班組現(xiàn)場管理教案

1、班組現(xiàn)場管理教案課程：班組長培訓2016學年教師:授課日期2016.7.學時8授課對象班組長教學任務(wù)：班組現(xiàn)場管理教學目標知識目標素質(zhì)目標占八、：1班組現(xiàn)場管理的概念：2班組現(xiàn)場管理的目的、要求及特1班組長了解現(xiàn)場管理的根本知識2具備班組現(xiàn)場管理的方法重占八、難占八、重點難點了解班組現(xiàn)場管理的根本知識掌握現(xiàn)場管理的方法及要點教學方法啟發(fā)引導式教學，互動式教學，情形分析。教具教案、PPT課件課后作業(yè)1班組現(xiàn)場管理的相關(guān)概念2現(xiàn)場管理的目的、要求及特點班組現(xiàn)場管理教案教學過程教學設(shè)計教學容教學手段教學活動任務(wù)描述：班組現(xiàn)場管理班組的現(xiàn)場管理水平是企業(yè)的形象、管理水平和精神面貌的綜合反映，衡量企業(yè)素

2、質(zhì)及管理水平上下的重要標志。搞好班組生產(chǎn)現(xiàn)場教案、PPT配合教學學員互動：1、學員對班組現(xiàn)場管理的認識2、班組現(xiàn)場管理的方式方法管理，有利于企業(yè)增強競爭力，改善生產(chǎn)現(xiàn)場，提高產(chǎn)品質(zhì)量，保證平安生產(chǎn)，提高職工素質(zhì)，對提高企業(yè)管理水平，提高經(jīng)濟效益增強企業(yè)競爭力具有十分重要的意義。1、什么是現(xiàn)場1企業(yè)所有的工作都要在一定的場所進展，廠區(qū)、辦公室、倉庫等都可以稱作現(xiàn)場。、班組現(xiàn)場現(xiàn)場專指直接制造產(chǎn)品的生產(chǎn)現(xiàn)場，即習慣上簡稱的車間、工段工場、管理的概念班組生產(chǎn)第一線。所謂現(xiàn)場，就是企業(yè)為顧客設(shè)計、生產(chǎn)和銷售產(chǎn)品和效勞以及與顧客交流的地方?，F(xiàn)場企業(yè)創(chuàng)造出附加值，是企業(yè)經(jīng)營活動最活潑的地方。2、現(xiàn)場的重要

3、性現(xiàn)場是企業(yè)所有活動的出發(fā)點和終結(jié)點，不重視現(xiàn)場管理的企業(yè)終究是衰敗的?，F(xiàn)場的重要性可以通過以下四個方面來表達。1）、現(xiàn)場能直接創(chuàng)造效益2）、現(xiàn)場能提供大量的信息3）、現(xiàn)場是問題萌芽產(chǎn)生場所4）、現(xiàn)場最能反映出員工思想動態(tài)3、對現(xiàn)場的要求現(xiàn)場是一個有組織的機體，具有很強的主體性，解決現(xiàn)場的問題是企業(yè)活動的主要任務(wù)。這就是需要充分地發(fā)揮現(xiàn)場管理者的智慧和主觀能動性，以適應(yīng)新形勢的開展。其根本目的是努力追求生產(chǎn)出具有更高附加值的產(chǎn)品,以創(chuàng)造更高的經(jīng)濟效益，最終效勞于社會、企業(yè)的利益相關(guān)者和全體員工。為了實現(xiàn)階段目的，要求現(xiàn)場必須高效率地運作。高效率必須要具備以下三個方面：1）、自我完整性2）、人員

