第二節(jié)物質(zhì)出入細(xì)胞的方式

1、復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)：1 1、能否舉例說明細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的吸能反應(yīng)與放能反應(yīng)？、能否舉例說明細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的吸能反應(yīng)與放能反應(yīng)？2 2、 ATPATP的元素組成？的元素組成？AMPAMP是哪種大分子物質(zhì)的基本是哪種大分子物質(zhì)的基本單位？單位？ATPATP中有幾個高能磷酸鍵？為什么說中有幾個高能磷酸鍵？為什么說ATPATP是細(xì)是細(xì)胞內(nèi)的能量通貨？胞內(nèi)的能量通貨？ATPATP在細(xì)胞內(nèi)的含量極少，為什么在細(xì)胞內(nèi)的含量極少，為什么它能維持生命活動對能量的需求？它能維持生命活動對能量的需求？肌肉收縮肌肉收縮神經(jīng)傳導(dǎo)神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)合成物質(zhì)合成物質(zhì)轉(zhuǎn)運物質(zhì)轉(zhuǎn)運動物、人動物、人有機(jī)物中有機(jī)物中化學(xué)能化學(xué)能植物有機(jī)物植物有機(jī)物中化

2、學(xué)能中化學(xué)能吸能（光）吸能（光）HH2 2O OCOCO2 2ATPATPHH2 2OOCOCO2 2ATPATP植物生命活動植物生命活動ATPATP放能放能放能放能發(fā)光、放電發(fā)光、放電等生命活動。等生命活動。ATPATP是細(xì)胞中的能量是細(xì)胞中的能量通貨。通貨。ATPATP是吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)的是吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)的紐帶。紐帶。？物質(zhì)出入細(xì)胞物質(zhì)出入細(xì)胞 的方式的方式質(zhì)質(zhì)第二節(jié)第二節(jié) 活細(xì)胞不停地進(jìn)行新陳代謝活動，就活細(xì)胞不停地進(jìn)行新陳代謝活動，就必須不斷地與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。必須不斷地與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。 而物質(zhì)交換必須通過細(xì)胞的而物質(zhì)交換必須通過細(xì)胞的“門戶門戶” 質(zhì)膜質(zhì)膜來完成。

3、來完成。 質(zhì)膜具有質(zhì)膜具有選擇透性選擇透性，它具有調(diào)控物質(zhì)，它具有調(diào)控物質(zhì)出入細(xì)胞的功能，不同的物質(zhì)出入細(xì)胞的出入細(xì)胞的功能，不同的物質(zhì)出入細(xì)胞的方式是不同的。方式是不同的。 第二節(jié)第二節(jié) 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式物質(zhì)出入細(xì)胞的方式(一一)擴(kuò)散擴(kuò)散 擴(kuò)散是分子從擴(kuò)散是分子從高濃度高濃度處向處向低低濃度濃度處運動的現(xiàn)象。處運動的現(xiàn)象。擴(kuò)散的分子最終是怎樣分布的？擴(kuò)散的分子最終是怎樣分布的？ 當(dāng)分子擴(kuò)散均勻后就不再運動了嗎？當(dāng)分子擴(kuò)散均勻后就不再運動了嗎？ 擴(kuò)散使分子分布均勻，直到平衡，擴(kuò)散使分子分布均勻，直到平衡，此后分子仍在繼續(xù)運動，維持著平衡此后分子仍在繼續(xù)運動，維持著平衡的狀態(tài)。的狀態(tài)。 擴(kuò)散使

4、分子分布均勻，直到平衡，擴(kuò)散使分子分布均勻，直到平衡，此后分子仍在繼續(xù)運動，維持著平衡的此后分子仍在繼續(xù)運動，維持著平衡的狀態(tài)。狀態(tài)。 (一一)擴(kuò)散擴(kuò)散擴(kuò)散的特點：擴(kuò)散的特點：但物質(zhì)在進(jìn)出細(xì)胞時必須穿過質(zhì)膜，但物質(zhì)在進(jìn)出細(xì)胞時必須穿過質(zhì)膜， 我們把我們把水分子通過膜的擴(kuò)散水分子通過膜的擴(kuò)散稱為稱為滲透滲透。 緩慢緩慢 分子從高濃度向低濃度擴(kuò)散分子從高濃度向低濃度擴(kuò)散 (二二)滲透滲透1滲滲透透作作用用裝裝置置長頸漏斗長頸漏斗清水清水蔗糖溶液蔗糖溶液半透膜半透膜燒杯燒杯半透膜半透膜：一類可以讓小分子物質(zhì)通過而大分子物質(zhì)：一類可以讓小分子物質(zhì)通過而大分子物質(zhì)不能通過的一類薄膜的總稱。不能通過的一類

