、歡樂今宵。 黑板上書寫主題班會(huì)名稱，并布置教室。培訓(xùn)男、女兩個(gè)能力較強(qiáng)的小主持人。三、活動(dòng)過程：1、班長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始。各位老師，各位同學(xué)，下午好！再過一段時(shí)間，我們就要離開母校，升 入中學(xué)了。我們也將要告別朝夕相處的同學(xué)， 告別關(guān)心我們成長(zhǎng)的老師，告別培 育和澆灌我們的母校，我們的心里充滿著眷戀。 今天，我們601班特地請(qǐng)來學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)和老師一起參加我們的活動(dòng)。 下面，我宣布：XX中心小學(xué)601班“感謝您！ 老師祝福您！母?！敝黝}班會(huì)現(xiàn)在開始。(全體同學(xué)抱以熱烈的掌聲)2、兩個(gè)小主持人（甲、乙）面帶微笑走上臺(tái)。主持人（甲、乙合）：同學(xué)們，為了我們的健康成長(zhǎng)，老師嘔心瀝血，六

3、年如一日。而我們即將帶著老師的囑托和愛護(hù)， 帶著老師殷切的希望進(jìn)入新的學(xué) 校，此時(shí)我們心里有千言萬語(yǔ)想對(duì)母校和老師訴說。主持人甲：風(fēng)沙能吹老歲月主持人乙：但無論世事如何變幻主持人（甲、乙）：我們都不會(huì)忘記我們的老師主持人甲:主持人（甲、今天，我們班會(huì)的主題是乙）：感謝您！老師祝福您！母校上篇：感謝您！老師主持人乙是她，用辛勤的雙手幫助我們打開知識(shí)的心田;主持人甲主持人乙是她，用一滴又一滴的汗水灌溉了我們求知的心田;是她，不辭辛苦，任憑雙鬢被粉塵染白；主持人甲是她，嘔心瀝血，用雙手托起明天的太陽(yáng);主持人乙是她，既平凡，又偉大;主持人甲是她，既嚴(yán)歷，又慈愛;主持人（甲、乙）：她，就是一一我們敬愛的

4、老師!主持人甲：下面請(qǐng)聽由我們班項(xiàng)陽(yáng)芷等八位同學(xué)帶來的集體朗誦：我愛您, 老師（八位同學(xué)深情地朗誦，詩(shī)詞附后）主持人乙：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句詩(shī)正是我們老師無私奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)句和文章，同學(xué)們，根據(jù)自己的體驗(yàn)，展開自己的想象力， 我們可以把老師比作什么呢？（同學(xué)們展開 熱烈地討論）學(xué)生1：我把老師比作太陽(yáng)，給我能量，照我成長(zhǎng);學(xué)生2：我把老師比作母親，教我做人，催我成長(zhǎng);學(xué)生3:學(xué)生4:我把老師比作小草，默默無聞但精神高尚；學(xué)生5:我把老師比作鋪路石，讓我踏著她走向遠(yuǎn)方學(xué)生6：我把老師比作園丁，培育桃李遍開天涯海角;我把老師比作大海，她有博大的

5、胸襟和寬廣的胸懷;（同學(xué)們一次又一次鼓掌，后又主持人甲上臺(tái)）主持人甲：老師的形象平凡而又偉大，我國(guó)自古以來就有許多尊敬老師的 故事，下面有請(qǐng)同學(xué)們來講一講。學(xué)生7：各位同學(xué)，你們好！我給大家講述一個(gè)毛澤東主席尊敬老師的故 事。內(nèi)容是：徐特立是毛澤東青年時(shí)代的老師，當(dāng)他60歲生日時(shí)，毛澤東已是黨的領(lǐng)袖，但他還不忘青年時(shí)代的老師，特意親筆寫信向徐老祝壽。毛澤東在信 中寫道：“你是我20年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生， 將來必定還是我的先 生?！保ㄕ坡暎W(xué)生8：大家好！下面由我為大家講一個(gè)江澤民主席尊敬老師的故事。內(nèi)容是：在1997年10月30日的下午，正在美國(guó)進(jìn)行國(guó)事訪問的江澤民主 席結(jié)束了在華

