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文檔簡介
1、人力(rnl)資源管理師三級總復(fù)習(xí)提綱第一章 人力資源規(guī)劃(guhu) (本模塊(m kui)29題)第一節(jié):1.工作崗位分析的內(nèi)容(教材P2-3)2.崗位規(guī)范的主要內(nèi)容(教材P4-6)3.工作說明書的分類(教材P6)B4.崗位規(guī)范與工作說明書的區(qū)別(教材P7)5. 工作崗位分析的程序(教材P7-9)6.起草和修改工作說明書的具體步驟(教材P9)7.工作崗位設(shè)計的基本原則及其應(yīng)處理的幾個關(guān)系(教材P15)8.改進(jìn)崗位設(shè)計的基本內(nèi)容(教材P16-18)第二節(jié):9.從制定的方法上看,制定企業(yè)定員的方法主要有哪些?(教材P26)10.企業(yè)定員的原則有哪些?(教材P27-28)11.為貫徹精簡、高效、
2、節(jié)約的原則,企業(yè)定員應(yīng)做好哪些工作?(教材P27)12.在編制定員時,應(yīng)處理好企業(yè)內(nèi)部哪些關(guān)系?(教材P27)13.按勞動效率定員方法公式1-3、1-4(教材P28-29)14.按設(shè)備定員方法(教材P30)15.按崗位、比例、組織機構(gòu)、職責(zé)范圍和業(yè)務(wù)分工定員方法(教材P30-32)16.運用概率推斷確定經(jīng)濟(jì)合理的醫(yī)務(wù)人員人數(shù)(教材P33)17.零基定員法的相關(guān)解釋(教材P36)18.編制定員標(biāo)準(zhǔn)的原則(教材P38-39)19.定員標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)要素包括哪些內(nèi)容?(教材P40)20.定員標(biāo)準(zhǔn)正文框架設(shè)計的邏輯順序是什么?(教材P40)第三節(jié):21.制度化管理的概念(教材P42)22.制度規(guī)范的類型有
3、哪些(教材P43-44)23.企業(yè)人力資源管理制度體系(tx)構(gòu)成和基本職能(教材P44-45)24.企業(yè)人力資源管理的錄用職能包括哪些活動(hu dng)?(教材P45)25.人力(rnl)資源管理制度規(guī)劃的基本步驟(教材P49-50)26.審核人工成本預(yù)算的方法(教材P52-55)27.審核人力資源管理費用預(yù)算的方法(教材P55-56)28.審核人力資源費用預(yù)算的方法(人工成本+管理費用)(教材P52-56)29.人力資源費用支出控制的程序(教材P56)第二章 招聘與配置(本模塊26題)第一節(jié):1.內(nèi)部招募的缺點(教材P59)2.外部招募的缺點(教材P60)3.選擇招聘渠道的主要步驟(教材
4、P60-61)4.參加招聘會的主要步驟(教材P61)5.采用招聘洽談會方式時應(yīng)關(guān)注的問題(教材P66)6.篩選簡歷的方法(教材P67-68)7.面試的目標(biāo)(教材P69-71)8.面試的基本程序和技巧(教材P71-72)9.面試前準(zhǔn)備階段應(yīng)做好哪些工作?(教材P71)10.各種面試(初步面試、診斷面試、結(jié)構(gòu)化面試、非結(jié)構(gòu)化面試)的含義、目的、特點(教材P73-74)11.面試問題舉例(教材P75)12.面試提問的技巧(注意:舉例式提問)(教材P75-76)13.心理測試的含義和類型、基本要求(教材P77-78、81)14.情境模擬的特點與分類(教材P79)15.如何運用公文處理模擬法來對管理人員
5、進(jìn)行測評?(教材P79-80)16.員工錄用決策的補償式方法(教材P82)第二節(jié):17.成本效益評估方法(fngf)(教材P83)18.數(shù)量與質(zhì)量評估(pn )(教材P84)第三節(jié):19.人員(rnyun)配置的原理(教材P86-87)20.員工配置的基本方法(教材P93-95)21.匈牙利法的應(yīng)用實例(教材P95-98)22.“5S”的內(nèi)在聯(lián)系(教材P102)23.工作輪班組織的內(nèi)容及其應(yīng)注意的問題(教材104-106)24.工作輪班的組織形式(教材P107-109)第四節(jié):25.外派勞務(wù)工作的基本程序。(教材P110-111)26.被聘用的外國人入境后需做哪些工作?(教材P113)第三章
