2022年六年級(jí)社會(huì)工作總結(jié).doc

1、2022年六年級(jí)社會(huì)工作總結(jié)2022年六年級(jí)社會(huì)工作總結(jié) 撰寫(xiě)人：_ 日 期：_ 2022年六年級(jí)社會(huì)工作總結(jié) 第二學(xué)期 小學(xué)社會(huì)、思品教育是一門融道德素質(zhì)教育與社會(huì)根底教育于一體，促進(jìn)學(xué)生社會(huì)開(kāi)展的綜合性根底課程。它以學(xué)生生活經(jīng)歷為根底，引導(dǎo)學(xué)生積極體驗(yàn)社會(huì)生活，學(xué)習(xí)社會(huì)根底知識(shí)，從而豐富開(kāi)展學(xué)生的社會(huì)經(jīng)歷，形成根本的社會(huì)道德觀念和社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，為_(kāi)現(xiàn)代化國(guó)家的范本合格公民奠定初步根底。 本學(xué)期，教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)以課堂教學(xué)為抓手，二期課改實(shí)驗(yàn)探究為打破口，認(rèn)真施行新教材，小學(xué)、中學(xué)各上了區(qū)公開(kāi)課，為推廣運(yùn)用新教材起到了“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。 一、更新觀念，

2、走進(jìn)生活，走進(jìn)社會(huì)。 生活是學(xué)生理解社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)的起點(diǎn)，也是學(xué)生經(jīng)歷的主要。我們根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，從他們身邊的生活實(shí)際，社會(huì)現(xiàn)象出發(fā)，由近及遠(yuǎn)，由淺入深，由表及里，有感性到理性，引導(dǎo)學(xué)生多角度、多層面觀察社會(huì)生活。我們先讓學(xué)生觀察父母、教師的一天，再請(qǐng)同學(xué)們講講其別人繁忙的一天，接著開(kāi)展課堂調(diào)查，完成調(diào)查表。從調(diào)查、講述、討論，從父母教師的繁忙艱辛中漸漸體驗(yàn)感悟勞動(dòng)者的艱辛勞動(dòng)，激起他們強(qiáng)烈的震動(dòng)，培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的感情。讓學(xué)生通過(guò)畫(huà)面理解秋天的美景，激起秋游的欲望；通過(guò)辨析明理，理解秋游的考前須知、行為標(biāo)準(zhǔn)；通過(guò)實(shí)地模擬購(gòu)物，培養(yǎng)學(xué)生立足社會(huì)的才能。這樣從生活中來(lái)到生活中去，豐富學(xué)生的社會(huì)經(jīng)歷，養(yǎng)

3、成文明的行為習(xí)慣。 二、在“做”中學(xué)，在合作中成長(zhǎng)。 注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和活動(dòng)，是有效施行道德品質(zhì)教育和社會(huì)知識(shí)教育的客觀要求。本學(xué)期，我教研組強(qiáng)調(diào)拓展課堂的內(nèi)涵，讓學(xué)生有更多的時(shí)間進(jìn)展各種活動(dòng)，承當(dāng)一定的腳色，在做中不斷領(lǐng)悟、感知，在做中培養(yǎng)社會(huì)生活才能，開(kāi)展個(gè)性品質(zhì)，體驗(yàn)道德準(zhǔn)那么并標(biāo)準(zhǔn)自身的行為。如六年級(jí)_生活離不開(kāi)合作，就是通過(guò)學(xué)生小組合作插花，體驗(yàn)出合作出智慧，動(dòng)手創(chuàng)將來(lái)的道理。學(xué)生通過(guò)合作，動(dòng)手，創(chuàng)造出來(lái)的作品出乎意料的成功。 三、抓住時(shí)代契機(jī)，有機(jī)整合教材。 我國(guó)正以“一年一個(gè)樣，三年大變樣”的驚人速度，向世界展示東方巨人的威力。然而教材是九十年代的，顯得空洞，說(shuō)教味重，學(xué)生覺(jué)得生疏，不喜歡。因此，我教研組以年級(jí)組為單位，對(duì)三四五老教材進(jìn)展有機(jī)的整合，并根據(jù)本年級(jí)的特點(diǎn)，充實(shí)符合時(shí)代特征的內(nèi)容。例_月_日中國(guó)宇航員上天等內(nèi)容。 總之，本學(xué)期，教研組深化學(xué)習(xí)新教材課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新教材教學(xué)目的及課程理念。改變傳統(tǒng)形式，培養(yǎng)學(xué)生主體參與形式，從活動(dòng)中感悟體驗(yàn)，積累了一定的經(jīng)歷。同時(shí)還與實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)展校