4、高素質(zhì)3）、著眼未來用科學的管理制度、標準和方法，對生產(chǎn)現(xiàn)場的各個要素進展合理肩效的方案、組織和控制，使其處于良好狀態(tài)，保持正常運轉(zhuǎn)，并不斷得到改良，以求到達優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、均衡、平安地進展生產(chǎn)，這就是現(xiàn)場管理?，F(xiàn)場管理是生產(chǎn)第一線的綜合管理，是第一線管理人員的工作，通常是由車間主任、工段長或班組長負責組織實施的?，F(xiàn)場管理就是要使現(xiàn)場處于受控狀態(tài)，現(xiàn)場管理的要點是一目了然、重點管理、全員參與。4、現(xiàn)場管理的概念現(xiàn)場的生產(chǎn)過程主要是指勞動者使用勞動手段作用在勞動對象上，改變勞動對象的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)，生產(chǎn)出具有使用價值與價值的產(chǎn)品或勞務(wù)的運動過程?，F(xiàn)場管理就是使此過程中勞動者、勞動手段和勞動

5、對象形成一個有機的體系和良好運行狀態(tài)的管理?，F(xiàn)場管理從狹義上講，多是指勞動者的精神狀態(tài)、生產(chǎn)組織、勞動對象、勞動手段、文明生產(chǎn)和環(huán)境等方面為主的生產(chǎn)現(xiàn)場管理。它是生產(chǎn)第一線的綜合性管理，是企業(yè)部各項管理的落腳點，現(xiàn)場管理是強化管理的一項重要工作，現(xiàn)場管理抓好了可以立起文明的生產(chǎn)環(huán)境和良好的生產(chǎn)秩序，使現(xiàn)場管理科學化、規(guī)化、程序化。5、現(xiàn)場管理的要點1）、根底性企業(yè)管理一般可分為三個層次，即最高領(lǐng)導層的決策性管理、中間管理層的執(zhí)行性管理和作業(yè)層的現(xiàn)場管理?，F(xiàn)場管理屬于基層管理，是企業(yè)管理的根底。根底扎實，現(xiàn)場管理水平高，可以增強企業(yè)對外部環(huán)境的承受能力和應(yīng)變能力，可以使企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標，以及各項

6、方案、指令和各項專業(yè)管理要求，順利地在基層得到貫徹和落實。2）、系統(tǒng)性生產(chǎn)現(xiàn)場管理是附屬于企業(yè)管理系統(tǒng)中的一個子系統(tǒng)。這個系統(tǒng)輸入的是人、機、料、法、環(huán)、資、能、信等生產(chǎn)要素，通過生產(chǎn)現(xiàn)場的轉(zhuǎn)換過程，輸出各種合格的產(chǎn)品、半成品或勞務(wù)，同時，反應(yīng)轉(zhuǎn)換過程中的各種信息，以促進各方而工作的改善。3）、參與性現(xiàn)場管理的核心是人?，F(xiàn)場的一切生產(chǎn)活動、各項管理工作都要由現(xiàn)場的人去掌握、去操作、去完成。但是優(yōu)化現(xiàn)場管理僅靠少數(shù)專業(yè)管理人員是不夠的，必須依靠現(xiàn)場所有員工的積極性和創(chuàng)造性，要發(fā)動廣闊員工參與管理。4）、開放性生產(chǎn)現(xiàn)場管理是一個開放系統(tǒng)，在系統(tǒng)部以及外部環(huán)境之間，經(jīng)常需要進展物質(zhì)和信息的交換與信息

7、反應(yīng)，以保證生產(chǎn)有秩序地不斷進展。各類信息的收集、傳遞和分析、利用，要做到及時、準確、齊全，盡量讓所有人員能看得見、摸得著、人人心中有數(shù)。5）、規(guī)性現(xiàn)場管理要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，遵守工藝紀律及各種行為規(guī)?，F(xiàn)場的各種制度、各類信息的收集、傳遞和分析，要利用標準化，做到規(guī)、齊全，并提示醒目。例如，需要大家共同完成的產(chǎn)量產(chǎn)值、質(zhì)量控制、班組核算等，可將方案指標和指標完成情況畫成圖表，定期公布于眾，讓現(xiàn)場人員都知道自己應(yīng)干什么和干得怎么樣；與現(xiàn)場生產(chǎn)密切相關(guān)的規(guī)章制度，如平安守那么、崗位責任制等亦可貼出來，以便現(xiàn)場人員共同遵守執(zhí)行?，F(xiàn)場區(qū)域劃分、物品擺放位置、危險處等應(yīng)設(shè)有明顯標志。各生產(chǎn)環(huán)節(jié)之間、各道

