團隊領(lǐng)導(dǎo)力法則(經(jīng)典權(quán)威)ppt課件

1、杰出團隊的九大理念杰出團隊的共同理念之一:勝利是由于？態(tài)度今天的態(tài)度昨天的態(tài)度前天的態(tài)度明天的技藝今天的技藝昨天的技藝后天的現(xiàn)實明天的現(xiàn)實今天的現(xiàn)實改動的軌跡內(nèi)在規(guī)范外在表現(xiàn)期望信心態(tài)度行為結(jié)果我是我以為的？杰出團隊的共同理念之二: 開創(chuàng)人：艾利斯ABC心情實際 事物的本身并不影響人，人們只受對事物看法的影響。結(jié) 論：我是一切的？杰出團隊的共同理念之三: 不是不能夠只是暫時沒有找到方法杰出團隊的共同理念之四:山不過來我就？杰出團隊的共同理念之五:每天提高一？杰出團隊的共同理念之六:11111=11.11.11.11.130.90.90.90.9 1/3勝利100%=志愿100%方法100%行動

2、100%XX勝利公式?jīng)Q心決議？杰出團隊的共同理念之七:自助者，天必助之杰出團隊的共同理念之八: 太棒了 !杰出團隊的共同理念之九:這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上，又給了我一次生長的時機。凡事的發(fā)生必有其因果，必有助于我。 太棒了 !主講：徐海力一、重要性法那么三個臭皮匠勝過一個諸葛亮！單靠個人無法成就偉業(yè)以為個人能成就偉業(yè)的信心是個迷思。假設(shè)我們同心協(xié)力，沒有不能處理的問題；假設(shè)我們各行其道，那么處理不了幾個問題。當(dāng)他開場用“我們而不是“我來思索的時候，團隊就誕生了。我們應(yīng)該不僅僅運用本人的腦子，還要運用一切能借來的腦子。聽說，人類假設(shè)相互協(xié)作，會比彼此對立有更多成就。二、大局法那么目的比角色更

3、重要假設(shè)他以為本人就是全局，那他就永遠也看不見大局。假設(shè)一個隊伍想發(fā)揚出最正確程度，每個隊員都必需情愿把全隊的利益放在個人目的之上。在一個冠軍隊伍中，任一隊員都不是公眾留意的焦點，但是，每個人都可以說本人是冠軍。在我們當(dāng)中，沒有誰比其他人更重要。三、人盡其才法那么如何才干找到最正確位置？每個成員都有一個能發(fā)揚最大潛力的位置當(dāng)他發(fā)現(xiàn)本人的位置時，他會說：“沒有任何其他位置比這個位置更接近我的最正確位置，那么，這就是最正確位置！錯誤的人處于錯誤的位置 = 衰退錯誤的人處于正確的位置 = 挫敗正確的人處于錯誤的位置 = 混亂正確的人處于正確的位置 = 前進一切人都處于正確的位置 = 飛躍四、珠穆朗瑪

4、峰法那么挑戰(zhàn)愈是嚴(yán)峻，就愈需求團隊協(xié)作他團隊的規(guī)模必需與他的夢想相符。著眼于團隊，而非夢想。當(dāng)他現(xiàn)有的團隊與他夢想的團隊有落差，那么，他只需兩種選擇：放棄他的夢想，或者改造他的團隊。團隊面臨著什么樣的挑戰(zhàn)，就需求什么樣的指點者。并非一切挑戰(zhàn)都是夢想。逐一抑制挑戰(zhàn)。五、鏈條法那么團隊的力量受制于最薄弱的環(huán)節(jié)他的團隊并不適宜每個人。假設(shè)不能正確處置那些差勁的人，他將失去優(yōu)秀成員的尊崇。強化整個鏈條?；亟^薄弱環(huán)節(jié)。打造鏈條。六、催化劑法那么勝利的團隊擁有能把事情開展起來的成員所謂“催化劑型隊員，指的是那些“做完一件事接著做另一件的人。催化劑型隊員可不是顧問。催化劑型隊員并不引薦某種任務(wù)方法。催化劑型

5、隊員擔(dān)任真實執(zhí)行之。七、指南針法那么向上看向內(nèi)看向回看向前看向周圍看向遠處看夢想能使團隊成員找到前進的方向和自信心不要迷失方向。偉大的愿景帶出偉大的成就。檢查他的指南針！偉大的事業(yè)少有，除非是建立在更嚴(yán)厲的耿直規(guī)范之上。不了解歷史就無法觸及未來。八、壞蘋果法那么惡劣的態(tài)度會摧毀整個團隊隊員們良好的態(tài)度并不能保證團隊勝利，但是，惡劣的態(tài)度卻注定了團隊的失敗。只需一樣?xùn)|西比良好的態(tài)度傳染得更快那就是惡劣的態(tài)度。絕大部分錯誤態(tài)度都是源于無私自利。九、可靠性法那么在關(guān)鍵時辰，一切團隊成員必需可以互置信任我們不是為彼此任務(wù)；我們是相互協(xié)作。他可以寫書并公開出版，但那些公司中非常重要的理念，例如使命、價值

6、、倫理品德等，卻只能在全體員工的一舉一動中表現(xiàn)出來。對團隊而言，有這樣一句古老諺語：“我們假設(shè)不齊心協(xié)力，就會四分五裂?？煽啃缘挠嬎愎剑?品格+才干+委身+繼續(xù)性+凝聚力=可靠性十、代價法那么低廉的代價 換不來勝利假設(shè)不愿付出代價，團隊就無法發(fā)揚最大潛力假設(shè)每個人都不愿付出勝利所需的代價，那么，就要付出失敗的代價。大部分棄權(quán)的人并不是在山腳下就放棄了，而是在半山腰退出的。在遇到代價法那么時只需兩種類型的團隊會違背它：一種是沒有認(rèn)識到勝利代價的團隊，另一種是那些認(rèn)識到勝利代價卻不情愿付出的團隊。要使團隊發(fā)揚最大潛力，必需先發(fā)揚他本人最大的潛力。他對世界投之以桃，世界就會對他報之以李。十一、記分