5、薄膜的總稱。(如蛋殼膜如蛋殼膜,豬膀胱壁玻璃紙等豬膀胱壁玻璃紙等)討論：1.漏斗管內(nèi)的液面為什么會升高？滲滲透透作作用用裝裝置置長頸漏斗長頸漏斗清水清水蔗糖溶液蔗糖溶液半透膜半透膜燒杯燒杯討論：1.漏斗管內(nèi)的液面為什么會升高？滲透作用的方向：滲透作用的方向：水往往是溶劑水往往是溶劑 水分子是從其分子數(shù)相對較水分子是從其分子數(shù)相對較多多處向相對較處向相對較少少處擴(kuò)散。處擴(kuò)散。 水分子從溶液濃度水分子從溶液濃度低低的一側(cè)，的一側(cè)，進(jìn)入溶液濃度進(jìn)入溶液濃度高高的一側(cè)。的一側(cè)。1 1、如果將半透膜換成全透性的紗布，、如果將半透膜換成全透性的紗布，你認(rèn)為蔗糖液面會上升嗎？你認(rèn)為蔗糖液面會上升嗎？2 2、

6、如果在燒杯中放入相同濃度的蔗糖溶、如果在燒杯中放入相同濃度的蔗糖溶液，漏斗中的蔗糖液還會上升嗎？液，漏斗中的蔗糖液還會上升嗎？條件一：半透膜條件一：半透膜條件二：兩側(cè)溶液有濃度差條件二：兩側(cè)溶液有濃度差?如果把漏斗換成一個如果把漏斗換成一個動物細(xì)胞會發(fā)生滲透動物細(xì)胞會發(fā)生滲透嗎嗎?為什么為什么? 紅細(xì)胞紅細(xì)胞 置于溶液中置于溶液中濃鹽水濃鹽水生理鹽水生理鹽水清水清水失水失水吸水吸水進(jìn)出進(jìn)出平衡平衡v如果把動物細(xì)胞換成一個如果把動物細(xì)胞換成一個成熟的植物細(xì)胞會發(fā)生滲透成熟的植物細(xì)胞會發(fā)生滲透嗎嗎?為什么為什么?v如果發(fā)生如果發(fā)生,將出現(xiàn)什么現(xiàn)象將出現(xiàn)什么現(xiàn)象?討討論論細(xì)胞壁細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞膜細(xì)胞

7、質(zhì)細(xì)胞質(zhì)液泡膜液泡膜細(xì)胞液細(xì)胞液原生質(zhì)層原生質(zhì)層全透性全透性選擇透性選擇透性植物細(xì)胞植物細(xì)胞成熟的植物細(xì)胞與外界溶液組成的一個滲透成熟的植物細(xì)胞與外界溶液組成的一個滲透系統(tǒng)系統(tǒng)外界溶液外界溶液存在濃度差存在濃度差 植物細(xì)胞植物細(xì)胞 置于溶液中置于溶液中外界溶液外界溶液濃度濃度_細(xì)胞液細(xì)胞液的濃度的濃度外界溶液外界溶液濃度濃度_細(xì)胞液細(xì)胞液的濃度的濃度外界溶液外界溶液濃度濃度_細(xì)胞液細(xì)胞液的濃度的濃度=質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離細(xì)胞吸水細(xì)胞吸水細(xì)胞失水細(xì)胞失水水分子進(jìn)出相等水分子進(jìn)出相等2、質(zhì)壁分離、質(zhì)壁分離植物細(xì)胞因滲透作用植物細(xì)胞因滲透作用失水失水，質(zhì)膜連同以內(nèi)的部分收縮，質(zhì)膜連同以內(nèi)的部分收縮，與細(xì)