8、工序之間的聯(lián)絡(luò)，可根據(jù)現(xiàn)場工作的實際需要，建立必要的信息傳導裝置。6）、動態(tài)性現(xiàn)場種種生產(chǎn)要素的組合，是在投人與產(chǎn)出轉(zhuǎn)換的運動過程中實現(xiàn)的。優(yōu)化現(xiàn)場管理是由低級到高級不斷開展、不斷提高的動態(tài)過程。在一定的條件下，現(xiàn)場生產(chǎn)要素的優(yōu)化組織，具有相對的穩(wěn)定性。生產(chǎn)技術(shù)條件穩(wěn)定，有利于生產(chǎn)現(xiàn)場提高質(zhì)量和效益。但是由于市場環(huán)境的變化，企業(yè)產(chǎn)品構(gòu)造的調(diào)整，以及新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)的采用，原有的生產(chǎn)要素組合和生產(chǎn)技術(shù)條件不能適應(yīng)了，必須進展相應(yīng)地變革。現(xiàn)場管理應(yīng)根據(jù)變化的情況對生產(chǎn)要素進展必要的調(diào)整和合理配置，提高生產(chǎn)現(xiàn)場對市場環(huán)境的適應(yīng)能力，從而增強企業(yè)的競爭能力。所以，穩(wěn)定是相對的，有條件的變化那么是

9、絕對的?！扒蠓€(wěn)怕變或“只變/、定都不符合市場經(jīng)濟與現(xiàn)場動態(tài)管理的要求。6、現(xiàn)場管理的圍和對象整個生產(chǎn)活動都是管理對象，其中無論是哪個環(huán)節(jié)出了問題會影響整個方案完成，所以，要將管理對象盡可能地細化。1）、投入的資源2）、有價值的產(chǎn)品所謂的價值的產(chǎn)品，是由質(zhì)量一本錢一交貨期Q-C-D三大要素構(gòu)成。1）、質(zhì)量Q2）、本錢C3）、交貨期D7、現(xiàn)場管理的容1）、創(chuàng)造良好的企業(yè)環(huán)境現(xiàn)場管理必須竭盡全力屬卜創(chuàng)立良好的作業(yè)環(huán)境，要保持人員，物資和設(shè)備三大生產(chǎn)要素隨時都處于良好的狀態(tài)，這是提高現(xiàn)場管理水平的關(guān)鍵。所謂創(chuàng)立良好的作業(yè)環(huán)境，就是將生產(chǎn)的三大要素一人員、物資和設(shè)備協(xié)調(diào)到最止確的狀態(tài)。2）、消除不利因素

10、生產(chǎn)活動/、可能總是一帆風順的，現(xiàn)場如發(fā)生了異常情況，就必須查明發(fā)生異常真正的原因，從根本上采取防措施，并由此制定新的規(guī)和標準。異常就是出現(xiàn)同預(yù)定的生產(chǎn)活動發(fā)生變化的現(xiàn)象，一般來說異常有以下幾種情況：1操作者精神狀況差，如身體不適，或遇到不愉快的事情；2材料供給不及時，或用相關(guān)材料替代；3設(shè)備和工裝、夾具等發(fā)生故障；4作業(yè)環(huán)境不能滿足工藝要求；5工藝方法發(fā)生改變。3）、把握發(fā)生異常的真正的原因?，F(xiàn)場管理者為防止同樣異常的再次發(fā)生就必須采取對策。1暫行的對策2長久的對策4）、現(xiàn)場作業(yè)管理這是現(xiàn)場管理中最根本的管理手段，目的是設(shè)計最優(yōu)作業(yè)方法，主要包括動作的改善減少根本動作的次數(shù)，縮短動作時間，使

