




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、丹霞山之旅1丹霞山世界地質公園,因“色如渥丹,燦若明霞”而得名,由紅色砂礫巖構成,以赤壁丹巖為特色,被稱為”中國紅石公園”。2丹霞山是丹霞地貌中面積最大、發(fā)育最典型、類型最齊全、造型最豐富、風景最優(yōu)美的風景名山。名列廣東四大名山之首。是國家級旅游區(qū),曾被評為國家地質公園,聯(lián)合國教科文組織將其評為中國首批世界地質公園。3 這座新山門耗資巨大 ,規(guī)模宏偉,深紅的墻體與四周世界少有的紅巖地質山體連成一片,渾然一體。其形狀將丹霞景區(qū)最具代表性的三景觀僧貌峰、蠟燭峰、陽元山抽象而成,更顯設計者之匠心。4大家不防猜猜看入口處的四個篆體字是什么字呢?5丹霞風光之“群象過江”6 丹霞風光之“玉女攔江 ”7丹霞
2、山陽元石 陽元石也被稱為“祖石”,平地兀起,昂首挺立 ,高28米,頂部直徑7米。與陰元石遙相呼應,讓人感嘆天地造化和大自然的鬼斧神工。89 上層:觀云海、日出 中層:別傳寺、鴛鴦樹 下層:錦石巖石窟懸空寺 長老峰景區(qū)10 丹霞天然禪師11 鄧州丹霞天然禪師,不知何許人也。初習儒學。將入長安應舉。偶一禪客問曰:“仁者何往?!痹唬骸斑x官去?!倍U客曰:“選官何如選佛?!痹唬骸斑x佛當往何所?!倍U客曰:“今江西馬大師出世。是選佛之場,仁者可往?!彼熘痹旖?。才見馬大師,馬顧視良久曰:“南岳石頭是汝師也?!卞岬帜显溃€以前意投之。石頭曰:“著槽廠去?!睅煻Y謝入行者房。隨次三年,忽一日石頭告眾曰:“來日鏟佛
3、殿前草?!敝羴砣?,大眾諸童各備鍬鑊鏟草,獨師以盆盛水凈頭。于和尚前胡跪。石頭見而笑之,便與剃發(fā)。又為說戒法,師乃掩耳而出。便往江西,再謁馬師。未參禮,便入僧堂內。騎圣僧頸而座。時大眾驚愕,遽報馬師。馬躬入堂視之曰:“我子天然?!睅熂聪碌囟Y拜曰:“謝師賜法號。”因名天然。 遇天大寒。師取木佛焚之。人或譏之。師曰:“吾燒取舍利?!比嗽唬骸澳绢^何有?!睅熢唬骸叭魻栒?,何責我乎?!?天然禪師的傳說1213丹霞風光 長天一線 14丹霞風光 錦石巖 15丹霞風光 錦石巖石窟寺 16171819丹霞奇景 片鱗秋月 20 丹霞山別傳寺21鴛鴦樹22上山的路十分陡峭丹梯鐵索232425 丹霞山頂觀日亭26 丹霞山頂觀日亭27 丹霞山頂看日出2829 丹霞全貌3031丹霞山陰元石 陰元石也被稱為“人類母親石”,高10.3米,寬4.8米,洞高4.3米,最寬處0.75米,與陽元石遙相呼應,體現(xiàn)陰陽和諧。32中華性文化博物館33 靜靜的翔龍湖3435仙居巖36373
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山東省棗莊市第十八中學2025屆高三第四次模擬考試物理試卷含解析
- 包裝框架合同標準文本
- 冷面技術轉讓合同范例
- 加工合作辦廠合同范例
- 產(chǎn)品對接酒店合同標準文本
- 包車合同樣本版本
- 交通工程采購合同樣本
- 小學2024-2025學年度第二學期社會實踐活動計劃
- 2024-2025承包商入廠安全培訓考試試題綜合卷
- 25年工廠車間安全培訓考試試題突破訓練
- 耳部帶狀皰疹護理查房
- 成語故事-聞雞起舞-課件
- 杭州市市屬事業(yè)單位招聘真題2024
- 2025-2031年中國低空經(jīng)濟物流行業(yè)發(fā)展全景監(jiān)測及投資方向研究報告
- 干洗店中央洗衣工廠崗位職責及管理手冊
- 2024年數(shù)學新高考I卷評析及教學建議
- 車輛駕駛員安全培訓課件
- 第十一單元課題1 化學與人體健康教學設計-2024-2025學年九年級化學人教版(2024)下冊
- 玩具的創(chuàng)業(yè)計劃書
- 第7課 隋唐時期的科技與文化 【公開課一等獎創(chuàng)新教學設計】-【教學評一體化】大單元整體教學
- 正規(guī)辯論賽的流程
評論
0/150
提交評論