第5章 Internet應用

1、第6章 Internet應用6.1 Internet的基本知識6.2Internet的基本操作6.1 Internet的基本知識任務1接入Internet的方式任務2 Internet地址任務1 接入Internet的方式 任務描述任務描述 本任務以ADSL接入方式為例，學習接入Internet的方式。案例：案例：建立ADSL連接，使個人計算機連接到Internet。 方法與步驟方法與步驟 本案例采用外置型網卡接口。1. 將電話線連接濾波器（話音分離器）與ADSL Modem之間用一條兩芯電話線連接，ADSL Modem與計算機網卡之間用一條網線連通（圖5-1）。圖5-1 ADSL用戶端連接任

2、務1 接入Internet的方式2. 創(chuàng)建一個ADSL連接使用PPPoE（點對點協議）虛擬撥號軟件，如EnterNet、WinPoET和RasPPPoE等。Windows XP集成了PPPoE協議支持，不需要安裝任何其他PPPoE撥號軟件，直接使用Windows XP 的連接向導即可建立自己的ADSL虛擬撥號連接。3. 安裝網卡驅動程序后，在“網絡連接”窗口左窗格的“網絡任務”下選擇“創(chuàng)建一個新的連接”，彈出“歡迎使用新建連接向導”對話框。4. 依次單擊“下一步”按鈕，在對話框中選擇“連接到Internet”單選按鈕、“手動設置我的連接”單選按鈕、“要求用戶名和密碼的寬帶連接來連接”單選按鈕（

3、圖5-2）；輸入“ISP名稱”（如“ADSL”）；輸入ADSL賬號（用戶名）和密碼（可選擇該連接是為任何用戶使用或僅為自己使用，圖5-3）；直到完成設置。圖5-2 ADSL連接圖5-3 ADSL連接任務1 接入Internet的方式完成ADSL設置后，在“網絡連接”窗口增加一個“ADSL”圖標。右擊圖標，在快捷菜單（圖5-4）選擇“屬性”選項，可對連接設置，通常采用默認設置。在“網絡連接”窗口雙擊ADSL圖標，或在快捷菜單中選擇“連接”選項，彈出“連接ADSL”對話框（圖5-5）。輸入用戶名和密碼，單擊“連接”按鈕，進行虛擬撥號和連接；成功連接后，屏幕右下角有兩部電腦連接圖標（圖5-5右下角）

4、。圖5- 4 ADSL連接 圖5- 5 ADSL連接任務1 接入Internet的方式 相關知識與技能相關知識與技能 ADSL又稱“非對稱數字用戶環(huán)路”,通過標準銅芯電話線為家庭、辦公室提供寬帶上網的服務技術。非對稱：用戶線的上行與下行速率不同，上行速率低，下行速率高；ADSL在一對銅線上支持上行速率512Kbps1Mbps，下行速率1Mbps8Mbps，有效傳輸距離35公里范圍內，特別適合傳輸多媒體信息業(yè)務。ADSL接入在不影響傳統電話業(yè)務同時，實現在同一對電話線上提供各種寬帶的數據通信業(yè)務。任務1 接入Internet的方式1. ADSL的接入方式虛擬撥號入網方式：根據用戶名與口令認證接入

5、網絡，沒有真正的撥電話號碼。用戶在計算機上運行一個專用客戶端軟件，通過身份驗證獲得一個動態(tài)IP而聯通網絡?？梢噪S時斷開與網絡的連接，費用與電話服務無關。專線入網方式：用戶被分配固定的IP地址，可以根據需求不定量的增加。24小時在線。兩種方式的物理連接結構與ADSL一樣。區(qū)別區(qū)別：虛擬撥號用戶每次上網前需要通過用戶名和口令驗證；專線用戶只需一次設置IP地址、子網掩碼、DNS與網關，即可一直在線。任務1 接入Internet的方式2. 虛擬撥號用戶連接ADSL的安裝配置方法。ADSL的設備連接ADSL Modem按連接方式有兩種類型：內置型和外置型。外置型分網卡和USB接口兩種。內置型價格便宜，安

6、裝在主板，容易受電磁干擾，性能不是很好；占用系統資源，對配置不高的用戶影響整個系統速度。USB接口的外置ADSL Modem不需要裝網卡，占用系統資源。建議選用外置型網卡接口的ADSL Modem。任務1 接入Internet的方式 知識拓展知識拓展 使用Internet上的資源，首先要將計算機連接到Internet。連接到Internet，實際上是將計算機與Internet上某臺主機或網絡建立連接。與Internet建立連接前，需要向ISP(Internet服務提供商)申請，辦理入網手續(xù)。ISP向用戶分配IP地址（局域網上網）或撥號帳號和密碼（電話撥號上網）等信息，根據這些信息可將計算機連接

7、進入Internet。任務1 接入Internet的方式幾種常見的接入Internet方式：(1)電話撥號入網用電話線和調制解調器通過撥號連接到Internet主機或通信服務器上，客戶機擁有計算機名和IP地址。Modem撥號獲得的IP地址動態(tài)變化，系統動態(tài)分配地址。(2)局域網入網計算機通過網卡和專門通信線路（如電纜、光纖）連到與Internet相連的局域網（如校園網）上。不需要撥號、線路可靠、誤碼率低、數據傳輸速度快等，適用于大業(yè)務量的網絡用戶使用。(3)寬帶ADSL入網利用電話線路實現上網。上行、下行速率不一致，又稱非對稱數字用戶環(huán)路。進入Internet前必須先在用戶端安裝ADSL Mo