11、動作簡單化、作業(yè)的簡易化排除作業(yè)中的時間浪費，確定經(jīng)濟合理的作業(yè)時間、作業(yè)方法的標準化作業(yè)者按固定程序、方法、時間作業(yè)及作業(yè)時間的標準化采用已確定的標準作業(yè)方法，用標準速度進展作業(yè)所需時間，可用來計算日工作量、工時、本錢和所需人員、設(shè)置。5）、現(xiàn)場工序管理（1例究以人或物為中心的工序配置，通過工序分析、動作分析、時間分析，使現(xiàn)場作業(yè)各工序及作業(yè)時間合理化。（2成善多余、不合理的操作順序，使工序質(zhì)量、工序本錢始終處于受控狀態(tài)。(3)T序分析，一般分為制造加工、搬運、檢查、停滯工序。制造加工工序：主要研究加工機械和工裝的改善，縮短加工時間，使加工順序合理化，找出并去除多余的操作。搬運工序：確定搬運

12、方法，選擇適宜的搬運機器，縮短搬運距離，減少搬運次數(shù)。檢查工序：研究檢查的必要性和檢查方法，決定檢查方式是全數(shù)檢查，還是抽樣檢查、重點檢查。停滯工序：研究庫存量大小、存人和保管方法。可設(shè)置出工序分析圖，清楚地標明產(chǎn)品或零部件加工順序，工序占用時間及加工、運輸、存放情況。一目了然地分析出此物品是否存在不必要的停滯？移動次數(shù)是否過多？移動方式有無問題？加工、檢查能否同時進展等。6)、現(xiàn)場材料管理包括現(xiàn)場材料、零部件、產(chǎn)成品的存儲、運輸?shù)缺ＷC工序銜接、均衡生產(chǎn)的因素。在生產(chǎn)現(xiàn)場，要以最低本錢，按方案、按標準、按規(guī)定時間，將所需材料、物品送至規(guī)定場所。作業(yè)現(xiàn)場的物、料、工具應(yīng)按工藝要求和操作順序分類碼

13、放。應(yīng)做到平穩(wěn)、整齊，防止滑落、傾倒，同時不應(yīng)阻礙正常作業(yè)。8、班組現(xiàn)場管理的任務(wù)1)、生產(chǎn)方案的完成不管是預(yù)定生產(chǎn)還是接單式生產(chǎn)，作為現(xiàn)場，有責任完成每日的生產(chǎn)方案。完不成生產(chǎn)方案也就完不成營銷方案，對企業(yè)來說就不能產(chǎn)生利潤，這種狀態(tài)繼續(xù)下去企業(yè)也就不存在了。所以在進展生產(chǎn)的過程中，即使有一點點不良的情況，也不要說成是經(jīng)營者或其他部門的原因，而必須負責任地去解決問題，從而完成生產(chǎn)方案。2）、產(chǎn)品品質(zhì)的維持和提高現(xiàn)場還負有防止不良品的發(fā)生，生產(chǎn)出符合規(guī)格的產(chǎn)品的責任。作為生產(chǎn)現(xiàn)場不僅要生產(chǎn)符合規(guī)格的產(chǎn)品，還后必要在不提高本錢的根底上設(shè)法提高品質(zhì)。否那么，企業(yè)將在競爭中失去生存的時機。3）、遵守

14、交貨期和縮短交貨期遵守與顧客約定的交貨期的責任主要在生產(chǎn)現(xiàn)場。但是有生產(chǎn)現(xiàn)場使用的材料送來遲了、工程中途發(fā)生不良、生產(chǎn)設(shè)備出現(xiàn)故障、勞動災(zāi)害的發(fā)生、預(yù)計不到的多數(shù)人缺勤等意外的情況。即使發(fā)生了這些情況，生產(chǎn)現(xiàn)場的管理、監(jiān)視者也要盡一切力量遵守交貨期。此外還要想法縮短工期制作產(chǎn)品的時問，從而到達縮短交貨期的目的。4）、標準本錢的維持和降低生產(chǎn)現(xiàn)場有控制制造本錢的責任，不僅維持標準本錢，還要謀求降低本錢，在市場競爭中取得價格優(yōu)勢。5）、機械設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)和保養(yǎng)、點檢正確使用生產(chǎn)現(xiàn)場的機械設(shè)備，定期地進展規(guī)定容的點檢、保養(yǎng)工作。在異常發(fā)生時，修復設(shè)備也是生產(chǎn)現(xiàn)場的工作，否那么完成不了方案預(yù)定的生產(chǎn)數(shù)

