教科版科學(xué)六年級下冊《垃圾的處理》

1、 除了日常生活不可避免地產(chǎn)生一些家除了日常生活不可避免地產(chǎn)生一些家庭垃圾外，工廠、學(xué)校、醫(yī)院、建筑工庭垃圾外，工廠、學(xué)校、醫(yī)院、建筑工地等每天也在產(chǎn)生大量的垃圾。這些垃地等每天也在產(chǎn)生大量的垃圾。這些垃圾是如何處理呢？這些處理方法對環(huán)境圾是如何處理呢？這些處理方法對環(huán)境有什么影響呢？有什么影響呢？討論：露天堆放垃圾會造成什么問題? 破壞景觀，污染空氣和水，破壞景觀，污染空氣和水，還會引起疾病，發(fā)生火災(zāi)等還會引起疾病，發(fā)生火災(zāi)等。 很久以來，人們使用在地上挖坑填埋的辦法處理垃很久以來，人們使用在地上挖坑填埋的辦法處理垃圾，讓我們用實驗的方法來研究一下，這種方法是否安圾，讓我們用實驗的方法來研究一

2、下，這種方法是否安全有效。全有效。在廣口瓶中放入淘洗干凈的細(xì)石子約在廣口瓶中放入淘洗干凈的細(xì)石子約3厘米厚，厘米厚，然后加入清水，使水剛好位于石子的一半。用鑷子往瓶然后加入清水，使水剛好位于石子的一半。用鑷子往瓶中靠瓶壁處放入幾團浸過墨水的紙巾，用細(xì)石子埋住，中靠瓶壁處放入幾團浸過墨水的紙巾，用細(xì)石子埋住，再慢慢地往上面噴水。再慢慢地往上面噴水。觀察瓶子底部水的顏色和清澈度觀察瓶子底部水的顏色和清澈度的變化。這個裝置模擬的是垃圾填埋場。的變化。這個裝置模擬的是垃圾填埋場。實驗中的各部實驗中的各部分分別代表了什么？我們觀察到的現(xiàn)象說明了什么？如分分別代表了什么？我們觀察到的現(xiàn)象說明了什么？如果是

3、真正的垃圾填埋場，果是真正的垃圾填埋場， 還會對周圍環(huán)境帶來哪些危還會對周圍環(huán)境帶來哪些危害？害？ 本課模擬實驗是模擬垃圾填本課模擬實驗是模擬垃圾填埋場在雨水的浸泡下發(fā)生的埋場在雨水的浸泡下發(fā)生的變化一污染地下水。實驗中變化一污染地下水。實驗中的細(xì)石子和其中的清水模擬的細(xì)石子和其中的清水模擬土層和地下水土層和地下水;浸過墨水的紙浸過墨水的紙巾模擬被填埋的垃圾巾模擬被填埋的垃圾;慢慢往慢慢往上面噴水模擬下雨。在模擬上面噴水模擬下雨。在模擬實驗中可以觀察到埋在細(xì)石實驗中可以觀察到埋在細(xì)石子中的墨水紙巾經(jīng)過噴水后子中的墨水紙巾經(jīng)過噴水后把原來瓶底的清水弄成墨水把原來瓶底的清水弄成墨水色了，這說明垃圾

4、被埋在地色了，這說明垃圾被埋在地下，其中有害的東西仍會浸下，其中有害的東西仍會浸濾出來污染地下水。濾出來污染地下水。填埋垃圾模擬實驗填埋垃圾模擬實驗（P72）:模擬什么：模擬什么： 填埋垃圾場填埋垃圾場各部分代表什么？各部分代表什么？噴水代表：噴水代表： 雨水的降落雨水的降落浸過墨水的紙代表：浸過墨水的紙代表：垃圾被掩埋垃圾被掩埋杯中的水代表：杯中的水代表：地下水地下水實驗發(fā)現(xiàn)：實驗發(fā)現(xiàn)：原來瓶底的清水變成了墨水色原來瓶底的清水變成了墨水色說明：說明：垃圾被埋在地底，其中有的東西仍垃圾被埋在地底，其中有的東西仍會浸染出來，污染地下水。會浸染出來，污染地下水。怎樣解決垃圾填埋場對周圍環(huán)境的危害問