8、dem和以太網卡。任務1 接入Internet的方式(4)有線電視入網頻帶一般為Modem的1001000倍。利用有線電視線路作為連接Internet的媒介，通過 Cable Modem（電纜調制解調器）設備上網，遠比撥號上網速度快。對有線電視網的要求非常高。一般，有線電視的信號傳輸方向是下行的，訪問Internet信號的傳輸方向是雙向，必須改造為雙向通信。連接進入Internet前必須先在用戶端安裝Cable Modem和以太網卡。(5)光纖入網光纖直接連接到桌面，提供光纖全業(yè)務上網服務，速率超過100Mbps，費用昂貴。光纖上網方式將成為未來的發(fā)展趨勢。(6)無線入網終端網絡交換結點采用無

9、線手段接入技術。逐漸成為接入方式的熱點。任務2 Internet地址 任務描述任務描述 本任務通過案例簡單理解TCP/IP協議的基本概念。案例：案例：假設某單位局域網的路由器和交換機已配置好，所有線纜已經連接好。要求接入計算機的IP地址為：2，子網掩碼為，默認網關為，首選DNS為66，備用DNS為8。如何設置TCP/IP協議。任務2 Internet地址 方法與步驟方法與步驟 1. 右擊“網上鄰居”圖標，在快捷菜單選擇“屬性”選項，打開“網絡連接”窗口（圖5-6）。2.

10、 右擊“本地連接”圖標，在快捷菜單中選擇“屬性”選項，彈出“本地連接屬性”對話框（圖5-7）。圖5-6 “網絡連接”窗口圖5-7 “本地連接屬性”對話框任務2 Internet地址3. 在“此連接使用下列項目”欄目中選擇“Internet協議（TCP/IP）”項，單擊“屬性”按鈕，彈出“Internet協議（TCP/IP）屬性”對話框，選擇“常規(guī)”選項卡（圖5-8）。若網絡支持動態(tài)主機配置協議(DHCP)提供IP地址和子網掩碼，單擊“自動獲得IP地址”按鈕。若手工輸入IP地址，單擊“使用下面的IP地址”按鈕。如果可以從所在網絡的服務器獲得DNS服務器地址，選擇“自動獲得DNS服務器地址”單選按

11、鈕。否則通過手工輸入DNS服務器的地址。任務2 Internet地址4. 選擇手工輸入IP地址：在“IP地址”文本框中輸入IP地址“2”；在“子網掩碼”文本框中輸入“”；在默認網關”文本框中輸入“”；在“首選DNS服務器”文本框中輸入“66”；在“備用DNS服務器”文本框中輸入“8”。5. 完成設置后，單擊“確定”按鈕，設置生效。任務2 Internet地址 相關知識與技能相關知識與技能 InternetInternet是一個世界范圍的網絡，把世界各地已有的各種網絡（如

12、計算是一個世界范圍的網絡，把世界各地已有的各種網絡（如計算機網、數據通信網和公用電話交換網等）互連起來，組成跨越國界的機網、數據通信網和公用電話交換網等）互連起來，組成跨越國界的世界范圍的龐大的互連網，實現資源共享、相互通信等目的。世界范圍的龐大的互連網，實現資源共享、相互通信等目的。InternetInternet采用采用TCP/IPTCP/IP協議。協議。TCP/IPTCP/IP協議是協議是Internet Internet 的信息交換、規(guī)則的信息交換、規(guī)則和規(guī)范的集合體。和規(guī)范的集合體。與與InternetInternet上其它用戶和計算機進行通信，或尋找上其它用戶和計算機進行通信，或尋

13、找InternetInternet中的各種資中的各種資源時，都必須知道地址。源時，都必須知道地址。TCP/IPTCP/IP協議提供了一套地址方案（域名服務系統），標識網絡上站點，協議提供了一套地址方案（域名服務系統），標識網絡上站點，并以網絡服務（如電子郵件、遠程登錄等）完成其功能。并以網絡服務（如電子郵件、遠程登錄等）完成其功能。任務2 Internet地址網中某用戶與另一個用戶發(fā)送信息時，信息首先被送到發(fā)送者對應的Internet主機（處于Internet中某個特定網絡）；信息沿該網絡傳送；傳送到互連設備上時，通過互連設備送至與收件計算機所處方向大致一致的相鄰網絡；信息最終送到收件計算機所

14、在的網絡并為收件用戶所接收。任務2 Internet地址1. 域名服務系統DNSTCP/IP協議提供了域名服務系統管理DNS，使Internet上每一臺獨立主機都有唯一的地址與之對應。TCP/IP協議約定的Internet標準地址形式：用戶名ID域名。其中：用戶名ID（User Id）：標識某地址處接收信息的具體用戶，通常采用真實姓名的簡寫形式或入網名。域名（Domain Name）：標識Internet上一個具體的計算機系統，標明用戶所屬的機構或計算機網絡，通常就是用戶所在的主機名或地址。任務2 Internet地址在結構上，域名由被句點“.”分隔的兩個或兩個以上的子域名組成，從右到左，子域

15、名分別表示不同國家或地區(qū)的名稱、組織類型、組織名稱、分組織名稱、計算機名稱等。一般，最右邊的子域名被稱為頂級域名，既可以是表明不同國家或地區(qū)的地理性頂激域名，也可以是表明不同組織類型的組織性頂級域名。其中：地理性頂級域名：以兩個字母的縮寫形式來完全地表達某個國家或地區(qū)，例如：cn 中國hk香港tw臺灣au 澳洲ca 加拿大ch 瑞士de 德國 fi 芬蘭 fr法國 jp日本nl 荷蘭no 挪威 se 瑞典 sg 新加坡uk 英國由于Internet起源于美國，由美國擴展到全球，因此，Internet頂級域名的默認值是美國。當一個Internet標準地址的頂級域名不是地理性頂級域名時，該地址所標

