別墅室內設計1ppt課件

1、設計預備 6學時別墅室內設計基于職業(yè)崗位的工作過程5.1設計準備5.2概念設計5.3方案設計5.4施工圖設計2.5設計成果提交學習情景4：共56學時前導教學目的 在設計準備工作過程中讓學生獲得更多的設計準備知識，進一步將理論放入實踐中去，一方面讓學生學會與客戶的溝通交流，另一方面讓學生的專業(yè)知識得到深入，加強對繪圖的練習，對設計素材的了解。 知識點1、學習住宅室內設計的內容、程序和工作方法以及室內各空間的特點；2、了解業(yè)主需求意向，溝通初步設計方案，學習交流溝通；3、熟悉建筑圖紙資料，設計題目、任務、素材等。 技能點現場測量房屋，獲得房屋原始數據及房屋特點；整理數據，繪制CAD房屋原始結構戶型

2、圖；核對現場數據，對資料進行整理 。素質點團隊合作能力,（小組合作，與指導教師合作，與企業(yè)設計師合作）；敬業(yè)與職業(yè)道德培養(yǎng)，藝術修養(yǎng)和人文精神，創(chuàng)新能力；認真負責的學習態(tài)度和一絲不茍的工作作風；掌握專業(yè)理論知識與技能；自主學習并適應在職業(yè)崗位群相關領域內新發(fā)展和創(chuàng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展能力。目錄第一講 =分析工程義務書與資訊=第二講 =別墅設計分析= 案例分析：見教材配套光盤、課程網站 課后練習：第三講 =工程決策與方案=第四講 =現場量房實施、檢查與評價= 設計師談單技巧 行動過程成果評價卡第一講 =分析工程義務書與資訊=一.資訊按工程義務書和學習指點書行動：分析工程義務書搜集人業(yè)主、房戶型信息搜集

3、并閱讀設計規(guī)范與參考資料、素材預備工程資料文件夾，以及學習工具和設備學習別墅空間特征與功能分析學習景觀環(huán)境與庭院設計 第一講 =分析工程義務書與資訊=工程工程稱號從裝飾企業(yè)現時選題。戶型圖從裝飾企業(yè)現時選題。業(yè)主檔案戶型： ；方位： ；面積： 朝向： ；樓層： ；構造類型： 人口： ；來客情況： 男主人：年齡： ；職業(yè)： ；收入： 個人性格： 個人喜好： 生活習慣： 顏色傾向： 女主人：年齡： ；職業(yè)： ；收入： 個人性格： 個人喜好： 生活習慣： 顏色傾向： 其他：設計要求業(yè)主要求：功能要求： 預算范圍要求： 風格要求： 特殊要求： 家具配置方案： 所喜歡的主材和設備的品類及顏色：第一講 =

4、分析工程義務書與資訊=其他： 設計要求業(yè)主要求：功能要求： 預算范圍要求： 風格要求： 特殊要求： 家具配置方案： 所喜歡的主材和設備的品類及顏色：第一講 =分析工程義務書與資訊=第一講 =分析工程義務書與資訊=其他：通用要求：1、 按照住宅室內設計的根本實際，在滿足功能的根底上，力求方案有個性、有思想。2、 設計要適宜業(yè)主的身份特點，有一定的文化質量和精神內涵。3、 針對居住的需求，充分思索空間的功能分區(qū)，組織合理的交通流線。4、 充分利用已有現有條件，思索業(yè)主的情況，結合本人對住宅室內設計的了解，發(fā)明溫馨、溫馨的人居環(huán)境。5、 設計要以人體工學的要求為根底，滿足人的行為和心思尺度。設計深度

