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1、第3頁 共3頁2022中小學生手機管理施行方法手機管理制度五_小學學生手機管理規(guī)定 隨著手機的日益普及,學生使用手機對學校的管理工作和學生開展帶來諸多不利影響,根據(jù)_市教育局印發(fā)關于加強中小學生手機管理工作的通知,為保護學生視力,讓學生在校內(nèi)專心學習,放置沉迷網(wǎng)絡和游戲,促進學生身心開展,特制定_小學關于加強中小學生手機管理工作方案。一、指導思想 全面貫徹教育部關于加強中小學生手機管理工作的通知精神,構建學生安康成長體系,樹立素質教育的新觀念,保護學生的視力,為學生在校內(nèi)專心學習,放置沉迷網(wǎng)絡和游戲,促進學生身心開展提供保障。二、工作目的 1.通過多種方式的宣傳教育,將學生手機使用管理納入學校

2、日常管理,養(yǎng)成非必要不把手機帶入學校、帶入學校即統(tǒng)一管理的習慣。2.進一步明確詳細的保管學生帶入的手機的場所、方式、責任人、提供必要的保管裝置,確保手機的保管使用工作得到監(jiān)控和實效。3.討論家校溝通的適宜的方法,將使用手機的危害性和加強管理的必要性和家長溝通到位,共同做好本項工作,一起履行職責,加強對孩子使用手機的催促管理,形成家校協(xié)同育人。三、組織領導 1.各校成立由校長為組長,、大隊部、教誨處和班主任分工協(xié)調的領導小組。2.教誨處負責進展督查、大隊部進展宣傳教育工作,組織少先隊值日隊員加強巡查和監(jiān)視工作、后勤部提供必要的物質保障,各班主任要催促本班的學生執(zhí)行貫徹本方案要求。四、詳細工作要求

3、 1.有限帶入校園 各班主任通過多種手段告知學生和家長,原那么上不得將個人手機帶入校園。學生確有將手機帶入校園需求的,須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請,進校后應將手機交由學校統(tǒng)一保管,制止帶入課堂。2.細化管理措施 各班級應將手機管理納入班級日常管理,明確不得把手機帶入教室,假如帶入由本班班主任統(tǒng)一保管可由班主任暫時鎖在自己辦公桌抽屜。通過班主任手機、微信等措施,解決學生與家長通話需求。加強課堂教學和作業(yè)管理,不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。3.加強教育引導 大隊部、各班主任等通過國旗下講話、班團隊會等多種形式加強教育引導,讓學生科學理性對待并合理使用手機,進步學生信息素養(yǎng)和自我管理才能,防止簡單粗暴管理行為。4.做好家校溝通 大隊部、各班主任要將手機管理的有關要求告知學生家長,講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。催促家長履行教育職責,加強對孩子使用手機的催促管理,形成家校協(xié)同育人合力。5.強化督導檢查 學校分管領導要指導各班級細化手機管理規(guī)定,廣泛聽取意見建議,及時解決學校手機管理中存在的問題

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