6、盛頓的緊張活動(dòng)后，匆匆趕到費(fèi)城參觀訪問。江主席一下飛機(jī), 來到費(fèi)城市中心的“學(xué)術(shù)大樓”看望他在上海交通大學(xué)就讀時(shí)的老師顧毓秀先生。江主席到費(fèi)城看望顧老的消息，在費(fèi)城街頭不脛而走。住在“學(xué)術(shù)大樓”的一位 美國(guó)老太太對(duì)當(dāng)時(shí)圍觀的人群說，一個(gè)大國(guó)的主席，抽空來登門看望當(dāng)年的老師, 真是了不起?。ㄕ坡暎W(xué)生9：同學(xué)們，你們知道數(shù)學(xué)家蘇步青尊師的故事嗎?內(nèi)容是：1931年，我國(guó)著名數(shù)學(xué)家蘇步青在日本獲得理學(xué)博士學(xué)位后回鄉(xiāng)探親。來探望的人絡(luò)繹不絕。蘇步青一眼看出，站在遠(yuǎn)處頭發(fā)花白的是他的小學(xué) 地理老師陳玉峰。他就一邊叫著恩師，一邊恭恭敬敬地把他請(qǐng)到上座。陳老師對(duì) 著周圍的人說：“有這樣的學(xué)生，也不枉度此

7、生?！碧K步青連忙接著說：“沒有恩 師當(dāng)年教誨，學(xué)生不敢奢望有今日?！迸R走時(shí)，蘇步青還特地雇了一乘轎子，請(qǐng) 陳老師上轎，自己跟在后面步行 30里地，一直把老師送回了家。（掌聲）主持人甲： 聽了這些故事后，我的感觸很深。我想：“一代偉人都能如此 的尊敬自己的老師，而我們更應(yīng)如此。 無論將來我們?cè)谀睦?，我們一定?huì)永遠(yuǎn)記 住我們的老師，一日為師，終生為父!主持人乙：尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，名人能夠這樣，我們當(dāng) 代少年兒童也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)。個(gè)人有良主持人甲：尊敬老師就是尊重知識(shí)，尊重文明，尊敬老師也是 好品德的具體表現(xiàn)。主持人乙：下面請(qǐng)欣賞學(xué)生10、11表演的小品家訪（熱烈的掌聲）主要內(nèi)

8、容是：一位老師不顧自己體弱多病的身體，不辭勞苦多次家訪，來勸她的學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，認(rèn)真學(xué)習(xí)。 功夫不負(fù)有心人，后來他學(xué)習(xí)和行為 上都有了很大的進(jìn)步，還被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生。主持人甲：欣賞完小品，同學(xué)們可以自由發(fā)言，談一談自己的感觸。學(xué)生12：這個(gè)小品讓我想起了俞老師到我們家家訪時(shí)的一幕，張老師辛勤 地教育我們，又不圖回報(bào)。我覺得她們才是新世紀(jì)最可愛的人， 我們一定要用優(yōu) 異的成績(jī)來回報(bào)她們。學(xué)生13 ;上述小品的老師，真能引起我們的一番深思：利用休息時(shí)間來家訪，來激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，老師這種無私的精神，怎能不使我們?nèi)プ鹁茨?？?以我們應(yīng)該要用自己優(yōu)異的成績(jī)，來?yè)Q取老師心靈上的一點(diǎn)安慰。學(xué)生

