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文檔簡介

1、 主題綠色獻(xiàn)禮隊(duì)會(huì)本次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境情況,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心,增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校,美我學(xué)?!钡囊庾R(shí),為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí);讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園?;顒?dòng)準(zhǔn)備:、確定主持人和表演人員。、收集學(xué)校在創(chuàng)建“綠色學(xué)?!敝兴龅墓ぷ?。、將自己對(duì)校園環(huán)境的看法及改進(jìn)意見寫成文字材料。、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語,詩歌。、撰寫“清潔環(huán)境,美化校園”倡議書。、小品香蕉皮的故事 、詩歌朗誦?;顒?dòng)過程:預(yù)備過程:各個(gè)小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員提出希望并允許中隊(duì)會(huì)開始。正式儀式:出旗,放出旗曲敬隊(duì)禮,目送中隊(duì)旗

2、入場(chǎng)。唱隊(duì)歌大隊(duì)長講話:我們這次活動(dòng)的主題是向綠色獻(xiàn)禮,希望通過這次活動(dòng)能夠增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),做個(gè)校園環(huán)保的小主人,人人做到“愛我學(xué)校,美我校園”,讓我們共同行動(dòng)起來共建綠色校園。隊(duì)會(huì)活動(dòng)開始:(主持人)男:無論你走到天涯海角,(主持人)女:無論你穿過山山水水,合:最終我們還會(huì)再次相會(huì)!男:因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球,同一個(gè)校園,女:因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境。男:一個(gè)校園就是一個(gè)家庭。女:一同成長,共同創(chuàng)建。合:四年一班,綠色獻(xiàn)禮主題班會(huì)現(xiàn)在開始!男:當(dāng)你走在校園的路上,漫步于操場(chǎng)上,不知同學(xué)們對(duì)我們校園的環(huán)境印象如何?女:下面就請(qǐng)幾位同學(xué)來談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。()女:許多同學(xué)都談了自己對(duì)校

3、園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。男:目前,我校正在積極創(chuàng)建“美麗的校園”,在這創(chuàng)建活動(dòng)中,學(xué)校也做了不少工作,不知大家知道嗎?、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作,值周領(lǐng)導(dǎo)和老師時(shí)時(shí)刻刻都在檢查指導(dǎo)衛(wèi)生工作。、開展環(huán)保知識(shí)講座,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。、辦好以“環(huán)?!睘橹黝}的板刊比賽,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要意義。、開展“三愛三節(jié)”培養(yǎng)同學(xué)們的良好習(xí)慣、各班組織開好環(huán)保班會(huì)課,讓每個(gè)學(xué)生都來保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園更美。女:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)區(qū)。男:要知道,美麗的花草,靠我們大家的呵護(hù)。女:清潔,美麗的校園靠我們一起建設(shè)。合:因?yàn)?,我們是學(xué)校的

4、主人!男:但是,還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為?(以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子)、在校園內(nèi)大聲喧嘩、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。、亂摘花,采樹葉,搖樹苗。、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。、不節(jié)約水電,有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。、亂扔廢電池,對(duì)環(huán)境造成很大危害。女:的確,在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對(duì)這些不良行為,我們豈能置之不理。男:作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該如何來面對(duì)這些問題,再請(qǐng)大家討論一下,對(duì)校園的環(huán)保工作,我們?cè)撊绾稳プ觯?、提高自身環(huán)保意識(shí),不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。、在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作

5、用,從我們身邊的小事做起。男:講了這么多應(yīng)該輕松一下了,現(xiàn)在讓我們來看一個(gè)環(huán)保小品香蕉皮的故事。(旁白)星期二中午,吃完中飯,同學(xué)們都到教室去上自習(xí),在路上出現(xiàn)了這樣一幕:李金祥:“今天的香蕉真好吃!”吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔衣美琳:“哎喲,疼死我了,香蕉皮?誰扔的,怎么這么不講環(huán)境衛(wèi)生,亂扔果皮?!币姷角懊胬罱鹣?,還拿著一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去“李金祥,這香蕉皮是你扔的吧?”李:“這皮又沒寫字,怎么能說是我扔的呢?”衣:“別抵賴了,看你嘴里還在嚼呢?”李:“對(duì),是我扔的,那又怎樣?”衣:“作為一名學(xué)生,你怎么能亂扔果皮呢?你應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,還害我摔了一跤?!崩睿骸肮?,你摔了