16、識的主機很可能位于美國國內。任務2 Internet地址組織性頂級域名：表明對該Internet主機負有責任的組織類型，例如：com 商業(yè)組織edu 教育機構gov 政府機構mil 軍隊int 國際性組織net 網絡技術組織org 非盈利組織例如：標準地址表明用戶xiaohuali所使用的主機是中國教育科研網內華南理工大學的計算機。注意：注意：Internet標準地址中不能有空格存在；Internet標準地址一般不區(qū)分大小寫字母，但為避免不必要的麻煩，最好全部采用小寫字母的形式；用戶名ID與域名的組合必須保持唯一性，才能保持Internet標準地址的唯一。實際上，Internet標準地址就是網

17、絡用戶的E-mail地址。任務2 Internet地址2. IP地址IP地址是Internet上的通信地址，是計算機、服務器、路由器的端口地址，每一個IP地址在全球是唯一的，是運行TCP/IP協議的唯一標識。IP地址采用4個字節(jié)（32位二進制數字）表示，每個字節(jié)對應一個小于256的十進制數，字節(jié)之間用句點“.”分隔，如，41，53等。用戶發(fā)出請求時，域名服務系統DNS將用戶的域名轉換成IP地址，或將IP地址翻譯成域名。Internet中，每臺連接到Internet的計算機都必須有一個唯一的地址，凡是能夠用Internet域名地

18、址的地方，都能使用IP地址。某些情況下，若用域名地址發(fā)出請求不成功時，改用IP 地址可能會成功。Internet用戶最好能將與自己有關的域名地址和IP地址同時進行記憶。任務2 Internet地址IP地址包括部分內容，一部分為網絡標識，另部分為主機標識。根據網絡規(guī)模和應用的不同，IP地址分五類：A類、B類、C類、D類和E類。常用A，B，C三類。A類地址：第一字節(jié)表示網絡地址，后三個字節(jié)表示網內計算機地址；B類地址：前兩個字節(jié)表示網絡地址，后兩個字節(jié)表示網內計算機地址；C類地址：前三個字節(jié)表示網絡地址，后一個字節(jié)表示網內計算機地址。表5.1為IP地址的分類和應用范圍。表5.1IP地址的分類和應用

19、范圍分類第一字節(jié)數字范圍應用 A1126大型網絡 B128191中等規(guī)模網絡 C192223校園網 D224239備用 E240254試驗用任務2 Internet地址根據上網用戶的地址，IP地址可以分為動態(tài)地址和靜態(tài)地址兩類。用戶計算機與Internet連接后，成為Internet上一臺主機，網絡分配一個IP地址（根據當時連接網絡服務器的情況分配）。即用戶在某一時刻連網時，網絡臨時分配一個地址，上網期間，用戶的IP地址不變；下一次連網時，分配另一個地址（不影響上網）。用戶下網后，所用的IP地址可能分配給另一個用戶。這樣，可以節(jié)省網絡資源，提高網絡利用率。一般的撥號上網用戶都是動態(tài)地址。對信息

20、的存取沒有影響。若必須告訴訪問者一個唯一的IP地址，這時就需要使用靜態(tài)地址。這時,用戶既可以訪問Internet資源，也可以利用Internet發(fā)布信息。任務2 Internet地址為確保IP地址在Internet網上的唯一性，IP地址統一由美國的國防數據網絡信息中心DDN NIC分配。美國以外的國家和地區(qū)，DDN NIC又授權給世界各大區(qū)的網絡信息中心分配。目前全世界共有三個中心：歐洲網絡中心RIPE-NIC：負責管理歐洲地區(qū)地址；網絡中心INT-NIC：負責管理美洲及非亞太地區(qū)地址；亞太網絡中心AP-NIC：負責管理亞太地區(qū)地址。ChinaNET的IP地址由中國原郵電部經Sprint公司向

21、AP-NIC申請并由郵電部數據通信局分配、管理。任務2 Internet地址3. E-Mail地址用戶擁有的電子郵件地址稱為E-Mail地址，該地址具有以下統一格式：用戶名主機域名用戶名是向網絡管理機構注冊時獲得；“”符號后面是用戶所使用計算機主機的域名。例如，是中國教育科研網華南理工大學網絡中心主機上的用戶xiaohuali的E-Mail地址。用戶名區(qū)分大小寫，主機域名不區(qū)分大小寫。網管中心只要保證用戶名不同，就能保證每個E-Mail地址在整個Internet中的唯一性。E-Mail地址的使用不要求用戶與注冊的主機域名在同一地區(qū)。任務2 Internet地址 知識拓展知識拓展 1. Inte

22、rnet起源與發(fā)展Internet的英文愿意是“互連各個網絡”，簡稱“互連網”。1997年7月18日全國科學技術名詞審定委員會推薦名為“因特網”。Internet起源于20世紀60年代的美國。Internet已經成為政府、學術、工業(yè)、商業(yè)、社會團體和個人等各界共用的國際互連網絡，正以前所未有的速度發(fā)展。Internet能夠迅速發(fā)展到全球的根本原因，在于其所擁有的巨大的信息資源。除在教育科研方面得到廣泛應用外，在商業(yè)服務方面也迅速發(fā)展起來。作為信息和通信的資源，在人們的日常工作和日常生活中也日益發(fā)揮著重要的作用。任務2 Internet地址我國在八十年代末開始與Internet的連接，1994年