15、量。6）、5S”整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)的徹底性“5S&提高生產(chǎn)現(xiàn)場的生產(chǎn)效率、防止勞動災(zāi)害發(fā)生等方面，起著重要作用，所以每天都要卜力氣執(zhí)行“5S，否那么就會走卜坡路，導致阻礙生產(chǎn)的正常進展。7）、勞動災(zāi)害的防止生產(chǎn)現(xiàn)場有防止勞動災(zāi)害發(fā)生的責任。有責任排除不平安因素，并且排除不乎安的操作行為。9、組織學員討論：結(jié)合各自工作崗位，討論對班組現(xiàn)場管理概念容的認識。1、提高對加強班組生產(chǎn)現(xiàn)場管理重要性的認識。生產(chǎn)現(xiàn)場管理是企業(yè)管理的重要組成局部，是企業(yè)管理素質(zhì)的集中表現(xiàn)。通過現(xiàn)場管理的好壞，即可判斷出企業(yè)的廣闊職員的素質(zhì)和管理水平，產(chǎn)品質(zhì)量的可信賴程度，企業(yè)可協(xié)作程度。而班組又是企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理

16、的前沿陣地，所以，提高企業(yè)的班組生產(chǎn)現(xiàn)場管理水平，是企業(yè)自身開展的需要。二、提高班2、營造良好工作氣氛，為班組建立奠定根底。組現(xiàn)場管理良好的工作氣氛包括整潔的作業(yè)現(xiàn)場、平安的工作環(huán)境、融洽的人水平方法際氣氛，團隊的合作精神。一個良好的工作環(huán)境能有效保證員工的思想穩(wěn)定，提高員工的工作熱情，更加有利于班組凝聚力、戰(zhàn)斗力的生成。3、關(guān)心職工。領(lǐng)導和職工之間應(yīng)融洽相處，關(guān)心職工生活和工作，為職工辦實事，改善職工生活水平，增強企業(yè)凝聚力。4、加強XX管理。生產(chǎn)期間，應(yīng)定期召開XX生活會，要求全班職工都要積極提出一些合理化建議，充分發(fā)揮XX監(jiān)視作用。5、加強6s管理。在班組生產(chǎn)現(xiàn)場管理中，通過導入“6S管

17、理活動（整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、平安），形成以班組管理為活動平臺，以人的素養(yǎng)為核心因素，以整理、整頓、清掃和清潔為環(huán)境因素，以平安、環(huán)保為目標因素的生產(chǎn)現(xiàn)場動態(tài)管理系統(tǒng)，從而為職工創(chuàng)造一個平安衛(wèi)生舒適的工作環(huán)境。6、發(fā)揮班組長的作用。作為班組長，在企業(yè)中充當?shù)氖且粋€兵頭將尾的角色，通過合理運用手中的權(quán)力，調(diào)動每個員工的工作積極性，使班組充滿活力，為此必須：做好班組長的選拔、培訓、考核、鼓勵等工作。班組長要做好表率。在班組建立中表率是指班組長的“自治行為，在班組做表率不僅是讓組員效仿，還是衡量班組長是否合格的根本標準。7、強化教育培訓，提高員工的素質(zhì)。加強教育培訓，主要是指對班組進展技能、

18、平安生產(chǎn)、崗位職責和工作標準等方面的教育培訓，同時將培訓成績記入個人檔案，與個人的工資、獎金、晉級、提拔掛鉤。8、開展班組達標管理工作。企業(yè)應(yīng)制訂可操作性的達標標準，標準容力求系統(tǒng)考慮，整體推進,分步實施，同時應(yīng)把班組達標工作的總目標分解到每個職工，通過強化考核，細化管理，確保企業(yè)總體工作目標的完成。為配合企業(yè)推進達標工作，企業(yè)還應(yīng)建立有效的鼓勵機制，鼓勵先進班組和個人。9、健全組織、權(quán)責清楚、加強領(lǐng)導。為切實加強組織領(lǐng)導，保證班組建立工作安康有序地進展，應(yīng)成立班組建立工作領(lǐng)導小組，行使指導和監(jiān)視的職能。領(lǐng)導小組由企業(yè)主要負責人任組長，分管領(lǐng)導任副組長，各職能部門的負責人為組員。在班組建立工作