6、培訓(xùn)與開發(fā) (本模塊30題)第一節(jié):1.培訓(xùn)需求分析的內(nèi)容(教材P116-118)2.培訓(xùn)需求分析的實施程序(準(zhǔn)備工作4點+調(diào)查計劃4點+實施調(diào)查工作7點)(P118-121)3.培訓(xùn)需求信息的收集方法有哪些?(教材P122-124)4.如何運用重點團(tuán)隊分析法搜集培訓(xùn)需求信息? (教材123)5.工作任務(wù)分析法和觀察法的優(yōu)缺點(教材P123-124)6.采用面談法和調(diào)查問卷收集信息時,應(yīng)關(guān)注哪些問題?(教材P122、124)7.培訓(xùn)需求調(diào)查表的設(shè)計(教材P125)8.實施培訓(xùn)需求信息調(diào)查工作應(yīng)注意的問題(教材P126-127)9.制定培訓(xùn)規(guī)劃步驟(目的、結(jié)果、方法)(教材P129-133)10
7、.年度培訓(xùn)計劃制定程序(教材P134)11.培訓(xùn)課程的實施與管理包括幾個環(huán)節(jié) (教材P35-137)12.培訓(xùn)課程的實施與管理中,前期(qinq)準(zhǔn)備工作有哪些?(教材135-136)13.企業(yè)外部培訓(xùn)的實施需做好哪些(nxi)工作? (怎樣規(guī)避企業(yè)外部培訓(xùn)(pixn)的風(fēng)險?)(教材P137-138)14.培訓(xùn)效果信息的收集渠道(教材P140)15.培訓(xùn)效果評估的指標(biāo)(教材P141)16.課程評估表的設(shè)計(教材P142)第二節(jié):17.直接傳授型培訓(xùn)方法有哪些?(教材P145)18.講授法的優(yōu)缺點(教材P145-146)19.專題講座法的缺點(教材P146)20.過程取向研討法的著眼點、重點、
8、優(yōu)點(教材P146)21.研討法的優(yōu)點與難點(教材P146-147)22.如何用特別任務(wù)法來進(jìn)行管理培訓(xùn)?(教材P148)23.如何用T小組法、MTP法來進(jìn)行管理培訓(xùn)?(教材P152)24.為什么用角色扮演法培訓(xùn)員工(優(yōu)點)?適合人員?怎樣培訓(xùn)?(P152-153)25.培訓(xùn)方法的適用(教材P156)26.頭腦風(fēng)暴法的操作程序(教材P159-160)第三節(jié):27.企業(yè)培訓(xùn)制度的基本內(nèi)容(教材P162163)28.培訓(xùn)服務(wù)制度的起草(怎樣在培訓(xùn)之前降低培訓(xùn)風(fēng)險?)(教材P163)29.入職培訓(xùn)制度的起草(教材P163-164)30.培訓(xùn)風(fēng)險管理制度的起草(怎樣在培訓(xùn)之前降低培訓(xùn)風(fēng)險?)(P165
9、166)第四章 績效管理( 本模塊19題)第一節(jié):1.績效管理總流程(lichng)包括幾個階段?(教材P170)2.績效管理(gunl)的準(zhǔn)備階段應(yīng)做好哪些工作?(4個基本問題 + 1項任務(wù))(P170-174)3.績效考評中各考官意見的合理(hl)比重(教材P170-171)4.績效考評方案設(shè)計時,考官組成的影響因素有哪些?怎樣正確選擇考評者?(教材P171-172)5.從工作適用性的角度出發(fā),為不同員工設(shè)計合適的績效考評方法。(P173-174)6.如何進(jìn)行考評時間的確定?(教材P174)7.績效管理的實施階段應(yīng)當(dāng)注意的問題?(教材P176-1178)8.績效管理的考評階段應(yīng)做好哪些工作
10、?(教材P178-179)9.績效管理的總結(jié)階段應(yīng)做好哪些工作?(教材P180-182)10.績效管理的總結(jié)階段要完成哪些工作任務(wù)?(教材P182)11.績效管理的應(yīng)用開發(fā)階段應(yīng)重視哪些工作?(教材P182-183)12.績效改進(jìn)的方法與策略(教材P188193)13.績效矛盾的沖突與解決方法(教材P193-194)第二節(jié):14.品質(zhì)、行為、效果三種主導(dǎo)型考評方法的特點及其適用(教材P197-198)15.成對比較法(教材P199)16.關(guān)鍵事件法的特征、優(yōu)缺點(教材P200)17.行為觀察法、加權(quán)選擇量表法的優(yōu)缺點(教材P203、205)18.目標(biāo)管理法(含義、步驟、優(yōu)缺點(P205-206