23、建立以.cn為最高域名的服務器，1994年開始建設教育科研網CERNET；中國科學院CASNET；ChinaNET向社會提供Internet服務等。Internet提供的主要服務包括：電子郵件、遠程登錄、遠程文件傳輸、網上新聞（Usenet）、電子公告牌系統（BBS）、 信息瀏覽（包括萬維網WWW、廣域信息服務系統WAIS、菜單式信息查詢服務Gopher和文檔查詢Archie等）。Internet上的服務全部基于TCP/IP協議，客戶機服務器體系結構，每一種服務都存在提供這種服務的服務器軟件及其相應的面向用戶的客戶機軟件。任務2 Internet地址2. 企業(yè)網IntranetIntranet

24、是Internet的發(fā)展，是利用Internet技術建立在企業(yè)內部的Internet，為企業(yè)提供一種能充分利用通訊線路經濟而有效地建立企業(yè)內連網的方案。Intranet采用Internet和WWW的標準和基礎設施，但通過防火墻與Internet相隔離。服務對象原則上是企業(yè)內部員工，聯系公司內部各部門，促進公司內部溝通，提高工作效率，增強公司競爭力。企業(yè)員工方便地進入Intranet，未經授權用戶不能闖入。與Internet的最大區(qū)別是安全性。任務2 Internet地址各公司只要采用TCP/IP協議的網絡，加上Web服務器軟件、瀏覽器軟件、公共網關接口（CGI）、防火墻（Firewall）等，

25、就能建立Intranet與Internet的連接。典型應用領域包括：企業(yè)內部公共信息的發(fā)布，技術部門的信息發(fā)布和技術交流，財務等方面的信息發(fā)布；提供共享目錄訪問；提供企業(yè)內部通信、電子郵件和軟件發(fā)布等。5.2Internet的基本操作任務3 信息瀏覽與搜索任務4 文件下載與上傳任務5 電子郵件的使用任務6 用搜索引擎查詢信息任務3 信息瀏覽與搜索 任務描述任務描述 建立與Internet的連接后，用戶可以用Web瀏覽器檢索Internet上的資源。目前己推出的瀏覽器有上百種，其中最為流行的有Internet Explorer（簡稱IE）、Netscape Communicator、Opera等

26、，操作方法大同小異。用戶可以通過Internet在網上搜索自己需要的信息和從網上下載一些資源至本地硬盤上。本任務以IE瀏覽器為例，學習在Internet上進行信息瀏覽與搜索的方法與技能。案例：案例：用IE瀏覽器進行信息瀏覽與搜索。任務3 信息瀏覽與搜索 方法與步驟方法與步驟 1.啟動IE瀏覽器2. 在IE瀏覽器的“地址欄”中輸入http:/并按回車鍵。顯示百度網主頁；在文本框中輸入關鍵字“迅雷”（圖5-9），單擊“百度一下”按鈕，彈出搜索結果頁面（圖5-10）。圖5-9 “百度”搜索引擎圖5-10 百度搜索結果頁面任務3 信息瀏覽與搜索3. 單擊“迅雷看看”這條信息，打開迅雷主頁，如圖5-11

27、所示。4. 單擊“迅雷”主頁中的“本地下載”鏈接，彈出“文件下載安全警告”對話框，如圖5-12所示。5. 單擊“保存”按鈕，彈出“另存為”對話框，選擇該軟件的保存位置，單擊“保存”按鈕開始下載。6. 軟件下載完畢，彈出“下載完畢”對話框，這時軟件已成功下載到本地計算機上。圖5-11 迅雷看看主頁圖5-12 “文件下載安全警告”對話框 任務3 信息瀏覽與搜索 相關知識與技能相關知識與技能 瀏覽器是一種客戶工具軟件，使用戶能以簡單直觀方式使用Internet上的超文本信息、交互式應用程序及其他Internet服務。不僅可以通過瀏覽器訪問Web頁面，還可以收發(fā)電子函件、閱讀新聞或從FTP服務器下載文

28、件。1. 用IE瀏覽器瀏覽Internet啟動IE瀏覽器：在“開始”菜單中選擇“所有程序Internet Explorer”。啟動IE后，將看到瀏覽器窗口（圖5-13）。注意注意：第一次啟動IE時，如果計算機沒有連接到Internet，系統彈出“新建連接”對話框，可選擇“連接”或“脫機工作”方式。圖5- 13 微軟中國Web站點主頁任務3 信息瀏覽與搜索瀏覽Web頁面單擊主頁中任何鏈接，即可開始瀏覽Web。鼠標指針移過網頁上項目，如果指針變成手形，是鏈接。鏈接可以是圖片、三維圖像或彩色文本（通常帶下劃線）。需要轉到某網頁，在地址欄鍵入地址，如“”，單擊“轉到”按鈕，或直接按回車鍵。在地址欄鍵入

29、Web地址時，彈出相似地址列表供選擇（假設曾經瀏覽過Web頁面）。如果Web地址有誤，自動搜索類似地址，找出匹配地址。用搜索功能快速查找內容方法一：在IE工具欄單擊“搜索”按鈕，頁面瀏覽區(qū)左側彈出“瀏覽助理”對話框；在文本框鍵入要查找內容，單擊“搜索”按鈕（圖5-14）。方法二：在地址欄鍵入要查找內容并按回車鍵（圖5-15）。圖5-14 使用搜索助理搜索Web圖5-15 在地址欄中鍵入搜索內容任務3 信息瀏覽與搜索2. 查找并返回到最近訪問的Web頁如果想查找并返回過去訪問過的Web站點和頁面，無論是當天還是幾周前的頁面，可通過IE的歷史記錄列表實現。歷史記錄列表記錄了用戶訪問過的每個頁面，以