5、題？我們能想到哪些方法？利用上面的裝置，用實驗來驗證。 圖中的每一部分設(shè)計都解決了什么問圖中的每一部分設(shè)計都解決了什么問題？在我們想了很多辦法來改進垃圾填題？在我們想了很多辦法來改進垃圾填埋場的設(shè)計之后，填埋垃圾還可能對我埋場的設(shè)計之后，填埋垃圾還可能對我們周圍的環(huán)境產(chǎn)生哪些不利影響？們周圍的環(huán)境產(chǎn)生哪些不利影響？ 垃圾場用不透水的襯墊把垃圾場用不透水的襯墊把“垃圾屋垃圾屋”與周圍的土壤與周圍的土壤隔絕開來，建立垃圾過濾液收集池和處理池。能把從地隔絕開來，建立垃圾過濾液收集池和處理池。能把從地面滲入垃圾屋并被垃圾污染的水，收集起來處理；垃圾面滲入垃圾屋并被垃圾污染的水，收集起來處理；垃圾堆發(fā)酵

6、會產(chǎn)生大量氣體包括可燃性氣體和有毒氣體，垃堆發(fā)酵會產(chǎn)生大量氣體包括可燃性氣體和有毒氣體，垃圾場安裝有氣體排放管及時排除有危害的氣體，還有檢圾場安裝有氣體排放管及時排除有危害的氣體，還有檢測井隨時檢測垃圾填埋場附近的土壤和地下水狀況。測井隨時檢測垃圾填埋場附近的土壤和地下水狀況。 真正的垃圾填埋場還會對周圍環(huán)境帶來哪些危害? 源源不斷運來的垃圾要散發(fā)出源源不斷運來的垃圾要散發(fā)出惡臭，污染空氣惡臭，污染空氣;滋生蚊蠅，引發(fā)滋生蚊蠅，引發(fā)疾病疾病;還會造成土壤污染，影響農(nóng)還會造成土壤污染，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。業(yè)生產(chǎn)等。 填埋場在填滿垃圾以后，可以在上面修建公園、體育場，但是不能不能用來建筑房屋和種植莊稼

7、。 焚燒是處理垃圾的另焚燒是處理垃圾的另一種方法，就是把垃圾在一種方法，就是把垃圾在焚燒爐里燒掉。焚燒有許焚燒爐里燒掉。焚燒有許多優(yōu)點，例如占地小，避多優(yōu)點，例如占地小，避免了垃圾污染地下水，產(chǎn)免了垃圾污染地下水，產(chǎn)生的熱量還可以用來發(fā)電生的熱量還可以用來發(fā)電呢呢!焚燒的方法也存在著一焚燒的方法也存在著一些問題，不僅會消耗大量些問題，不僅會消耗大量電能、留下殘余物，如果電能、留下殘余物，如果控制不好，還會產(chǎn)生有毒控制不好，還會產(chǎn)生有毒物質(zhì)，造成二次污染。物質(zhì)，造成二次污染。焚燒的優(yōu)缺點焚燒的優(yōu)缺點 焚燒法最大的優(yōu)點是減量，它可以使焚燒法最大的優(yōu)點是減量，它可以使垃圾從量上減少垃圾從量上減少90

8、00，大大降低了垃，大大降低了垃圾填埋量圾填埋量。 最大問題是對周圍的空氣產(chǎn)生嚴(yán)重污最大問題是對周圍的空氣產(chǎn)生嚴(yán)重污染。染。 所以，近年來國家明令禁止農(nóng)民所以，近年來國家明令禁止農(nóng)民“焚焚燒麥稈燒麥稈”，以防造成空氣污染。（霧，以防造成空氣污染。（霧霾天氣）霾天氣） 優(yōu)優(yōu) 點點 缺缺 點點焚燒的方法焚燒的方法清潔填埋的方法清潔填埋的方法有效的減少垃圾對有效的減少垃圾對地下水、土壤及空地下水、土壤及空氣的污染氣的污染不能根除對環(huán)境的不能根除對環(huán)境的污染，同時造成要污染，同時造成要永久性地占用大量永久性地占用大量土壤土壤占地小占地小 ，避免垃，避免垃圾污染地下水，產(chǎn)圾污染地下水，產(chǎn)生的熱量用來發(fā)電