8、胞壁分離。與細(xì)胞壁分離。原生質(zhì)層原生質(zhì)層原因：細(xì)胞壁伸縮性原因：細(xì)胞壁伸縮性 bc,它們之間的水分滲透方向應(yīng)該是它們之間的水分滲透方向應(yīng)該是( )( )acbacbacbacb3. 當(dāng)把紫色的洋蔥鱗片葉的表皮置于質(zhì)量濃度為當(dāng)把紫色的洋蔥鱗片葉的表皮置于質(zhì)量濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液中后，原生質(zhì)層和細(xì)胞壁之間將的蔗糖溶液中后，原生質(zhì)層和細(xì)胞壁之間將（ ）緊緊靠在一起緊緊靠在一起 B.充滿細(xì)胞液充滿細(xì)胞液 C. 充滿蔗糖溶液充滿蔗糖溶液 D.充滿清水充滿清水4.濃鹽水有殺菌防腐的作用，其原因是（濃鹽水有殺菌防腐的作用，其原因是（ ）A.濃鹽水中含有較多的氯離子，使細(xì)菌毒素失效濃鹽水中含有較多的

9、氯離子，使細(xì)菌毒素失效B.濃鹽水中沒有細(xì)菌所需要的酶，細(xì)菌不能產(chǎn)生毒素濃鹽水中沒有細(xì)菌所需要的酶，細(xì)菌不能產(chǎn)生毒素C.濃鹽水中含養(yǎng)料少，細(xì)菌迅速死亡濃鹽水中含養(yǎng)料少，細(xì)菌迅速死亡D.由于滲透作用，使細(xì)菌失水死亡由于滲透作用，使細(xì)菌失水死亡物質(zhì)由濃度較物質(zhì)由濃度較高高的一側(cè)轉(zhuǎn)運到的一側(cè)轉(zhuǎn)運到濃度較濃度較低低的一側(cè)。的一側(cè)。1 1、概念、概念：2 2、種類、種類：順濃度梯度順濃度梯度擴(kuò)散、滲透、易化擴(kuò)散擴(kuò)散、滲透、易化擴(kuò)散高高 低低不需要不需要消耗能量，消耗能量，不需要不需要載體蛋白。載體蛋白。 O O2 2、COCO2 2、甘油、苯、乙醇、膽固醇、水、甘油、苯、乙醇、膽固醇、水特點：特點：舉例：

10、舉例：高高 低低擴(kuò)散擴(kuò)散細(xì)胞外細(xì)胞外細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞內(nèi)O2細(xì)胞膜細(xì)胞膜不需要不需要消耗能量，消耗能量，需要需要載體蛋白。載體蛋白。 血漿中葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞血漿中葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞特點：特點：舉例：舉例：高高 低低易化擴(kuò)散二、主動轉(zhuǎn)運二、主動轉(zhuǎn)運細(xì)胞外細(xì)胞外細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞膜細(xì)胞膜物質(zhì)由物質(zhì)由低低濃度處運到濃度處運到高高濃度處濃度處1 1、概念、概念：2 2、特點、特點：需要需要消耗能量消耗能量需要需要載體蛋白載體蛋白逆濃度梯度逆濃度梯度低低 高高來自于來自于3 3、舉例、舉例：K K+ + 、NaNa+ +等離子，葡萄糖、氨基酸等小分子等離子，葡萄糖、氨基酸等小分子4 4、重要性、重要性：根據(jù)細(xì)胞的需

11、要轉(zhuǎn)運分子或離子，可以根據(jù)細(xì)胞的需要轉(zhuǎn)運分子或離子，可以逆濃度梯度轉(zhuǎn)運物質(zhì)。逆濃度梯度轉(zhuǎn)運物質(zhì)。是細(xì)胞是細(xì)胞最重要最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式。的吸收或排出物質(zhì)的方式。被動轉(zhuǎn)運被動轉(zhuǎn)運主動轉(zhuǎn)運主動轉(zhuǎn)運自由自由擴(kuò)散擴(kuò)散易化擴(kuò)散易化擴(kuò)散方向方向能量能量載體載體舉例舉例從高到低從高到低從高到低從高到低從低到高從低到高不消耗不消耗不消耗不消耗消耗消耗 不需要不需要需要需要需要需要水、水、O O2 2、COCO2 2、甘油、乙醇甘油、乙醇葡萄糖進(jìn)入葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞紅細(xì)胞K K+ +、NaNa+ +等離子等離子小試牛刀小試牛刀小試牛小試牛刀刀 右圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：右圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜

