有趣的豆寶寶幼兒園教案

1、有趣的豆寶寶幼兒園教案有趣的豆寶寶幼兒園教案有趣的豆寶寶幼兒園教案1活動目標(biāo)：1、在跳跳、做做、玩玩中體驗(yàn)春天的快樂氛圍，喜歡春天的美好。2、在活動中，能大方大膽地說出上、下、里、外、前、后等方位詞。3、能用AB、A的模式進(jìn)行簡單的排序，在操作中學(xué)會保護(hù)自己?；顒訙?zhǔn)備：1、姑娘的服飾、魔棒、豆做的項(xiàng)鏈。2、幼兒人手一份黃、紅簍子。（其中紅簍子里面放蠶豆、豌豆、細(xì)鉛絲）3、布置春天的場景，事先將簍子兩兩疊好分別放在場景中的.屋頂上、草叢里、籬笆前、小樹下等等。4、錄音機(jī)和各種音樂活動過程：一、跳“春”的律動操1、教師以春姑娘的口吻說：我是美麗的春姑娘，你們喜歡我嗎？我們一起跳一跳春天的舞蹈吧。2

2、、放春天在哪里的音樂。律動指導(dǎo)語：春天來了，太陽多溫暖（上肢運(yùn)動）；小草漸漸長大了（下蹲運(yùn)動）；柳條隨風(fēng)飄蕩（體側(cè)運(yùn)動）；小兔出來蹦蹦跳（跳躍運(yùn)動）二、找“春”的禮物1、表揚(yáng)幼兒，春姑娘要獎勵他們一份禮物，激發(fā)幼兒快樂的情緒。2、指導(dǎo)幼兒去各個不同的地方去找禮物，并鼓勵幼兒用準(zhǔn)確的方位詞表述禮物的所在地。對于能力弱的幼兒，請他站在找到禮物的地方，由老師和小朋友一起幫助他說出準(zhǔn)確的方位詞。三、做“春”的禮物1、剝一剝指導(dǎo)幼兒認(rèn)識豆子，知道大的是蠶豆、小的是豌豆，里面都住著豆寶寶。教師提出操作要求：把豆寶寶放在紅簍子里，剝下的豆莢放在黃簍子里。幼兒操作，開始剝豆子，同時播放背景音樂。2、比一比幼兒

3、觀察剝好的豆子，教師提示：將豌豆和蠶豆比一比，它們有什么不同？看看它們是什么顏色的，什么形狀的？小結(jié)：豌豆小、圓圓的；蠶豆大、扁扁的。3、排一排教師讓幼兒閉上眼睛，“變”出事先用豆做好的項(xiàng)鏈。告訴幼兒項(xiàng)鏈就是豆寶寶變的，請幼兒仔細(xì)觀察項(xiàng)鏈上面的豆寶寶是怎么排隊(duì)的？幫助幼兒說出豆子排隊(duì)的規(guī)律。師示范做ABAB規(guī)律的項(xiàng)鏈，注意動作和語言的協(xié)調(diào)一致，演示使用鉛絲的過程，給幼兒良好的示范效果。啟發(fā)幼兒思考，豆寶寶還可以怎么排隊(duì)呢？引導(dǎo)幼兒認(rèn)識ABAB、A、和BAA的簡單模式。4、做一做幼兒動手操作，把豆寶寶穿在鉛絲上，教師再次提醒幼兒使用鉛絲時注意安全。播放背景音樂先做好的幼兒和教師講講豆寶寶是怎么排隊(duì)的，教師幫忙把鉛絲兩頭連起來。四、秀“春”的禮物春姑娘宣布開一場“豆豆秀”，幼兒和教師用自己做的項(xiàng)鏈、手鐲等打扮自己。幼兒隨音樂自由展示自己的作品，活動結(jié)束。有趣的豆寶寶幼兒園教案2活動過程：一.通過玩裝豆豆的瓶子，激發(fā)幼兒的興趣。今天老師給小朋友帶來了許多小瓶子，我們一起來玩一玩。二.通過觀察，了解認(rèn)識各種豆豆。小瓶子里裝著什么？讓我們打開看一看？你們認(rèn)識這些豆豆嗎？三引導(dǎo)幼兒玩豆豆。（1） 夾豆豆游戲（2） 根據(jù)標(biāo)記裝豆豆.四引導(dǎo)幼兒用豆豆進(jìn)行裝飾畫。這些豆豆都穿著漂亮衣裳、五顏六色，我們能不能用它們打扮圖畫呢！請你們來試一試，用五彩豆來裝飾自己的繪畫作品。（幼兒相互交流作品）五.