做一個誠實的孩子班會集錦

1、Word文檔做一個誠實的孩子班會集錦 誠懇的孩子就得從小抓起，從小培育他們，不讓他們走上歪路。下面就是我給大家?guī)淼淖鲆粋€誠懇的孩子班會范文，盼望大家喜愛！ 做一個誠懇的孩子班會1 活動目標 1、體驗誠懇守信的樂趣，培育幼兒從小誠懇待人的好品質(zhì)。 2、訓(xùn)練幼兒做錯事要主動承認，勇于講真話，做個誠懇的孩子。 教學(xué)重點、難點 讓幼兒知道誠懇在生活中的重要性 活動預(yù)備 多媒體課件(手捧空盆的孩子) 活動過程 一、談話導(dǎo)入： 孩子們，老師給你們講個故事，喜愛聽嗎?(喜愛)那好，但要求你們都要仔細傾聽并思索，等下看誰能回答老師的問題。 二、活動過程： 1、播放配有錄音的課件(手捧空盆的孩子)，孩子悄悄的

2、聽 2、聽完后，師問：國王怎么選將來的國王?幼兒相互爭論(誠懇的)最終選得到嗎?(選到)，他是誰啊?(雄日)，他種的化開嗎?(沒開)，為什么不開花呢?(由于國王發(fā)給孩子們的花籽已經(jīng)煮過)但其他的孩子為什么能種出不同顏色的花來呢?(那些孩子為了能博得國王的喜愛，并能當(dāng)上將來的國王，把另外的花種子種上)你們認為這些孩子做得對嗎?說說你們的理由和看法 3、國王為什么選擇把沒有種出花來的孩子(雄日)做將來的國王?(由于他誠懇) 4、對于捧著不同顏色的美麗鮮花的花盆來到國王面前的孩子，國王為什么興奮不起來?而對于只捧著一只空盆并眼淚汪汪的孩子，國王卻興奮地把他抱起來?引導(dǎo)啟發(fā)孩子把自己的想法能比較通順的

3、表達。 三、孩子們，我們學(xué)習(xí)了這個故事，你們知道了國王是喜愛怎么樣的孩子吧!老師和你們的爸爸媽媽也都喜愛誠懇的孩子，那么，你們準備做一個怎么樣的孩子呢? 四、誠懇是美德，幼兒時不誠懇的人是不受到小伴侶歡迎和喜愛，長大了還是不誠懇的是要受人卑視，得不到別人的信任和敬重，找不到自己的工作，影響自己的前途。因此從幼兒開頭，我們要爭取做個誠懇的孩子，以后長大了更要做一個誠懇的對社會樂于奉獻的人。 做一個誠懇的孩子班會2 1、引導(dǎo)幼兒了解說謊會給自己和他人帶來不良后果。應(yīng)當(dāng)做個誠懇的人。 2、訓(xùn)練幼兒愛日常生活中不說謊。 活動預(yù)備： 錄像帶：木偶片“狼來了”有關(guān)圖片三幅。 活動過程： 一、觀賞故事，關(guān)心

4、幼兒了解說謊的危害。 爭論題：大人為什么不信任小孩子?(解釋說謊的含義)小孩子說謊后發(fā)生了什么事? 假如小孩子不說謊會怎么樣? 二、通過觀看和爭論圖片，讓幼兒明白在日常生活中不能說謊。 介紹圖片：紅紅將姐姐的畫帶給老師看，說是她畫的，盼望得到落實的夸獎。 爭論題：紅紅對嗎?為什么?這樣做了以后會怎樣呢?她應(yīng)當(dāng)怎么做?介紹圖片：東東將圖書撕破了，媽媽問他時，他說;“不是我撕得。”爭論題： 東東對嗎?假如你是東東，應(yīng)當(dāng)怎么做? 介紹圖片：幼兒園發(fā)了新玩具汽車，小云很喜愛，將它靜靜地帶回了家，對奶奶說：“這是老師送給我的?！?爭論題小云做得對嗎?為什么?他應(yīng)當(dāng)怎么做? 與幼兒共同小結(jié)：大家都一個做個

5、誠懇的好孩子。 做個誠懇的孩子教案 做一個誠懇的孩子班會3 活動目標引導(dǎo)幼兒了解說謊會給自己和他人帶來不良后果。應(yīng)當(dāng)做個誠懇的人。 訓(xùn)練幼兒愛日常生活中不說謊。 活動預(yù)備錄像帶：木偶片“狼來了”有關(guān)圖片三幅。 活動過程觀賞故事，關(guān)心幼兒了解說謊的危害。 爭論題;大人為什么不信任小孩子?(解釋說謊的含義)小孩子說謊后發(fā)生了什么事? 假如小孩子不說謊會怎么樣? 通過觀看和爭論圖片，讓幼兒明白在日常生活中不能說謊。 介紹圖片：紅紅將姐姐的畫帶給老師看，說是她畫的，盼望得到落實的夸獎。 爭論題：紅紅對嗎?為什么?這樣做了以后會怎樣呢?她應(yīng)當(dāng)怎么做? 介紹圖片：東東將圖書撕破了，媽媽問他時，他說;“不是