9、14 :看了這個(gè)小品以后，我深深地感受到，老師是世界上最偉大，最值得我們敬佩的人。因?yàn)樗秊槲覀兏冻隽四敲炊?，卻別無所求。是的，老師就是 蠟燭，點(diǎn)燃了自己照亮了別人，默默地奉獻(xiàn)著自己的生命。在這里，我想向老師道一聲：“老師，您辛苦了！”（掌聲）（整個(gè)回答過程中穿插播放輕音樂綠葉對(duì) 根的情誼，以渲染氣氛）主持人乙：的確，老師很累，卻無怨無悔。主持人甲：老師清貧，卻安貧樂道。主持人乙：我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享樂和金錢。主持人甲：您要的是我們的勤奮與求知，您要的是我的進(jìn)步與成才。主持人（甲、乙）：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。主持人乙：六年的愛心澆灌,六

10、年的耐心磨勵(lì)，您的黑發(fā)泛起了點(diǎn)點(diǎn)霜花。主持人甲：六年的歲月如梭,六年的辛勤耕耘，您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛。主持人乙：六年的春去春回,六年的持著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托。主持人甲、乙：老師，讓我們懷著深深的敬意，為你獻(xiàn)上一束真摯的花。（為每一位在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師獻(xiàn)上一束鮮花，播放音樂綠葉對(duì)根的情誼）主持人（甲、乙）：老師，我們衷心地對(duì)您說一聲“謝謝您！謝謝您！ ”下篇：祝福您，母校主持人乙：有人說，母校像一顆蒼天大樹，庇護(hù)著顆顆幼苗。主持人甲：有人說，母校像一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們邀游在知識(shí)的海洋。主持人甲、乙：而我們要說：母校是我人生的搖籃，在這里鑄就了我執(zhí)著 的追求，鍛造了我堅(jiān)定信念的胸懷里

11、充滿了陽(yáng)光雨露。主持人乙：下面請(qǐng)聽我們班陳佳等六位同學(xué)帶來的配樂詩(shī)朗誦再見了, 親愛的母校（有感情地朗誦，詩(shī)詞附后）主持人甲：母校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的凈土，也是園丁們哺育花草的地方，請(qǐng)同學(xué)們展開聯(lián)想，我們可以把母校比作什么呢？（學(xué)生展開討論，播放輕音樂綠 葉對(duì)根的情誼）學(xué)生15：我們是母校放飛的風(fēng)箏，春天，是放飛風(fēng)箏的季節(jié)，無論你是在 田間，還是在操場(chǎng)，都可以自由地放風(fēng)箏。學(xué)生16：瞧！那風(fēng)箏越飛越高，而那放風(fēng)箏的人心也隨著風(fēng)箏越飛越高, 那一根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)線牽掛著地上的希望。學(xué)生17：老師說，你們是那即將放飛的風(fēng)箏，六年來，無私的奉獻(xiàn)著自己的全部才華和精力，而那細(xì)細(xì)的長(zhǎng)線是老師的愛心牽掛。學(xué)生18：

12、我們就是母校放飛的風(fēng)箏，無論我們走到哪里，我們都不會(huì)忘記, 我們是從這兒起飛的呀!學(xué)生19：老師曾說：“你是我放飛的風(fēng)箏”，是啊，無論我飛到哪里，您總 為我調(diào)整支架，修整羽翼又一次飛向更高的天空。主持人乙：母校啊，我們祝福你，愿你永遠(yuǎn)是凈土、花園。主持人甲：母校啊，我們祝福你，愿你永遠(yuǎn)這般美麗、寧?kù)o。主持人乙：下面請(qǐng)欣賞文藝委員陳瑣同學(xué)為大家?guī)淼囊皇赘?每當(dāng)我走過 老師窗前。（掌聲）（深情并茂地演唱）主持人（甲、乙）：母校！老師！我們集體宣誓。全體同學(xué)起立：為了民族, 為了二十一世紀(jì)，我們要自尊、自律、自強(qiáng)、自信、刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索、奮發(fā) 向上、走向成功、走向輝煌!主持人甲：祖國(guó)正值花季，未