5、要求：設計深度到達業(yè)主完全志愿及、功能性、藝術性、文化性、科學性、經濟性、創(chuàng)新性合理完備、規(guī)范和可實施性的施工圖設計規(guī)范。設計文件：第一講 =分析工程義務書與資訊=第一講 =分析工程義務書與資訊=第一講 =分析工程義務書與資訊=1、設計草圖：功能合理，具有較高文化、藝術性，表達個性化環(huán)境，交指點教師逐個經過設計方案包括一草、二草、正草三個階段，成果文件只提交正草。2、效果圖：至少4張表現客廳、臥室、書房、庭院。3、施工圖：按指點書要求。 1各層間墻平面圖假設有拆改情況，要分開繪制原間墻平面圖、新建間墻平面圖，1張； 2 各層平面布置圖，1張； 3 各層地花平面圖，1張； 4 各層頂棚布置圖，1

6、張； 5 各層全部立面圖； 6 家具詳圖； 7 景觀外型樣圖； 8 必要節(jié)點詳圖9各層設備管線圖。以上制圖規(guī)范圖標、圖例、線型、圖框、比例等，請參照指點書附件4、預算書。5、設計闡明：工程概略，設計思緒和理念、風格等。6、主題配色和參考圖片：主色、襯色、補色的色標；重點空間的預設效果彩圖。7、資料清單和家飾清單。8、資料樣板。9、成果展板。10、量房成果A3復印件。11、圖紙封面、目錄表。 資料清單和家飾清單。資料樣板第一講 =分析工程義務書與資訊=第一講 =分析工程義務書與資訊=圖面要求：圖紙規(guī)格A3；圖面美觀，表達準確，圖紙規(guī)范；封面封底美觀；圖紙順序合理封面，目錄，效果圖，施工闡明，施工

7、圖按平、立、剖，水電圖排序，預算書，資料匯總清單，量房成果，封底。交圖規(guī)定：提交正式圖紙；時間：一致規(guī)定；方式：圖紙打印后，裝訂成冊；一切手繪稿裝訂成冊；一切原始文件報盤。其他：按指點書要求。第二講 =別墅設計分析= 1.別墅的性質 別墅的概念是很明晰的，它就是遠郊獨立的一幢房子，是用于休閑度假的真正意義上的第二居所。強調山水景觀、自然環(huán)境，與現實城市生活有一定脫節(jié)。 第二講 =別墅設計分析=2.別墅的分類1從別墅的功能分類 1生活型經濟別墅 2度假型的別墅 3出租型別墅 4運營型別墅 5商住型別墅 2按建筑方式分類 1獨立別墅 2TOWNHOUSE：聯排別墅 3雙拼別墅 4疊加式別墅 5空中

8、別墅 第二講 =別墅設計分析=3按建筑風格分類 目前比較流行的別墅建筑風格大致有中國傳統(tǒng)的園林式風格，日式風格，歐陸傳統(tǒng)的貴族風格，北美風情風格，現代風格等。 第二講 =別墅設計分析=3.別墅的設計要點首先， 別墅設計的重點是對功能和風格的把握其次， 別墅裝修裝飾更需求有明確的整體投資預算 再次，水電設計就要思索得特別周到科學最后，合理的配飾會起到畫龍點睛的效果 第二講 =別墅設計分析=4.別墅設計的五大空間概念法 1 別墅設計的生活空間 2 別墅設計的心思空間 3 別墅設計的個性空間 4 別墅設計的自然空間 5 別墅的溫馨空間 第二講 =別墅設計分析=第二講 =別墅設計分析=案例分析：見教材

9、配套光盤、課程網站課后練習：1.思索習題：思索別墅設計的精神空間如何訴求？2.快題設計：根據給定的戶型圖，進展平面功能規(guī)劃設計。 1設計內容1設計主題：別墅住宅室內設計2空間安排：玄關、客廳、餐廳、酒吧、廚房、主臥、次臥、 書房、和室、畫室、健身房、視聽室、露臺、傭人房、更衣房、衛(wèi)生間。2設計條件1位于某郊區(qū)湖邊；面積760平方。2男主人：外企總經理，45歲；女主人：畫家，30歲；兒子：某私立幼兒園，4歲，玩具喜好是汽車；父母均70歲，喜好太極運動。第二講 =別墅設計分析=3家庭年收入約100萬，有3輛車。4中央空調。5造價不限。6風格要求：中歐結合。7有二名保母做家務和照顧孩子。8戶型圖如下