11、)19.為防止和解決績效考評中的偏誤,應(yīng)采取哪些必要的措施和方法?(P207-208)第五章 薪酬管理( 本模塊27題)第一節(jié):1.薪酬的概念(教材P209)2.企業(yè)薪酬管理的基本(jbn)目標(biāo)(教材P211-212)3.企業(yè)薪酬管理(gunl)的內(nèi)容(教材P212-213)4.設(shè)計(shj)企業(yè)薪酬管理制度(教材P212-215)解:(1)企業(yè)薪酬管理的原則(教材P212)(2)企業(yè)薪酬管理制度設(shè)計的基本要求(教材P214)(3)制定企業(yè)薪酬管理制度的基本依據(jù)(教材P214215)(4)衡量薪酬制度的三項標(biāo)準(zhǔn)(教材P214)8.單項工資管理制度制定的基本程序(教材P217)9.常用工資管理制
12、度制定的基本程序(教材P217)10.設(shè)計企業(yè)獎金制度(教材P212-217)解:注意與第四題的區(qū)別(1)企業(yè)薪酬管理的原則(教材P212)(2)企業(yè)薪酬管理制度設(shè)計的基本要求(教材P214)(3)制定企業(yè)薪酬管理制度的基本依據(jù)(教材214215)(4)獎金制度的制定程序(教材P217)(5)衡量薪酬制度的三項標(biāo)準(zhǔn)(教材P214)11.工資獎金調(diào)整方案的應(yīng)用實例(教材P219-222)第二節(jié):12.工作崗位評價基本功能、要素、原則(教材P223、226、228)13.工作崗位評價指標(biāo)的計分標(biāo)準(zhǔn)制定(教材P237)14.崗位測評信度效度檢查(教材P241)15.各種崗位評價方法比較表5-27(教
13、材P242243)16.成對比較法(教材P243)第三節(jié):17.社會保險費、福利費、其他人工成本含義、內(nèi)容(教材P253254)18.確定合理人工成本應(yīng)考慮的因素(教材P254)19.核算人工成本投入產(chǎn)出指標(biāo)有哪些?(教材P257)20.合理人工費用率公式及例題1(教材P258-259)21.應(yīng)用勞動分配率基準(zhǔn)(jzhn)法的步驟(教材P258-259)22.銷售凈額基準(zhǔn)(jzhn)法例題1-4(教材P259-260)第四節(jié):23.福利管理(gunl)的主要原則(教材第P262)24.福利總額預(yù)算計劃應(yīng)包括哪些指標(biāo)?(教材P263)25.社會保障的基本要素(教材P264)26.住房公積金的有關(guān)
14、制度規(guī)定(教材P265)27.員工可以提取住房公積金的幾種情形?(教材P266)第六章 勞動關(guān)系管理( 本模塊22題)第一節(jié):1.勞動關(guān)系的含義(教材P268269)2.勞動法律關(guān)系的構(gòu)成要素和法律事實(教材P271-272)3.物質(zhì)利益原則包括的內(nèi)容(教材P271-272)4.勞動關(guān)系調(diào)整中各方式的特點(教材P275-277)第二節(jié):5.集體合同的特征(教材P278)6.集體合同與勞動合同的區(qū)別(教材P278279)7.訂立集體合同的原則(教材P279280)8.集體合同的內(nèi)容(教材P280281)9.簽訂集體合同的程序(教材P281283)10.案例2(教材P286287)第三節(jié):11.用人內(nèi)部勞動規(guī)則的含義及其特點(教材P288)12.用人內(nèi)部勞動規(guī)則的內(nèi)容(教材P288290)第四節(jié):13.職工參與(cny)民主管理的具體形式(教材P291)14.平等(pngdng)協(xié)商與集體協(xié)商的關(guān)系(聯(lián)系P293+區(qū)別P292)15.員工滿意度調(diào)查問卷設(shè)計(shj)(教材
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