30、便在以后返回該頁面。返回到剛剛訪問過的Web頁面通過“后退”或“前進”按鈕，可直接查看當前頁面前9個頁面中的一個。方法：單擊“后退”或“前進”右邊的小箭頭，在列表中單擊所需頁面。任務3 信息瀏覽與搜索查找當天或幾周前訪問過的Web頁面IE自動記錄當天和過去訪問過的Web頁，按訪問日期（天）在“歷史記錄”欄的文件夾中組織這些頁面。在一天中按字母順序在文件夾中組織這些Web站點，并將該站點上訪問過的頁面放在該文件夾中。在歷史文件夾中查找頁面：在IE工具欄上單擊“歷史”按鈕，在屏幕左側打開“歷史記錄”欄；單擊要搜索的時段，單擊Web站點文件夾以打開一個頁面列表，再單擊指向該頁面的鏈接即可。注意：IE

31、默認存儲20天里訪問的頁面，若要更改，可在菜單欄上選擇“工具Internet選項”選項，彈出“Internet選項”對話框，在“常規(guī)”選項卡的“歷史記錄”下面進行更改。若在脫機連接狀態(tài)下查看以前訪問過的頁面內容，需要在“Internet臨時文件”下單擊“設置”按鈕，在彈出的“設置”對話框中選擇“不檢查”。任務3 信息瀏覽與搜索3. 更改主頁如果每次瀏覽Web頁時都要訪問某個特定的站點，可將其設置為主頁。這樣，每次啟動IE或在工具欄上單擊“主頁”按鈕時，即打開該頁面。方法：轉到要設置為主頁的Web頁面，在菜單欄中選擇“工具Internet選項”選項，彈出“Internet選項”對話框；在“常規(guī)”

32、選項卡中單擊“使用當前頁”按鈕，如圖7-11所示。圖5-16 “Internet選項”對話框任務3 信息瀏覽與搜索4. 在計算機上保存網頁如果要把瀏覽的Web頁面長期保存在自己的計算機中，以便在脫機連接狀態(tài)下也能查看，可以選擇保存網頁。保存當前瀏覽Web頁面的方法：在菜單欄上選擇“文件另存為”選項，彈出“保存網頁”對話框，雙擊用于保存網頁的文件夾，在“文件名”文本框中鍵入網頁名字。若要保存顯示該網頁時所需的全部文件（包括圖像、框架和樣式表），則在“保存類型”中選擇“網頁，全部”，按原始格式保存所有文件。若只保存當前HTML頁，則在“保存類型”中選擇“網頁，僅HTML”，保存網頁信息，但不保存圖

33、像、聲音或其他文件。若只保存當前網頁的文本，則在“保存類型”中選擇“文本文件”，以純文本格式保存網頁信息。任務3 信息瀏覽與搜索5. 保存網頁中的圖片或文本用戶查看網頁時，如果想把其中的一些文本、圖形保存下來以備以后參考，可以先選擇要復制的文本，然后菜單欄上選擇“編輯復制”選項，將選擇的文本復制到剪貼板上，然后將其粘貼到所編輯的文檔中。用IE的“圖像工具欄”可以方便地處理網頁中的圖像：將鼠標指針移到圖片上，在圖像的左上角出現“圖像工具欄”?？梢栽凇皥D像工具欄”上選擇保存圖像的磁盤（與右擊圖像并選擇“另存為”選項一樣）；可以直接打印圖像，也可以將圖像以電子函件的方式發(fā)送；還可以用工具欄的按鈕直接

34、打開“圖片收藏”文件夾，在該文件夾中查看和管理圖片。任務3 信息瀏覽與搜索 知識拓展知識拓展 1. WWW的基本概念WWW是World Wide Web的縮寫，又稱Web網或萬維網，是一種建立在Internet上的全球性的、交互的、動態(tài)的、多平臺的、分布式的圖形信息系統，也是建立在Internet上的一種基本服務。在WWW上可以看見來自世界各地的信息，信息的內容可以是文本的，也可以是圖形、聲音等多媒體信息，這些信息都以超文本鏈接方式組織在一起，供用戶瀏覽、閱讀和使用。任務3 信息瀏覽與搜索2. 超文本和超媒體（Hypertext & Hyper Media）用戶閱讀超文本文檔時，從其中

35、一個位置跳到另一個位置，或從一個文檔跳到另一個文檔，可以按非順序的方式進行。即不必從頭到尾逐章逐節(jié)獲取信息，可以在文檔里跳來跳去。這是由于超文本里包含著可用作鏈接的一些文字、短語或圖標，用戶只需要在其上用鼠標輕輕一點，就能立即跳轉到相應的位置。這些文字和短語一般有下劃線或以不同顏色標示，當鼠標指向它們時，鼠標將變?yōu)槭中?。超媒體是超文本的擴展，是超文本與多媒體的組合。在超媒體中，不僅可以鏈接到文本，還可以鏈接到其他媒體，如聲音、圖形圖像和影視動畫等。因此，超媒體把單調的文本文檔變成了生動活潑、豐富有趣的多媒體文檔。任務3 信息瀏覽與搜索3. 超文本傳輸協議HTTP（Hypertext Trans