10、，層高3.0米。3設計要求1按照住宅室內設計的根本原理，滿足功能的根底上，力求方案有個性、有思想。2設計要適宜業(yè)主的身份特點，有一定的文化質量和精神內涵。第二講 =別墅設計分析=3針對居住的需求，充分思索空間的功能分區(qū)，組織合理的交通流線 4充分利用已有現有條件，思索業(yè)主的情況，結合本人對居住建筑室內設計的了解，發(fā)明溫馨、溫馨的人居環(huán)境。5設計要以人體工學的要求為根底，滿足人的行為和心思尺度 4設計成果圖紙規(guī)格：A3圖紙內容：總平面布置圖1：50；功能分柝圖功能泡泡圖和交通流線分柝圖。要求：注明各房間、各任務區(qū)和功能區(qū)稱號；有高差變化時須注明標高；應布置家具、地面鋪設及設備。第二講 =別墅設計

11、分析=第二講 =別墅設計分析=第二講 =別墅設計分析=第二講 =別墅設計分析=第二講 =別墅設計分析=第二講 =別墅設計分析=第三講 =工程決策與方案=一、決策按工程義務書和學習指點書行動：選題，確定工程工程稱號、范圍和設計條件熟習設計標題，明確設計義務和要求獲得和熟讀建筑圖紙資料填寫業(yè)主需求意向表溝通初步設計意向及對空間、景觀取向的修正期望設計標題標題：某別墅住宅室內設計設計一個空間規(guī)劃合理、主題明確的別墅住宅室內環(huán)境，要求除展現普通住宅裝飾的根本設計內容、功能外，要盡能夠表達對室內空間與整體設計風格的把握，并能滿足業(yè)主對生活情趣與文化品味等方面的要求。第三講 =工程決策與方案=選題闡明：1

12、.從裝飾企業(yè)實踐工程選題，原那么上應與企業(yè)設計師接單同步。2.設計工程規(guī)模應是別墅住宅，面積300m2以上，等級規(guī)范、總造價應較高。二、方案按工程義務書和學習指點書行動：規(guī)劃工程任務程序、進度、內容方案及設計期限組建工程小組10人小組編制工程進度方案日程安排表及參考文獻方案安排與指點教師、設計師、業(yè)主以及小組的交流方案安排工程設計文件內容、質量與時間方案第三講 =工程決策與方案=設計預備6學時：資訊：分析工程義務書搜集人業(yè)主、房戶型信息搜集并閱讀設計規(guī)范與參考資料、素材預備工程資料文件夾，以及學習工具和設備學習別墅空間特征與功能分析學習景觀環(huán)境與庭院設計決策：選題，確定工程工程稱號、范圍和設計

13、條件熟習設計標題，明確設計義務和要求獲得和熟讀建筑圖紙資料填寫業(yè)主需求意向表溝通初步設計意向及對空間、景觀取向的修正期望方案：規(guī)劃工程任務程序、進度、內容方案及設計期限組建工程小組10人小組搜集戶型整理第三講 =工程決策與方案=第三講 =工程決策與方案=編制工程進度方案日程安排表及參考文獻方案安排與指點教師、設計師、業(yè)主以及小組的交流方案安排工程設計文件內容、質量與時間方案實施：現場勘測量房分組測繪房屋原始數據，觀測和記錄現場特征現場溝通伴隨教師設計師或業(yè)主整理數據和cad繪制原始構造尺寸圖樣板觀賞檢查：提交量房尺寸圖審查核準現場數據評價總結任務過程提出改良意見資料文件歸檔對任務過程進展評價量

