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1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5四年級部編版春季學(xué)期語文期末教育質(zhì)量卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。do su ji sh nn jng wi kng lng fi kng x jng pi bi cn xu y zhng i 二、 給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“”。率(shui shi)領(lǐng) 杜甫(f p) 蝴蝶(di di)成績(j j) 范仲(zhng zhng)淹 供(gng gng)給三、 比一比,再組詞。帳(_) 倘(_) 諧(_) 慰(_)賬(_) 淌(_) 偕(_) 蔚(_
2、)四、 把下列詞語補(bǔ)充完整。若(_)所(_) (_)惑不(_) 熱(_)非(_)左(_)右(_) 為之(_)(_) (_)(_)門楣五、 選詞填空。 不僅而且 只要就_你肯努力,_一定會有所收獲。我們的教室_寬敞,_明亮。清楚 清晰清澈的小溪里,那些美麗的鵝卵石_可見。盡管離得有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我還是聽_了他說的話。六、 按要求寫句子 1.人類用火燒熟食物。(改為“把”字句) _2.盤古這個巍峨的巨人就像一根柱子,撐在天和地之問。(仿寫比喻句) _3.屋子的內(nèi)部沒什么布置,但是墻壁很光滑。(用加點(diǎn)詞寫一句話) _4.人們看到了錢塘江大潮的樣子和聲音。(修改病句) _七、 根據(jù)所學(xué)知識填空。1.毛澤東
3、主席在卜算子詠梅中描繪梅花開放時(shí)的冰雪環(huán)境的句子是:已是懸崖百丈冰,_。2.童年的歲月是令人懷念的,我國古代有很多詩人都塑造過兒童的形象,有“意欲捕鳴蟬,_”的牧童;有“兒童急走追黃蝶,_”的鄉(xiāng)村兒童;還有“最喜小兒亡賴,_”的小兒,讓我們充分感受到古代兒童的天真爛漫。3.通過學(xué)習(xí),我們積累了很多詩詞名句。既有羅隱蜂中描寫蜜蜂勤勞的“不論平地與山尖,_”,也有范成大四時(shí)田園雜興(其二十五)描寫春意盎然的“梅子金黃杏子肥,_”。八、 課內(nèi)閱讀。有一天,盤古醒來了,睜眼一看,周圍黑乎乎一片,什么也看不見。他一使勁翻身坐了起來,只聽咔嚓一聲,“大雞蛋”裂開了一條縫,一絲微光透了進(jìn)來。巨人見身邊有一把
4、斧頭,對著眼前的黑暗劈過去,只聽見一聲巨響,“大雞蛋”碎了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。1這段話出自課文_,這是一個神話故事,我還讀過別的神話故事,有后羿射日等2這段話中有很多意思相反的詞,你能夠找出來嗎?(_)(_) (_)(_) (_)(_)3文中有兩個形容速度很慢的詞語,你能夠找出來嗎?(_) (_)4聯(lián)系全文,我們知道盤古用他的身體創(chuàng)造了美麗的世界。他的雙眼變成了_,他的四肢和軀干變成了_,他的血液變成了奔流不息的_。5懷著感恩的心,你想對盤古說些什么呢?_。九、 習(xí)作表達(dá)。噴薄而出的朝陽,變幻多姿的游云神奇絢麗的自然之景讓我們感到驚奇與敬畏。選
5、擇一處或一種景物仔細(xì)觀察,并寫下來。要求:(1)題目自擬。(2)按一定的順序把觀察到的景物寫下來。(3)書寫工整,字?jǐn)?shù)不少于400。_答案1、稻穗 駕駛 嫩莖 違抗 浪費(fèi) 空隙 敬佩 悲慘 血液 障礙2、shuifdijzhnggng3、帳篷 倘若 和諧 安慰 賬單 流淌 偕同 蔚藍(lán)4、有 思 疑 解 鬧 凡 顧 盼 一 振 光 耀 5、只要; 就; 不但; 而且; 清晰; 清楚6、人類用火把食物燒熟。 長城像一條巨龍。 我家沒有大富大貴,但是我們很幸福。 人們看到了錢塘江大潮的樣子。7、猶有花枝俏 忽然閉口立 飛入菜花無處尋 溪頭臥剝蓮蓬 無限風(fēng)光盡被占 麥花雪白菜花稀8、1盤古開天地 2
6、輕 重 清 濁 上升 下降 3 緩緩 慢慢 4 太陽和月亮 大地的四極和五方的名山 江河 5示例:謝謝你為我們提供了生存和生活的環(huán)境,我們會永遠(yuǎn)記住你的!9、范文:朝陽山霧陽春二月,朝陽的山霧來得真快!雨過天晴,不到半個小時(shí),它便起身了,一團(tuán)一團(tuán)地從山口處跑出來,翻滾著;大山歡快地敞開衣襟,納它入懷。很快,全世界都白茫茫的了。山霧如一群頑皮的野孩子,極不安分,你追我趕;或如天馬行空,或如美女梳妝,或如樵夫打柴或如嫦娥奔月,千姿百態(tài)。彎彎的山路上,不時(shí)有人匆忙來往。起初只能聽見腳步聲,而后在十幾米處出現(xiàn)了模糊的人影,漸漸走近才能看清容貌。霧給行人來了個巧妙的化妝,把他們額前的那綹黑發(fā)染成了一縷縷銀絲,上下的睫毛都掛上了亮亮的
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