36、fer Protocol）HTTP是WWW服務器使用的主要協議，使用在用戶瀏覽器和WWW服務器之間傳送超文本的協議。HTTP協議由兩部分組成：從瀏覽器到服務器的請求集和從服務器到瀏覽器的應答集。HTTP協議是一種面向對象的協議，為保證客戶機與WWW服務器之間通信不會產生二義性，HTTP 精確定義了請求報文和響應報文的格式。請求報文：從客戶向WWW服務器發(fā)送請求報文。響應報文：從WWW服務器到客戶的回答。任務3 信息瀏覽與搜索4.超文本標記語言 HTML（Hyper Text Markup Language）要使Internet上的用戶在任何一臺計算機上都能顯示任何一個WWW服務器上的頁面，必須

37、解決頁面制作的標準化問題。HTML是一種制作WWW的標準語言，消除了不同計算機之間信息交流的障礙。HTML是一種描述性語言，定義許多命令，即“標簽（tag）”，用來標記要顯示的文字、表格、圖像、動畫、聲音、鏈接等。用HTML描述的文檔是普通文本（ASCII）文件，可以用任意文本編輯器（如“記事本”）創(chuàng)建，擴展名應是.htm或.html。用戶用瀏覽器從WWW服務器讀取某個頁面的HTML文檔后，按照HTML文檔中的各種標簽，根據瀏覽器使用的顯示器尺寸和分辨率，重新進行排版后將讀取的頁面在用戶顯示器上呈現出來。任務3 信息瀏覽與搜索5. 網頁（Web Page）WWW以Web信息頁的形式提供服務。W

38、eb信息頁稱為網頁，是基于超文本技術的一種文檔。網頁既可以用超文本標記語言HTML書寫，也可以用網頁編輯軟件制作。常用的網頁制作軟件有FrontPage和Dreamweaver等。當客戶端與WWW服務器建立連接后，用戶瀏覽的是從WWW服務器中返回的一張張網頁；用戶瀏覽某個網站時，瀏覽器首先顯示的網頁稱為主頁（HomePage）。6. 統一資源定位符URL（Uniform Resource Location）統一資源定位符URL是對能從Internet上獲取的資源的位置和訪問方法的一種簡潔的表示方式。Internet上的任何一種資源都可以用URL進行標識，這些“資源”是指在Internet上可以

39、被訪問的任何對象，包括文件目錄、文件、圖像、聲音、電子函件地址等，以及與Internet相連的任何形式的數據。任務3 信息瀏覽與搜索Internet上的任何一種資源在整個Internet的范圍內具有唯一的標識符URL，就象Internet上的每一臺主機都有一個IP地址一樣。因此，習慣上把URL稱為網址。例如，ftp:/是指向武漢大學FTP服務器的URL，http:/是華南理工大學的主頁地址。其中，“http”代表超文本傳輸協議(Hypertext Transfer Protocol)，“: / /”是分隔符，“”是華南理工大學Web服務器的域名地址。URL相當于文件名在網絡范圍的擴展，指出了資

40、源在Internet的位置，給出了尋找該資源的路徑；由于Internet上的資源多種多樣，相應對不同資源的訪問方式也不同（如通過WWW、FTP等），因此，URL還指出訪問某個資源時使用的訪問方式。7. 端口端口是服務器使用的一個通道。如果把一臺服務器比作一棟房子，端口就是這棟房子的一扇門，每一個運行的服務程序都將占用一個端口，不同的服務占用不同的端口。例如，WWW服務占用的端口通常是80，而FTP服務占用的端口通常是21。表5-2 URL地址表示的資源類型 URL資源名功 能HTTP多媒體資源，由Web訪問FTP與Anonymous文件服務器連接Telnet與主機建立遠程登錄連接Mailto提

41、供E-Mail功能WAIS廣域信息服務News新聞閱讀與專題討論Gopher通過Gopher訪問任務3 信息瀏覽與搜索8. Web的工作原理WWW由遍布在Internet中的專用計算機（Web服務器）組成。Web服務器運行WWW服務程序，存儲各種類型信息，可以滿足用戶的請求。Web服務工作原理：用戶在客戶機通過瀏覽器向Web服務器發(fā)出請求，Web服務器響應客戶請求，在Web服務器進行查找，將查找到信息資源以頁面形式傳送到客戶機的瀏覽器上(如圖5-17)。Web服務器服務器客戶機瀏覽器客戶機瀏覽器HTTP 請求請求HTTP 響應響應圖5-17 Web服務的工作原理圖 思考與實訓思考與實訓 1使用

42、Internet Explorer 瀏覽以下WWW站點的主頁：中國教育和科研網CERNet（http:/ 文件下載與上傳 任務描述任務描述 對很多人來說，上網的主要目的之一就是在對很多人來說，上網的主要目的之一就是在InternetInternet上瀏覽上瀏覽網頁，查找資料，并根據需要把遠程計算機中的相關資料網頁，查找資料，并根據需要把遠程計算機中的相關資料文件復制到自己的計算機中使用（稱為下載）；同樣，用文件復制到自己的計算機中使用（稱為下載）；同樣，用戶也可以將自己的文件資料復制到戶也可以將自己的文件資料復制到InternetInternet的某臺主機中的某臺主機中（稱為上傳）。本任務學習

43、文件下載與上傳的方法與技能。（稱為上傳）。本任務學習文件下載與上傳的方法與技能。案例：利用案例：利用InternetInternet提供的提供的FTPFTP服務實現文件的下載和上傳。服務實現文件的下載和上傳。任務4 文件下載與上傳方法與步驟1.文件的下載直接從網頁下載有些網頁建立了軟件下載的超鏈接，用戶可以直接通過超鏈接進行下載，即內嵌的FTP服務。若網頁上有提示可下載的軟件的鏈接（鼠標指向該軟件下載鏈接時，狀態(tài)欄中顯示該軟件所在的位置），如圖5-18所示。單擊該軟件下載的鏈接，彈出“文件下載”對話框，如圖5-19所示，選擇下載方式。單擊“保存”保存，彈出“另存為”對話框；輸入保存位置和文件名