12、的示意圖，請據(jù)圖回答：1、A代表代表 分子；分子；B代表代表 ；D代表代表 。2、在、在ae的五種過程中，的五種過程中，代表被動轉(zhuǎn)運的代表被動轉(zhuǎn)運的是是 。3、可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程、可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程 的是圖中編號的是圖中編號 ； 葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸 上皮細(xì)胞的過程是圖中上皮細(xì)胞的過程是圖中 編號編號 。下列物質(zhì)以不同運輸方式通過細(xì)胞膜的下列物質(zhì)以不同運輸方式通過細(xì)胞膜的是（是（ ） 甘油、二氧化碳甘油、二氧化碳 鉀離子、氧氣鉀離子、氧氣 氨基酸、鉀離子氨基酸、鉀離子 氯離子、鈉離子氯離子、鈉離子挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)一一 不要灰心，不要灰心，再來一次！再來一次！不要灰心，不要灰心，

13、再來一次！再來一次！不要灰心，不要灰心，再來一次！再來一次！恭喜你，答恭喜你，答對了！再接對了！再接再厲！再厲！1.哪些離子通過主動運輸進(jìn)入細(xì)胞哪些離子通過主動運輸進(jìn)入細(xì)胞?2.哪些離子通過主動運輸排出細(xì)胞哪些離子通過主動運輸排出細(xì)胞? ?挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)三三細(xì)胞外細(xì)胞外細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞內(nèi)15015010010050500 0NaNa+ +K K+ +MgMg2+2+ ClCl- -離子種類離子種類離子濃度離子濃度/mmolL-1學(xué)以致用 2020世紀(jì)世紀(jì)8080年代，人們認(rèn)識到一種叫做年代，人們認(rèn)識到一種叫做囊性纖維病的遺傳病的發(fā)生，是由于有的囊性纖維病的遺傳病的發(fā)生，是由于有的細(xì)胞中某種蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)異常，

14、影響了鈉離細(xì)胞中某種蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)異常，影響了鈉離子和氯離子的跨膜運輸。子和氯離子的跨膜運輸。19961996年，研究人年，研究人員發(fā)現(xiàn)，肺部細(xì)胞外側(cè)的鈉離子聚積會使員發(fā)現(xiàn)，肺部細(xì)胞外側(cè)的鈉離子聚積會使肺易受細(xì)菌的傷害。這一發(fā)現(xiàn)給囊性纖維肺易受細(xì)菌的傷害。這一發(fā)現(xiàn)給囊性纖維病的治療帶來了新的希望。病的治療帶來了新的希望。 一些不能通過質(zhì)膜的一些不能通過質(zhì)膜的大分子物質(zhì)大分子物質(zhì)可以通過可以通過的方式進(jìn)出細(xì)胞。的方式進(jìn)出細(xì)胞。概念：概念：物質(zhì)被一部分物質(zhì)被一部分質(zhì)膜包起來，然后質(zhì)膜包起來，然后這一部分質(zhì)膜與整這一部分質(zhì)膜與整個質(zhì)膜脫離，裹著個質(zhì)膜脫離，裹著該物質(zhì)運到細(xì)胞的該物質(zhì)運到細(xì)胞的內(nèi)側(cè)內(nèi)側(cè)。三

15、、胞吞三、胞吞三、胞吐三、胞吐概念：概念：物質(zhì)被一部分物質(zhì)被一部分質(zhì)膜包起來，然后質(zhì)膜包起來，然后這一部分質(zhì)膜與整這一部分質(zhì)膜與整個質(zhì)膜脫離，裹著個質(zhì)膜脫離，裹著該物質(zhì)運到細(xì)胞的該物質(zhì)運到細(xì)胞的外側(cè)外側(cè)。關(guān)系大分子物質(zhì)和顆粒性物質(zhì)大分子物質(zhì)和顆粒性物質(zhì)胞吞與胞吐胞吞與胞吐1 1、代表物質(zhì)、代表物質(zhì)：2 2、舉例、舉例：胞吐：人體消化系統(tǒng)中消化酶（如蛋白胞吐：人體消化系統(tǒng)中消化酶（如蛋白酶）的分泌酶）的分泌胞吞：白細(xì)胞吞噬病原菌胞吞：白細(xì)胞吞噬病原菌, ,變形蟲的攝食過程變形蟲的攝食過程物質(zhì)通過胞吞或胞吐方式進(jìn)物質(zhì)通過胞吞或胞吐方式進(jìn)出細(xì)胞，有沒有通過質(zhì)膜？出細(xì)胞，有沒有通過質(zhì)膜？物質(zhì)出入細(xì)胞的