13、來在向我們招手。主持人乙：我們將帶著您的希望遠(yuǎn)航。主持人甲：愿我們的歌聲永遠(yuǎn)伴隨著您。主持人乙：請(qǐng)聽小合唱長(zhǎng)大后我就成了你，獻(xiàn)給我們親愛的的老師和母 校?。ㄈw學(xué)生有節(jié)奏的拍手伴奏）2、在坐的科任教師發(fā)言。3、班主任做活動(dòng)總結(jié)。同學(xué)們，我們?cè)谀感Ｒ呀?jīng)整整學(xué)習(xí)和生活了六年。轉(zhuǎn)眼間，你們要離開母校了，我的心里真的很舍不得大家（眼淚盈眶）。希望你們升入初中后, 繼續(xù)努力，常常能聽到你們傳來的佳音，你們的成功是對(duì)母校最好的回報(bào)。當(dāng)然, 人生道路并非一帆風(fēng)順，當(dāng)你們遇到困難和挫折時(shí)，別忘了母校老師對(duì)你們的教 育，要向矯健的雄鷹學(xué)習(xí)，在困難和挫折之中不斷磨練自己。最后，希望同學(xué)們 也能常?；啬感砜纯?3

14、、在坐的部分領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。主持人甲：同學(xué)們，我們今天的主題班會(huì)就進(jìn)行到這兒，祝愿大家不辜負(fù)老師和母校多年來的培育和希望，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感?zhēng)光！再見！ （甲）再見!（乙）（播放歌曲歡樂今宵）四、活動(dòng)的鞏固與延伸1、畢業(yè)離校前夕，為母校做一件有意義的事情。你為母校做些什么呢？請(qǐng)寫在教室的“愛心園”內(nèi)，并具體實(shí)施。2、留住瞬間，讓回憶永恒。和你最親密的同學(xué)或老師合個(gè)影，攝下你認(rèn)為 最美麗的校園一角，剪貼、描繪成“母校的回憶”。五、活動(dòng)設(shè)計(jì)說明本次主題班會(huì)根據(jù)愛國(guó)主義教育讀本五、六年級(jí)第 30課再見了，親愛 的母校設(shè)計(jì)，全篇分為兩大部分：第一部分感謝老師，第二部分祝福母校。主 要通過詩(shī)歌朗誦、討論、唱歌

15、、宣誓、小品、故事等多種形式的活動(dòng)，來激發(fā)學(xué) 生對(duì)母校、對(duì)老師的熱愛和留戀，富有教育性。兩個(gè)主持人的串詞把整個(gè)活動(dòng)恰 到好處地串聯(lián)起來，溫馨而又親切，催人思索，激人奮進(jìn)，學(xué)生也受到了良好的 教育效果，作為畢業(yè)班的學(xué)生，設(shè)計(jì)這樣的主題活動(dòng)是很有心要的和切合實(shí)際的。（此文榮獲蕭山區(qū)一等獎(jiǎng)）附件1:我愛您老師合：我愛您敬愛的老師您和我們朝夕相處六年,有多少往事令人難以忘懷。項(xiàng)：每當(dāng)同學(xué)生了病您比自己生病還著急;陳：每當(dāng)我們學(xué)習(xí)上有困難您總是耐心地教育我們;張：每當(dāng)我們思想上有了進(jìn)步您常常會(huì)從心里笑出來。王：我們不會(huì)忘記在暴風(fēng)雨中，您堅(jiān)持送我們過橋回家;李：我們不會(huì)忘記在漆黑的夜晚，您來到我們家里訪問;莫:我人不會(huì)忘記在節(jié)假日里，您帶我們過隊(duì)日、搞活動(dòng)。許:如今，我們長(zhǎng)高了,您額上皺紋和頭上白發(fā)卻增多了!合:??！敬愛的老師，我們永遠(yuǎn)愛你!愿您青春常駐，桃李滿天下。附件2:再見了，親愛的母校合:親愛的母校在我們即將離開您的時(shí)候, 我們忘不了一一分:忘不了美麗的校園， 您像一位溫和的母親， 哺育我們茁壯成長(zhǎng)。 在這里，我們受到嚴(yán)格的教育； 在