14、房第三講 =工程決策與方案=平面布置第三講 =工程決策與方案=立面設計第三講 =工程決策與方案=手繪效果圖第三講 =工程決策與方案=師生對方案的交流第三講 =工程決策與方案=第三講 =工程決策與方案=概念設計16學時資訊：概要分析風格元素的搜集與分析人文要素研討與分析市場要素分析家庭要素分析居室條件分析改造可行性分析決策：確定工程設計的主導方向主題定位分項定位功能、方式、技術、投資確立設計理念進展方案構思，運用圖解言語進展方案的分析與比較第三講 =工程決策與方案=方案：規(guī)劃草案，確定草圖進度與質量方案首層規(guī)劃二層規(guī)劃三層規(guī)劃地下層規(guī)劃庭院規(guī)劃填寫工程進度方案表實施：方案草圖表現徒手畫創(chuàng)意草圖一

15、草溝通二草溝通正草溝通進一步溝通教師設計師或業(yè)主第三講 =工程決策與方案=檢查：提交方案草圖審查小組討論檢查，指點教師檢查檢查設計草案能否創(chuàng)新評價：總結任務過程提出改良意見資料文件歸檔對任務過程進展評價方案設計施工圖設計設計成果提交設計實施第三講 =工程決策與方案=方案設計20學時資訊正確了解每種風格的成因進一步搜集、分析、運用相關資料與信息參考勝利設計案例與分析決策確定工程的初步設計方案小組溝通，教師設計師或業(yè)主溝通方案規(guī)劃詳細的設計方案圖紙方案填寫工程進度方案后續(xù)方案繼續(xù)執(zhí)行已定任務程序、進度和內容實施 方案圖紙、效果圖表現合理進展家具、燈具、綠化、織物等景觀與擺設設計和選型第三講 =工程

16、決策與方案=cad繪制平面、頂面、全部立面布置圖3dmax、ls、ps繪制客廳、臥室、書房、庭院效果圖編寫設計闡明編制主題配色和參考圖片檢查提交方案圖紙審查講述方案檢查設計方案功能性、藝術性、文化性、科學性、經濟性、創(chuàng)新性能否合理評價總結任務過程提出改良意見資料文件歸檔對任務過程進展評價第三講 =工程決策與方案=施工圖設計10學時資訊正確了解施工圖紙的工法、資料、規(guī)范參考勝利設計案例與分析決策確定工程的完好設計方案小組溝通，教師設計師或業(yè)主溝通方案規(guī)劃詳細的施工圖紙方案填寫工程進度方案后續(xù)方案繼續(xù)執(zhí)行已定任務程序、進度和內容實施施工圖設計表達細化設計方案，補充細部設計和改良設計第三講 =工程決

17、策與方案=繪制平面、頂棚、全部立面圖，家具樣圖、景觀外型樣圖、必要節(jié)點樣圖，設備管線圖等施工圖編寫施工設計闡明編制裝飾預算書 檢查提交施工圖紙審查檢查施工圖能否完備、規(guī)范和具有可實施性評價總結任務過程提出改良意見資料文件歸檔對任務過程進展評價設計成果提交4學時資訊正確了解設計成果文件要求與規(guī)范參考勝利設計案例與分析決策確定工程設計冊展現方式小組溝通，教師設計師或業(yè)主溝通方案規(guī)劃工程設計冊內容與序化整理工程進度方案第三講 =工程決策與方案=第三講 =工程決策與方案=實施編制工程設計冊封面圖紙目錄表制造詳細指引編制資料樣板編制資料清單、家飾清單制形成果展板工程設計冊組織、打印與報盤檢查提交工程成果文件檢查工程內容能否實現檢查相關技術文檔能否完好、規(guī)范評價第三講 =工程決策與方案=總結任務過程提出改良意見資料文件歸檔對任務過程進展評價設計實施 課外指點圖紙交底；設計修正與補充；施工指點；工程驗收。第三講 =工程決策與方案=第四講 =現場量房實施、檢查與評價=三、實施按工程義務書和學習指點書行動：現場勘測量房分組測繪房屋原始數據，觀測和記錄現場特征現場溝通伴隨教師設計師或業(yè)主整理數據和cad繪制原始構造尺寸圖樣