6、一跤,活該,誰叫你不長眼睛的!”張:(憤怒的樣子)“你怎么這么不講道理,你不注意環(huán)境保護(hù),受害的還是你自己。”李:“我走了,然遲到了?!崩^續(xù)往前走“哎喲,該死的香蕉皮,誰這么缺德?”衣:“現(xiàn)在嘗到后果了吧!如果每個(gè)學(xué)生都能自覺行動(dòng)起來,不亂扔果皮,保護(hù)環(huán)境,還會(huì)這樣嗎?”李:(后悔的樣子)“我知道錯(cuò)了,我以后也要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,絕不亂扔果皮了?!币拢骸澳遣畔駛€(gè)文明學(xué)生,走,上課去?!迸嚎戳诉@個(gè)小品,我們男:要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語,請(qǐng)大家來說一說。、春天來了,別讓正在生長的小草消失。、植樹節(jié),為大自然,為樹木增加成員。、小草正在成長,請(qǐng)別打擾。、悄悄地來,悄悄

7、地走。、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。、保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己。、人人種一棵樹,我們就生活在綠的世界里。、美化大自然,從美化校園做起。、沒有綠色,就沒有生命。、少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣。、保護(hù)大自然,從節(jié)約一滴水開始。、保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園。女:大家搜集來的環(huán)保宣傳標(biāo)語還真不少。希望同學(xué)們能好好利用這些標(biāo)語,從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創(chuàng)建添磚加瓦。下面請(qǐng)欣賞幾首詩歌朗誦:綠 色一年一度的植樹節(jié),我們播下綠色的種子;一年一度的“愛鳥周”,我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧;一年一度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源;一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果。這里,是綠色的環(huán)境;這里,是綠

8、色的生活。這里,實(shí)施的是綠色的工程!這里的一草一木,孕育的是綠色的希望;綠色是生命,綠色是我們永恒的主題! 酸 雨二氧化硫入高空,變成酸雨害無窮;建筑腐蝕禾苗死,水源酸化病逞兇。自然之戀還有什么比自然更生動(dòng)名聲和金錢如同林下積淀的落葉終將腐爛而新的生命在豐富著自然的書卷神圣的書卷有海浪親吻沙灘有雨絲浸染密林我是一個(gè)晚來的行者背囊里裝滿了無知和愚盲但我愿以生命作注理解你靠近你的歡樂和憂傷那么讓我們愛吧共舞在地球之上你中有我我中有你不再用貪婪的目光將你傷害不再用無知的手把你弄傷男:欣賞了幾首詩歌朗誦后,我們來個(gè)小小的競(jìng)賽:一分鐘速答。一分鐘速答 每組派代表在一分鐘內(nèi)回答完有關(guān)問題并說明有關(guān)的原理(

9、判斷對(duì)錯(cuò)):A組:(1)垃圾分類裝;(2)少用不用不亂扔塑料袋;(3)向河湖扔磚頭、飲料包裝; (4)旅行時(shí)亂涂亂寫、亂扔垃圾;(5)亂扔廢電池;(6)用菜籃、布袋買菜。B組:(1)新年時(shí)購買大量賀卡送人;(2)掃墓時(shí)在草叢中燒紙;(3)珍惜紙張,節(jié)約使用,書本重復(fù)使用;(4)常用一次性筷子吃飯;(5)收集舊書、舊報(bào)賣回收部門;(6)積極植樹造林。C組: (1)吃街頭燒烤食物;(2)不酗酒、不吸煙;(3)吃變霉的食品;(4)隨地吐痰、大小便;(5)折柳枝做花環(huán);(6)常用“隨身聽”。D組:(1)在公共場(chǎng)所大聲叫喊;(2)吃青蛙;(3)看到珍稀動(dòng)物報(bào)告有關(guān)部門;(4)用網(wǎng)捕捉燕子;(5)隨手關(guān)燈

10、,節(jié)約能源;(6)節(jié)約用水,一水多用。女:環(huán)保光靠幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這需要我們大家都加入到校園環(huán)保活動(dòng)中來,在這里,我們發(fā)出:“清潔環(huán)境,美化校園”的倡議書。男:接下來請(qǐng)我們的新班主任為我們做總結(jié)!輔導(dǎo)員總結(jié):同學(xué)們,經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,今天的“春天,讓綠色校園更美”環(huán)保主題班會(huì)取得了一定的成功。大家在這次活動(dòng)中了解到了許多環(huán)保知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識(shí),從身邊小事做起,做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞、鮮花盛開的校園,大家就會(huì)感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園。現(xiàn)在我提議,全班同學(xué)一起高唱春天在哪里,讓我們?cè)跉g快的歌聲中結(jié)束這次主題班會(huì)?。ㄈ喾怕暩叱?/p>

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