部編版小學(xué)語文小升初模擬試題（五）（含答案）

1、試卷第 =page 3 3頁，總 =sectionpages 4 4頁試卷第 =page 4 4頁，總 =sectionpages 4 4頁2021年部編版小學(xué)語文小升初模擬試題（五）一、選擇題1下面四組詞語中，書寫全部正確的一項(xiàng)是 （ ）A彩虹 文思 手榴彈 熱血沸滕B外賓 喧告 后腦芍 忘乎所以C斑點(diǎn) 干燥 農(nóng)作物 心驚肉跳D斗蓬 砂啞 軟綿綿 暴露無遺2圈出劃線字正確的讀音。1好奇(ho ho)好笑(ho ho)2暖和(h huo)和平(h huo)3著涼(zho zhe) 坐著(zho zhe)3下列句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A假期即將來臨，許多資質(zhì)不全的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般

2、冒出來。B怎不叫人心馳神往呢？那條美麗的藍(lán)色的河，那縹緲的碧綠山野中的白屋C一朵孤芳自賞的花只是美麗，百花齊放，互相映襯，才是燦爛。D這種排山倒海的巨潮，是任何頑固勢力也不能抵擋得住的。4下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A廣泛的課外閱讀是提高學(xué)生語文的關(guān)鍵。B外祖父見到親人都離開了，終于忍俊不禁，留下了辛酸的眼淚。C讀了示兒這首詩，我感受到陸游至死不渝的愛國情懷。D姚明成功的背后，不知經(jīng)歷了多少忍辱負(fù)重的刻苦訓(xùn)練。二、語言表達(dá)5讀句子，注意帶點(diǎn)的部分，再選擇自己的一種體驗(yàn)寫一寫。二十來個(gè)勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海：四十秒鐘大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長了。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲

3、板。_6閱讀下面的材料，按要求回答問題。今年3月3日起，成都開始向隨地丟垃圾、吐痰、便溺、損壞花草、跨越交通護(hù)欄、大聲喧嘩、私自擺攤設(shè)點(diǎn)等“十不準(zhǔn)”行為“宣戰(zhàn)”，實(shí)行“十標(biāo)準(zhǔn)，十處罰”的首日行動(dòng)。據(jù)了解，當(dāng)日下午的巡查，執(zhí)法人員共糾正近300例不文明行為，文明勸導(dǎo)200余人，處罰了21名不文明市民。請你用一句話概括材料的主要信息。（限15字以內(nèi)）_三、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)語段閱讀。這幅照片發(fā)表后，“大眼睛”很快成為“希望工程”的形象標(biāo)志。這雙憂郁而充滿渴望的大眼睛激起了海內(nèi)外千百萬人的愛心，無數(shù)援助之手伸向了渴望求學(xué)的孩子們。無數(shù)同齡的孩子也自愿向貧困地區(qū)的孩子捐獻(xiàn)文具圖書，把省下來的零花錢積攢起來

4、援助小伙伴。在社會(huì)各界的努力下，“希望工程”開展十年后共收到捐款17.82億元人民幣。220.9萬因貧困而失學(xué)的兒童重返校園，貧困地區(qū)崛起了7549所希望小學(xué)。因此，“希望工程”被公認(rèn)為20世紀(jì)90年代中國人為改變教育落后面貌付出愛心的一塊豐碑。7寫出下列詞語的反義詞。貧困（_）落后（_）8用“”畫出文中的一個(gè)比喻句。9“大眼睛”為什么能成為“希望工程”的形象標(biāo)志？_10你為“希望工程”捐過款嗎？寫出你的真實(shí)想法。_四、文言文閱讀閱讀文言文，回答問題。 園中有榆，其上有蟬。蟬方奮翼悲鳴，欲飲清露，不知螳螂之在后，曲其頸，欲攫而食之也。螳螂方欲食蟬，而不知黃雀在后，舉其頸，欲啄而食之也。黃雀方欲