44、后，單擊“保存”按鈕，IE下載文件并按指定的文件夾、名字保存，如圖5-20所示。需要時再運行或復制到其他的計算機中使用。圖5-18 在網頁中直接下載圖5-19 “文件下載”對話框圖5-20 下載文件并保存到指定的位置任務4 文件下載與上傳如果用戶計算機中安裝了能夠處理該文件的程序，也可選擇“運行”，瀏覽器下載該文件并尋找一個能夠打開該文件的程序運行該文件。例如，下載一個壓縮文件（如.rar或.zip等），Internet Explorer將尋找一個解壓縮程序，如WinRAR或WinZip并打開該文件。訪問FTP站點，從FTP站點下載文件如果知道FTP服務器名稱及其在服務器中的位置，可以通過瀏覽

45、器訪問FTP站點下載文件。如果用戶能直接訪問FTP站點，可以像在本地的計算機上一樣對FTP服務器上的文件和文件夾進行復制操作（即下載）。打開瀏覽器，在地址欄中鍵入要連接的FTP站點的地址，如ftp:/。按回車鍵后，進入FTP站點，如圖5-21所示。圖5-21 訪問FTP站點任務4 文件下載與上傳把要下載的文件或文件夾復制到指定的位置。使用專用的工具軟件下載文件除了以上方法外，可以用一些專用的下載工具軟件，如NetAnts（網絡螞蟻）、FlashGet（網際快車）、Net Transport（影音傳送帶）等。這些下載工具除具有強大的下載功能外，還提供與下載密切相關的許多實用功能，如下載任務管理、

46、定時下載、自動撥號上網以及下載完畢自動關機等功能。在Internet上，用戶可以找到這些下載工具軟件及使用說明，這里不再贅述。任務4 文件下載與上傳2. 文件的上傳文件的上傳通常通過FTP工具軟件來實現，如CuteFTP、FlashFTP、WS-FTP等。用戶可以到各大搜索引擎中搜索并下載這些軟件，這些軟件一般是壓縮文件，先解壓縮，然后執(zhí)行其中的安裝文件，即可將FTP軟件安裝到計算機上。用CuteFTP進行文件上傳的操作步驟如下：啟動CuteFTP，打開CuteFTP應用程序窗口，如圖5-22所示。圖5-22 CuteFTP應用程序窗口任務4 文件下載與上傳程序窗口分4個工作區(qū)： 本地目錄窗口

47、：默認顯示整個磁盤目錄，可以通過下拉菜單選擇已經完成的網站的本地目錄，以準備開始上傳。服務器目錄窗口：顯示FTP服務器上的目錄信息，在列表中可以看到的包括文件名稱、大小、類型、最后更改日期等。窗口上面顯示的是當前所在位置路徑。登錄信息窗口：FTP命令行狀態(tài)顯示區(qū)，通過登錄信息能夠了解當前的操作進度、執(zhí)行情況等，例如：登錄、切換目錄、文件傳輸大小、是否成功等重要信息，以便確定下一步的具體操作。列表窗口：顯示“隊列”的處理狀態(tài)，可以看到準備上傳的目錄或文件放到隊列列表中。配合“Schedule”（時間表）的使用，還能達到自動上傳的目的。任務4 文件下載與上傳創(chuàng)建FTP站點在菜單欄上選擇“文件站點管

48、理器”選項，打開“站點設置”窗口，如圖5-23所示。該窗口中可以看到新建、向導、導入、編輯、幫助、連接和退出的按鈕。“新建”按鈕：創(chuàng)建/添加一個新的站點。“向導”按鈕：指導用戶創(chuàng)建新的站點。“導入”按鈕：允許直接從Cute FTP、WS-FTP、FTP Explorer、LeapFTP、Bullet Proof等FTP軟件導入站點數據庫，不需要逐個設置站點?！熬庉嫛卑粹o：對已經建立站點的一些功能的設置。圖5-23 “站點設置”窗口任務4 文件下載與上傳對于每一個站點，需要設置以下信息：站點標簽：可以輸入一個便于記憶的站點名字。FTP主機地址：FTP服務器的主機地址，用戶只要填寫服務器的域名即可

49、。FTP站點用戶名稱：填寫用戶在網上申請空間注冊時填寫的用戶名。FTP站點密碼：填寫用戶在網上申請空間注冊時填寫的密碼。FTP站點連接端口：CuteFTP軟件根據用戶選擇自動更改相應的端口地址，一般包括FTP（21）、HTTP（80）兩種。所有設置完成后，單擊“連接”按鈕，建立與站點連接（圖5-24）。上傳文件連接后，用戶可以將本地計算機的文件上傳到遠程服務器上。操作方法：用鼠標直接拖動文件到服務器目錄下。圖5-24 與站點的連接任務5 電子郵件的使用 任務描述任務描述 電子郵件是Internet提供的主要服務之一，是一種通過網絡實現異地傳送和接入消息的通信方式。電子郵件可以傳送文本、圖像、聲

50、音、視頻、動畫等各種形式的數據信息，已成為人們在日常生活中互相交流的必不可少的通信交流方式之一。本任務通過案例學習電子郵件的使用方法，掌握Web方式收發(fā)郵件的技能。案例：案例：在網上申請一個電子郵箱的帳號，并使用該信箱收發(fā)送電子郵件。 方法與步驟方法與步驟 1. 雙擊桌面上的Internet Explorer圖標，啟動IE瀏覽器。2. 在IE瀏覽器的“地址欄”中輸入http:/并按回車鍵。打開網易網站首頁（圖5-25）。圖5-25 網易網站首頁注冊免費郵箱按鈕任務5 電子郵件的使用3. 在首頁單擊“注冊免費郵箱”按鈕，彈出“網易郵箱-注冊新用戶”窗口（圖5-26）。圖5-26 “注冊新用戶”窗