9、生的熱量用來發(fā)電對周圍的空氣產(chǎn)對周圍的空氣產(chǎn)生污染，生污染，一、衛(wèi)生掩埋法：顧名思義，就是一、衛(wèi)生掩埋法：顧名思義，就是找塊空地，把垃圾掩埋起來。找塊空地，把垃圾掩埋起來。二、焚燒法：將垃圾分類之后，送二、焚燒法：將垃圾分類之后，送入焚化爐里燃燒。入焚化爐里燃燒。三、積肥法：把垃圾堆疊起來，使三、積肥法：把垃圾堆疊起來，使廢棄物的纖維質(zhì)和有機質(zhì)腐化，變廢棄物的纖維質(zhì)和有機質(zhì)腐化，變成肥料來改良土壤。成肥料來改良土壤。怎樣做才是解決垃圾問題更有效的一怎樣做才是解決垃圾問題更有效的一些方法呢？些方法呢？下節(jié)課學(xué)習(xí)下節(jié)課學(xué)習(xí) 垃圾的處理垃圾的處理課堂小結(jié) 1、日前處理垃圾的方法有日前處理垃圾的方法有

10、： 填埋、焚燒和堆肥。填埋、焚燒和堆肥。 2、填埋是現(xiàn)階段我國采用的主要方式。、填埋是現(xiàn)階段我國采用的主要方式。 3、填埋、焚燒的方法還是會影響環(huán)境。、填埋、焚燒的方法還是會影響環(huán)境。 4、設(shè)計合理的垃圾填埋場能有效減少、設(shè)計合理的垃圾填埋場能有效減少對環(huán)境的污染。對環(huán)境的污染。當(dāng)堂檢測題 一、判斷題一、判斷題 1、填埋廠在填埋垃圾以后，可以在上面修建填埋廠在填埋垃圾以后，可以在上面修建公園、體育場，但是不能用來建筑房屋和種植公園、體育場，但是不能用來建筑房屋和種植莊稼。莊稼。（ ） 2、在垃圾堆上種蔬菜，可以減少肥力，增加在垃圾堆上種蔬菜，可以減少肥力，增加垃圾廢物。垃圾廢物。 （ ） 3、

11、填埋場在填埋垃圾以后，可以在上面建筑填埋場在填埋垃圾以后，可以在上面建筑房屋（房屋（ ） 4、垃圾填埋場有可能、垃圾填埋場有可能會會影響十幾年以后的土影響十幾年以后的土壤和地下水。壤和地下水。 （ ）5、把垃圾倒到海洋里是最好的垃圾處理方法。把垃圾倒到海洋里是最好的垃圾處理方法。（ ） 二、選擇題二、選擇題 1、填埋廠在填埋垃圾以后，不能用來建筑房填埋廠在填埋垃圾以后，不能用來建筑房屋和屋和（ ）。 A、建公園、建公園 B、種植莊稼、種植莊稼 C、體育場、體育場 2、把垃圾在焚燒爐里燒掉把垃圾在焚燒爐里燒掉，容易造成（，容易造成（ ） A、二次污染、二次污染 B、污染地下水、污染地下水 C、更多的垃圾、更多的垃圾 3、處理垃圾的方法有處理垃圾的方法有（ ）、焚燒和堆肥。、焚燒和堆肥。 A、丟棄、丟棄 B、填埋填埋 C、種菜、種菜 4、我們給垃圾場做一個襯墊的作用是我們給垃圾場做一個襯墊的作用是（ ） A、 防止垃圾中的污水滲入地下防止垃圾中的污水滲入地下 B、垃圾過濾、垃圾過濾 C、收集地下水、收集地下水