5、食螳螂，不知童子挾彈丸在下，迎而欲彈之。童子方欲彈黃雀，不知前有深坑，后有掘株也。（注）攫：抓。掘株：截?cái)嗟臉錁丁?1解釋字義。 園中有榆，其上有蟬。 其：_曲其頸，欲攫而食之也。 其：_舉其頸，欲啄而食之也。 舉：_ 其：_12翻譯下面的句子。 童子方欲彈黃雀，不知前有深坑，后有掘株也。_13請你用一個(gè)成語概括上文的大意。_14你從這個(gè)故事中獲得了哪些啟示？_五、書面表達(dá)15綜合表達(dá)能力題目：_的2020年2020年，有什么事讓你覺得意義不凡或者印象深刻？請你先想一個(gè)關(guān)鍵詞補(bǔ)充題目（可以填寫難忘、奮進(jìn)、收獲、欣喜、遺憾等等），再圍繞題目選擇自己親身經(jīng)歷的一、二件事來寫一篇文章，要做到敘述有條

6、理，事例要具體，情感真實(shí)，語句通順。不少于400字。答案第 = page 1 1頁，總 = sectionpages 2 2頁答案第 = page 2 2頁，總 = sectionpages 2 2頁參考答案1C23A4C5五分鐘，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘考試時(shí)間過去了一大半，我才做了幾道小題，看來這次考試成績又要墊底了。6成都開始向“十不準(zhǔn)”行為宣戰(zhàn)?；虺啥紝?shí)行“十不準(zhǔn)，十處罰”首日行動(dòng)。7富裕 先進(jìn) 8“希望工程”被公認(rèn)為20世紀(jì)90年代中國人為改變教育落后面貌付出愛心的一塊豐碑。9因?yàn)椤按笱劬Α奔て鹆撕?nèi)外無數(shù)人的愛心，使人們看到山區(qū)孩子渴望上學(xué)的迫切心情。10捐過。因?yàn)槲艺J(rèn)為應(yīng)該是“

7、一方有難八方支援”，我們這個(gè)世界才更美麗。11指榆樹；指螳螂；往上伸；指黃雀12兒童正要打黃雀，不知道前面有深坑，后面有截?cái)嗟臉錁丁?3.螳螂捕蟬，黃雀在后。14這個(gè)故事告訴我們在考慮問題、處理事情時(shí)，要深思熟慮，考慮后果，不能只顧眼前利益，而不顧后患。15范文：難忘的2020年時(shí)間猶如流水，一去不復(fù)返。這一年，也要過去了，也是二零一幾年的結(jié)束。對于2020，我們應(yīng)該思考、反思、回憶；對于2021，我們應(yīng)滿懷期待，也應(yīng)該憧憬。在2020這一年中，我曾經(jīng)有過歡笑，也有淚水；曾經(jīng)驕傲過，也曾經(jīng)氣餒過。這一年，我曾有兩篇極品文，對自己十分不滿意，我只要再努力，肯定能得特別多的極品文呢！可我還是沒有努

8、力，所以，極品文篇數(shù)很少。2021，我要努力寫，爭取在班里名列前茅！在5月份的時(shí)候，我們班開展了一次籃球賽，說實(shí)話，我們隊(duì)只有那三個(gè)人，寥寥無幾。而對方有八個(gè)人呢！看來敵眾我寡，很難獲勝。但我就像項(xiàng)羽一樣，一戰(zhàn)成名。連大家都很奇怪：3比8，怎么勝呀？但我們就在他們的懷疑下，取得了勝利。在2021，我不會(huì)贏得了驕傲，輸了氣餒，而會(huì)多加練習(xí)，爭取下次的勝利！但是有一次奧數(shù)考試，我曾失利。我在班中是老師眼中的“高材生”，成績十分優(yōu)異，坐在很靠前的位置。那次考試，媽媽叫我多復(fù)習(xí)一會(huì)兒，這樣才能打高分?？晌覜]聽媽媽這位“高人”的勸告，直接進(jìn)入了考場。答卷子時(shí)，我十分驚訝，想不到老師出這么難的題。于是，我那次考試打了很低的分，連老師看了都覺得不可思議。這已成過去，在新的一年，我必成為班中的高材生，成為同學(xué)們的榜樣。令人最傷感的是，我媽媽不知為什么頭痛和胃痛一起犯了，而且連開車上班的力氣都沒有了，同樣，也不能做飯了。媽媽的病越來越嚴(yán)重，有時(shí)甚至連飯都不能吃。我一直在為媽媽著急，不知該如何是好。我都上網(wǎng)查了，使用了網(wǎng)上的各種方法，并且試了好幾次，都不