19、領(lǐng)導小組下成立班組建立工作考核工作小組，具體負責班組達標管理等班組建立工作的檢查催促和考核獎懲工作。10、健全班組生產(chǎn)現(xiàn)場管理體制。班組不管大小，要建立以班組長、黨團小組長、政治宣傳員等為核心的班委會。班委會的任務(wù)是確定班組建立目標，為開好班組會做準備。另外還要建立“工管員制，“工管員一般包括質(zhì)量管理員、考勤員、工具材料員、文明生產(chǎn)員、勞保生活員，管理落實到人頭，形成人人有事干、事事有人管。11、建立一套現(xiàn)場管理制度（標準）和檢查考評制度。要對班組生產(chǎn)現(xiàn)場進展規(guī)化管理，使班組工作進入有序管理的狀態(tài)，就要制訂相應(yīng)的管理標準，包括：1、生產(chǎn)現(xiàn)場管理標準化。生產(chǎn)現(xiàn)場管理必須從根底抓起，即從制訂工作標

20、準、完善工作標準和真正貫徹執(zhí)行及考核工作標準著手。生產(chǎn)現(xiàn)場的工作標準可以分解成三個有明顯區(qū)別的局部：一是管理工作標準，二是工作程序標準，三是工作人員工作標準。2、加強班組部根底管理。建立各類根底管理臺帳、報表制度及工序獎懲考核方法；注重半成品庫的根底管理工作，起到前道控制、后道監(jiān)視的作用；充分利用電腦等現(xiàn)代化設(shè)備，使各類統(tǒng)計報表及生產(chǎn)任務(wù)單的下達均取代手工操作，提高工作效率，等等。通過這些根底管理，促進班組管理工作日趨規(guī)。3、建立健全班組生產(chǎn)現(xiàn)場管理規(guī)章制度。包括圍繞生產(chǎn)、平安、技術(shù)和思想政治工作所制訂的各種規(guī)章制度、條例、程序、方法等，如巡回檢查制度、交接班制度、工作票制、崗位責任制度、平安

21、責任制度、技術(shù)培訓制度等，并且要規(guī)務(wù)落實處。12、組織學員討論：結(jié)合本單位實際情況，討論提高班組現(xiàn)場管理的方法技巧。三、班組現(xiàn)場管理的目的、要求及特點1、班組現(xiàn)場管理的意義現(xiàn)場管理是用科學的管理制度、標準和方法對生產(chǎn)現(xiàn)場各生產(chǎn)要素，包括人工人和管理人員、機設(shè)備、工具、工位器具、料原材料、法加工、檢測方法、環(huán)環(huán)境、信（信息）等進展合理有效的方案、組織、協(xié)調(diào)、控制和檢測，使其處于良好的結(jié)合狀態(tài)，到達優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、均衡、平安、文明生產(chǎn)的目的?，F(xiàn)場管理的意義在于消除管理失誤，防止事故發(fā)生進展平安文化建立,加強現(xiàn)場管理有利于企業(yè)管理的整體優(yōu)化，有利于增強企業(yè)市場競爭實力,有利于提高企業(yè)的經(jīng)濟效益，有利于促進企業(yè)技術(shù)進步。班組現(xiàn)場管理是生產(chǎn)第一線的綜合管理，是生產(chǎn)管理的重要容，也是生產(chǎn)系統(tǒng)合理布置的補充和深入。通過實行現(xiàn)場管理制度，可以使班組中的每位員工在工作的每一步流程中，養(yǎng)成事事6s的職業(yè)習慣，盡可能消除企業(yè)在運營流程中可能面臨的各類不良狀況，形成制度性的清潔，最終提高員工的素養(yǎng)。2、現(xiàn)場管理的目的目的是用科學的管理制度、工藝流程、標準和方法對現(xiàn)場的勞動者、勞動手段和勞動對象等生產(chǎn)要素進展有效的組織和控制，使它形成