7、板法那么進球得分！只需認(rèn)清本人目前的處境，團隊才干做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整一個隊伍要完成目的，就必需清楚本人目前的位置。無論何時，只需看一眼記分板，就能大致明了競賽的現(xiàn)狀。沒有團隊能忽視本人的現(xiàn)狀而能獲勝。記分板的作用：了解現(xiàn)況 評價實力 完成決策 進展調(diào)整 博得勝利十二、板凳法那么今日的板凳隊員也許是明日之星強大的團隊擁有強大的后備力量每個人都有本人的價值，而團隊中的每個人那么都能在某些方面為團隊發(fā)明價值。明星的主要成分就是團隊中的其他人。當(dāng)團隊擁有強大的板凳后援，那么，指點者的選擇范圍幾乎是無限的。招募新人：誰要參與團隊？訓(xùn)練：他能否正在開展團隊？損耗：誰該分開團隊？十三、身份法那么膠水地基量尺羅盤磁

8、鐵團隊的定義就在于擁有共同的價值觀正如個人的價值觀影響并引導(dǎo)個人的行為一樣，組織的價值觀也影響并引導(dǎo)團隊的行為。價值觀能協(xié)助一個團隊樹立任務(wù)規(guī)范。假設(shè)還未與團隊討論價值觀，團隊就談不上可以共享價值觀。我做不到的，他做得到；他做不到的，我做得到。他我加起來，就能成就偉業(yè)。能對組織產(chǎn)生最大影響力的方式就是開展指點力。他所知道最根本的管理真理是：人們會去做有所回饋的事。十四、溝通法那么互動促進展動我們分享一切，除了危險或不合法的東西。凡是有活力的團隊，其成員必定經(jīng)常彼此交談和討論。假設(shè)非要我指出指點力中具有全功能的單一工具是什么，那就是溝通。不要問他的隊友能為他做什么。要問他本人能為隊友做什么。共同

9、斗爭意味著共同獲得勝利。十五、優(yōu)勢法那么指點力兩支才干相當(dāng)之團隊的差別就在于指點力看看那些獲得了偉大成就的團隊，他會發(fā)現(xiàn)它們都有很強的指點。每個人都很重要，但并不是人人都同等重要。人員決議團隊的潛力。愿景決議團隊的方向。任務(wù)倫理決議團隊的預(yù)備任務(wù)。指點力決議團隊能否勝利。面臨的挑戰(zhàn)愈艱巨，團隊就愈需求指點力提供的種種益處十六、士氣高昂法那么當(dāng)他勝利時，一切都缺乏為懼這說起來有點矛盾：假設(shè)他情愿犧牲受傷，就能協(xié)助團隊獲得勝利的位置；而一旦他勝利了，傷痛也就不再是傷痛了。領(lǐng)袖就是心存盼望的人。士氣低沉指點者必需事必躬親。士氣低迷指點者必需做建立性的事情。士氣平平指點者必需抑制難關(guān)。士氣高昂指點者該

10、當(dāng)少做為妙。十七、利潤法那么對團隊的投資會復(fù)利增值通常，花在培訓(xùn)團隊成員的時間、金錢和努力，不會一夕之間改動團隊，但總會帶來回饋。要建立一個更好的團隊，第一步就是認(rèn)定團隊中的成員都值得培訓(xùn)和開展。即使他終生都在打球，他最難忘的還是團隊協(xié)作的覺得。他人的一句好評能讓本人快活兩個月。天助自助者；只需能開展出一個團隊，出路就不只一條。故事：天堂和地獄來自Discovery的真實故事茫茫大海里幾只零星的海豚在尋食忽然它們欣喜假設(shè)狂地看到海洋深處游動著一個很大的魚群 這時它們并沒有為饑餓沖向魚群急于求成由于假設(shè)那樣，魚群就會被沖散。它們游動著尾隨在魚群后面,用特有的聲音“吱、吱向大海的遠方呼喚。一只、兩

11、只、三只越來越多的同伴游了過來，不斷地參與到隊伍中一同高聲呼喚著！哇！曾經(jīng)五十只多只了，它們還沒有停頓！當(dāng)海豚的數(shù)量會聚到一百多只的時候，奇觀發(fā)生了！一切的海豚圍著魚群環(huán)繞，構(gòu)成一個球狀把魚群全部圍攏在中心。它們分成小組有次序地沖進球形中央，慌亂的魚群無路可走，變成這些海豚的腹中佳肴。當(dāng)中間的海豚吃飽后，它們就會游出來交換在外面的同伴，讓它們進去美餐。就這樣不斷循環(huán)往復(fù)，直到最后，每一只海豚都得到了飽餐。沒有完美的個人，只需完美的團隊。觀念一一個勝利的團隊培育無數(shù)個勝利的個人！觀念二團隊的力量 無堅不摧！觀念三 沒有規(guī)矩 不成方圓！觀念四我們一同來思索：為什么我們經(jīng)常說：一個中國人是一條龍，一群中國人就是一窩蟲？為什么在企業(yè)中反復(fù)強調(diào)團隊精神，團隊協(xié)作？為什么我們每個人的智商都超越120，但是我們走到一同的智商卻缺乏80？三個臭皮匠頂一個諸葛亮，那么三個諸葛亮又頂一個什么呢？團隊終究是什么玩意兒？怎樣才干創(chuàng)建高效的團隊？ 團隊：是