51、口 任務5 電子郵件的使用4. 按提示填寫相應的注冊信息（假設用戶名為refordvsboa），單擊“創(chuàng)建帳號”按鈕，完成注冊。5. 登錄郵箱：打開網易網站首頁（圖5-26），在用戶欄中輸入refordvsboa，在密碼欄中輸入密碼，單擊“登錄”按鈕，進入郵箱（圖5-27）。在郵箱中可進行寫郵件、發(fā)郵件、收郵件、回復郵件等操作。5-27 網易電子郵箱界面 任務5 電子郵件的使用6. 寫新郵件并發(fā)送郵件：單擊“寫信”，打開窗口（圖5-28）。在“收件人”文本框輸入收件人郵件地址，在“主題”輸入郵件主題（明確本郵件要告知對方的內容）；在“內容”文本框輸入郵件內容。如果信件是Word文檔、照片、視頻

52、、音樂、壓縮包等文件，可單擊“添加附件”按鈕，根據提示找到文件位置，選中文件添加。單擊“發(fā)送”，完成撰寫并發(fā)送郵件。提示：提示：如果要發(fā)給多個人，可以在收件人中輸入多個郵箱地址，中間用“；”號分隔；或單擊“添加抄送”按鈕，彈出文件框后輸入其他電子郵件地址。圖5-28 寫郵件窗口任務5 電子郵件的使用7. 收信、閱讀、回復及轉發(fā)郵件：圖5-42窗口左側，“收件箱（1）”加粗表示有未讀郵件，“（1）”表示收件箱有一封未讀郵件；窗口右側顯示收件箱郵件標題，如郵件未讀，郵件標題加粗（圖5-29）。 圖5-29 收件箱窗口 任務5 電子郵件的使用(1)閱讀郵件：在窗口右則單擊某郵件，即可顯示該郵件內容。

53、若標題后有圖標，表示郵件中帶有附件。單擊該郵件（圖5-30），可清晰表示郵件的內容、發(fā)件人、時間等。圖5-30 閱讀郵件窗口 任務5 電子郵件的使用(2)回復郵件：單擊“回復”按鈕，在文本框中輸入回復內容，單擊“發(fā)送”按鈕，即可回復郵件。(3)轉發(fā)郵件：單擊“轉發(fā)”按鈕，切換到轉發(fā)郵件的窗口，根據提示輸入“收件人”郵箱地址、發(fā)送內容或附件，單擊“發(fā)送”，即可轉發(fā)郵件。任務5 電子郵件的使用 相關知識與技能相關知識與技能 電子郵件是通過Internet郵寄的電子信件，可以傳送文本、圖像、聲音、視頻、動畫等形式數據信息，已成為人們互相交流必不可少的通信交流方式之一。1. 電子郵件地址發(fā)送一個電子郵

54、件，首先要知道對方的電子郵件地址。為發(fā)送和接收電子郵件，用戶必須向ISP申請一個電子信箱，即電子郵件地址。電子郵件地址的格式是固定的。Internet電子郵件地址的格式：usernamehostname.domain。其中，username代表用戶名或用戶帳號，一般是代表用戶的特定意義的符號；是電子郵件地址中帳號名與主機域名之間的分隔符；hostname.doamain，代表網絡域名，可以是一臺郵件服務器，也可以是某個域名系統中一個域名。例如，類似于任務5 電子郵件的使用2. 電子郵件的協議與其它Internet服務一樣，電子郵件也采用相應的通信協議來發(fā)送、接收電子郵件，電子郵件采用的協議有以

55、下幾種：SMTP：即簡單郵件傳輸協議，用以確保電子郵件以標準格式進行選址與傳輸，發(fā)送電子郵件時使用該協議。SMTP協議安裝在郵件服務器上。POP：即郵局協議，用戶從郵件服務器上接收電子郵件時使用的協議之一，現在一般都使用POP3協議。使用POP協議接收電子郵件時，可以選擇郵件下載到客戶機后是否還在服務器上保留，默認情況下是不保留。IMAP：即Internet信息訪問協議，提供一個在遠程服務器上管理郵件的手段，現在IMAP4是最高版本。使用IMAP時，服務器保留郵件，用戶可以在服務器上閱讀、保留、刪除郵件，而不需要將郵件下載到計算機上，用戶也可以在任何地方上網進行郵件管理。任務5 電子郵件的使用

56、3. 發(fā)送和接收電子郵件目前電子郵件的發(fā)送和接收有二種方式：Web方式和電子郵件的客戶程序方式。用Web方式收、發(fā)電子郵件時，先用自己的帳號和密碼登錄錄到提供電子郵件服務的站點，再通過站點收、發(fā)電子郵件。目前國內有很多提供免費和收費電子郵件服務的站點，就是采用這種方式收發(fā)電子郵件。用電子郵件的客戶程序方式來收發(fā)電子郵件時，先在收發(fā)電子郵件的客戶機上安裝電子郵件的客戶程序（如Outlook Express，FoxMail等）。任務5 電子郵件的使用4. 用Web界面收發(fā)電子郵件在提供郵件服務站點的Web界面輸入電子郵件帳號名和密碼（圖5-31），主要功能包括“收件箱”，“寫信”，“文件夾”，“地址簿”等。單擊“收箱”按鈕，