6、我撕得?！?爭論題： 東東對嗎?假如你是東東，應(yīng)當(dāng)怎么做? 介紹圖片：幼兒園發(fā)了新玩具汽車，小云很喜愛，將它靜靜地帶回了家，對奶奶說：“這是老師送給我的?！?爭論題小云做得對嗎?為什么?他應(yīng)當(dāng)怎么做? 與幼兒共同小結(jié)：大家都一個做個誠懇的好孩子。 篇二 活動設(shè)計背景 最近，班上有少數(shù)的幼兒喜愛去找他人拿東西玩，也遺忘還了。為了訓(xùn)練他們做個誠懇的孩子來設(shè)計本次活動。 活動目標 1.培育幼兒為人誠懇，不占小廉價的良好品質(zhì)。 2.使幼兒學(xué)會關(guān)懷同伴，關(guān)心同伴。 教學(xué)重點、難點 重點：使幼兒懂得誠懇的重要性，使幼兒做個誠懇的孩子。 難點：訓(xùn)練幼兒情愿做個誠懇的孩子。 活動預(yù)備 故事面包沒了 活動過程

7、一.敘述故事，使幼兒了解故事內(nèi)容。 了解：1.明明的面包哪兒去了?2.明明沒了面包哪兒去了?3.強強多吃了面包，這樣做對嗎?為什么?4.后來強強主動承認了錯誤，是怎樣的孩子? 二.通過故事訓(xùn)練幼兒做個誠懇的孩子。 1.讓幼兒知道不是自己的東西不能拿。 現(xiàn)在自選商場特別多，你們到自選商場購物時，看到好多好玩的東西，不付錢能不能拿走? 2.讓幼兒知道不是自己的東西假如拿了，要主動向別人承認錯誤。 三.聯(lián)系實際。 1.請幼兒講一講發(fā)生在自己身邊的誠懇小故事。 2.說一說。 在家里，動畫片太好看了，遺忘做作業(yè)，其次天老師開頭檢查作業(yè)了，該怎么辦? 在幼兒園里和同學(xué)打架了，老師讓你叫家長，該怎么辦? 四

8、.老師小結(jié)。 做事要誠懇，說話也要誠懇，不能說謊，不能哄騙人，哪怕受到懲處也要講真話。 教學(xué)反思 在教學(xué)中，我注意孩子的接受力量和反映狀況，適時地調(diào)整教學(xué)方法和手段，只要是孩子樂于接受的就好。在活動中，我注意加強孩子間的互動，保證他們每人全過程的有效參加。通過提問，提示孩子集中精神傾聽，也能吸引孩子的留意力，以誠懇得品德，恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q問題。 幼兒特別單純，老師的訓(xùn)練引導(dǎo)顯得很重要，所以我對幼兒主要從“夸”字入手，贊美身邊誠懇的孩子。幼兒通過本次活動支配，已經(jīng)在改掉占小廉價的習(xí)慣，同學(xué)之間也相互關(guān)懷，關(guān)心。 本次活動雖然有些效果，但孩子的愛美之心人人都有，喜愛別人的東西，手就不由自主的去拿。假

9、如讓我重新上這節(jié)課，我將設(shè)計一動畫課件;設(shè)計一個嬉戲讓幼兒參與，使他們在嬉戲中體驗?，F(xiàn)在學(xué)校也在以合作，自主，探究 這一模式，我們幼兒園也可以用這種模式呀，他們自己總結(jié)的結(jié)果，我再把對的篩選出來引導(dǎo)他們。我信任，像這樣的活動，肯定會很勝利的。 做一個誠懇的孩子班會4 看圖說話引導(dǎo)： 問題設(shè)置一：今日數(shù)學(xué)考試成果知道了，() 問題設(shè)置二：看著同桌紅紅取得滿分，明明()心里暗暗的()供應(yīng)有關(guān)詞語：眉頭緊鎖、愁眉不展、悶悶不樂、心里像打翻了五味瓶、難過、郁悶 問題設(shè)置三：又一次考試，明明看著試卷上鮮紅的100分，()供應(yīng)興奮的詞語：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自勝、樂不行支、欣喜若狂喜笑顏開、笑逐顏開 問題設(shè)置四：認真一看，() 主要引導(dǎo)孩子想象明明的內(nèi)心活動; 問題設(shè)置五：明明來到辦公室() 問題設(shè)置六：老師()，明明() 范文： 今日數(shù)學(xué)考試成果知道了，明明考了99，同桌紅紅又是100分?？粗廊〉脻M分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一樣難過。但明明在心里暗暗的對自己說：下次肯定要爭取考100分。又一次考試，明明看著試卷上鮮紅的100分，明