16、方式與物質(zhì)出入細(xì)胞的方式與膜的關(guān)系：膜的關(guān)系：1.1.小分子物質(zhì)、離子出入細(xì)胞的方式與小分子物質(zhì)、離子出入細(xì)胞的方式與膜的膜的 有關(guān)。有關(guān)。. .大分子物質(zhì)出入細(xì)胞的方式與大分子物質(zhì)出入細(xì)胞的方式與膜膜的的 有關(guān)。有關(guān)。功能特性（選擇透過性）功能特性（選擇透過性）結(jié)構(gòu)特點（具有流動性）結(jié)構(gòu)特點（具有流動性）2. 2. 脂溶性的小分子能以簡單擴(kuò)散的方脂溶性的小分子能以簡單擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞是與式進(jìn)入細(xì)胞是與 . .有關(guān)有關(guān)細(xì)胞膜以脂雙層細(xì)胞膜以脂雙層作為基本骨架作為基本骨架物質(zhì)出入細(xì)胞物質(zhì)出入細(xì)胞跨膜運輸跨膜運輸膜泡運輸膜泡運輸被動轉(zhuǎn)運被動轉(zhuǎn)運舉例舉例舉例舉例舉例舉例主動轉(zhuǎn)運主動轉(zhuǎn)運擴(kuò)散擴(kuò)散易化

17、擴(kuò)散易化擴(kuò)散水分子水分子葡萄糖葡萄糖鉀離子鉀離子胞吞胞吞胞吐胞吐構(gòu)建概念圖1 1、海帶細(xì)胞中碘的濃度比海水中碘的濃度高很多倍，、海帶細(xì)胞中碘的濃度比海水中碘的濃度高很多倍，但仍然能吸收碘，原因是但仍然能吸收碘，原因是 （ ）A A海帶細(xì)胞能夠通過擴(kuò)散的方式吸收碘海帶細(xì)胞能夠通過擴(kuò)散的方式吸收碘 B B細(xì)胞膜上運載碘的載體多，通過易化擴(kuò)散吸收細(xì)胞膜上運載碘的載體多，通過易化擴(kuò)散吸收C C細(xì)胞膜上運載碘的載體多，通過主動轉(zhuǎn)運方式吸收細(xì)胞膜上運載碘的載體多，通過主動轉(zhuǎn)運方式吸收D D海帶細(xì)胞不斷消耗碘元素，細(xì)胞內(nèi)碘的濃度不斷降低海帶細(xì)胞不斷消耗碘元素，細(xì)胞內(nèi)碘的濃度不斷降低練一練練一練C C2 2、

18、田間一次施肥過多，作物變得枯萎發(fā)黃，俗稱、田間一次施肥過多，作物變得枯萎發(fā)黃，俗稱“燒苗燒苗”。其原因是（。其原因是（ ）A A、根細(xì)胞從土壤中吸收的養(yǎng)分過多、根細(xì)胞從土壤中吸收的養(yǎng)分過多B B、根細(xì)胞不能從土壤中吸水、根細(xì)胞不能從土壤中吸水C C、根系不能將水向上運輸、根系不能將水向上運輸D D、根系被肥料分解釋放的熱能燒毀、根系被肥料分解釋放的熱能燒毀B B練一練練一練3 3、利用高濃度鹽水（、利用高濃度鹽水（NaClNaCl溶液）殺菌防腐的原理溶液）殺菌防腐的原理是（是（ ）A A、鹽水中的、鹽水中的ClCl有殺菌防腐的作用有殺菌防腐的作用B B、鹽水中的、鹽水中的NaNa不利于細(xì)菌的生

19、活不利于細(xì)菌的生活C C、鹽水是中性的，不適于細(xì)菌的生活、鹽水是中性的，不適于細(xì)菌的生活D D、由于滲透作用使細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的水分滲出而死亡、由于滲透作用使細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的水分滲出而死亡D D練一練練一練運輸速率運輸速率濃度差濃度差上面兩幅坐標(biāo)圖中所表示的分別上面兩幅坐標(biāo)圖中所表示的分別是哪種物質(zhì)運輸方式？為什么？是哪種物質(zhì)運輸方式？為什么？思考！運輸速率運輸速率濃度差濃度差擴(kuò)散擴(kuò)散易化擴(kuò)散易化擴(kuò)散細(xì)細(xì)胞胞膜膜胞胞外外胞胞內(nèi)內(nèi)甲甲()乙乙()兩種物質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)的分布情況如右圖兩種物質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)的分布情況如右圖(顆粒顆粒的多少表示濃度的高低的多少表示濃度的高低)，在進(jìn)行跨膜運輸時，下列說法正確，在進(jìn)

20、行跨膜運輸時，下列說法正確的是？的是？ 甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量 乙進(jìn)入細(xì)胞一定有載體蛋白的參與乙進(jìn)入細(xì)胞一定有載體蛋白的參與 甲運出細(xì)胞一定不需要能量甲運出細(xì)胞一定不需要能量 乙運出細(xì)胞一定有載體蛋白乙運出細(xì)胞一定有載體蛋白 的參與的參與 不要灰心，不要灰心，再來一次！再來一次！不要灰心，不要灰心，再來一次！再來一次！不要灰心，不要灰心，再來一次！再來一次！恭喜你，答恭喜你，答對了！再接對了！再接再厲！再厲！2.2.下圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液下圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收的曲線。影響中吸收的曲線。影響A A、B B兩點和兩點和B B、C

21、C兩點吸收量不兩點吸收量不同的因素分別是（同的因素分別是（ ） A.A.載體數(shù)量、能量載體數(shù)量、能量 B.B.能量、載體數(shù)量能量、載體數(shù)量 C.C.載體數(shù)量、離子濃度載體數(shù)量、離子濃度 D.D.能量、離子濃度能量、離子濃度3、下列說法中錯誤的是：、下列說法中錯誤的是：A黃瓜在腌制中慢慢變甜，是細(xì)胞主動吸收糖分的結(jié)果黃瓜在腌制中慢慢變甜，是細(xì)胞主動吸收糖分的結(jié)果B水分子進(jìn)出細(xì)胞是自由擴(kuò)散水分子進(jìn)出細(xì)胞是自由擴(kuò)散C葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)助，但不消耗能葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)助，但不消耗能 量，屬于協(xié)助擴(kuò)散量，屬于協(xié)助擴(kuò)散D大腸桿菌吸收大腸桿菌吸收K+屬于主動運輸，既消耗能量，又需

22、要屬于主動運輸，既消耗能量，又需要 膜上的載體蛋白膜上的載體蛋白二：能力提升二：能力提升1 解讀圖表解讀圖表 右圖表示的是一個動物細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對濃度。右圖表示的是一個動物細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對濃度。分析圖表提供的信息，結(jié)合本章所學(xué)知識，回答問題。分析圖表提供的信息，結(jié)合本章所學(xué)知識，回答問題。1、哪種離子通過主動運輸、哪種離子通過主動運輸進(jìn)入細(xì)胞？進(jìn)入細(xì)胞？2、哪種離子通過主動運輸、哪種離子通過主動運輸排出細(xì)胞？排出細(xì)胞？3、你是如何作出以上判斷、你是如何作出以上判斷 的？的？細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞外細(xì)胞外100150離子濃度離子濃度/mmol.L 1500NaKMg2Cl離子種類離子種類K+ Mg2+Na+ Cl主動運輸主動運輸,物質(zhì)逆濃度進(jìn)行物質(zhì)逆濃度進(jìn)行2 根據(jù)下圖所示曲線回答下列問題根據(jù)下圖所示曲線回答下列問題 運輸速率運輸速率濃度差濃度差易化擴(kuò)散易化擴(kuò)散（1）從圖中可知該種物質(zhì)進(jìn)入細(xì)）從圖中可知該種物質(zhì)進(jìn)入細(xì)