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1、28.2解直角三角形及其應(yīng)用(第4課時(shí))九年級(jí)下冊(cè)一艘輪船在大海上航行,當(dāng)航行到 A 處時(shí),觀測(cè)到小島 B 的方向是北偏西 35,那么同時(shí)從 B 處觀測(cè)到輪船在什么方向?若輪船從 A 處繼續(xù)往正西方向航行到 C處,此時(shí), C 處位于小島 B 的南偏西 40方向,你能確定 C 的位置嗎?試畫圖說明問題1A從 B 處觀測(cè)到 A 處的輪船是_ 方向南偏東 35問題1北35BC4035一艘海輪位于燈塔 P 的北偏東 65方向,距離燈塔 80 n mile 的 A 處,它沿正南方向航行一段時(shí)間后,到達(dá)位于燈塔 P 的南偏東 34方向上的 B 處,這時(shí), B 處距距離燈塔 P 有多遠(yuǎn)(結(jié)果取整數(shù))?問題2
2、(1)根據(jù)題意,你能畫出示意圖嗎?(2)結(jié)合題目的條件,你能確定圖中哪些線段和角?求什么?怎樣求?(3)你能寫出解題過程嗎(要求過程完整規(guī)范)?(4)想一想,求解本題的關(guān)鍵是什么?探究一艘海輪位于燈塔 P 的北偏東 65方向,距離燈塔 80 n mile 的 A 處,它沿正南方向航行一段時(shí)間后,到達(dá)位于燈塔 P 的南偏東 34方向上的 B 處,這時(shí), B 處距距離燈塔 P 有多遠(yuǎn)(結(jié)果取整數(shù))?在 RtBPC 中,B=34,sin B=,PB = =130(n mile)解:如圖在 RtAPC 中,PC=PAcos(90- 65) =80cos 2572.505探究例、如圖,海島A四周20海里
3、周圍內(nèi)為暗礁區(qū),一艘貨輪由東向西航行,航行24海里到C,在B處見島A在北偏西60.在c見島A在北偏西30,貨輪繼續(xù)向西航行,有無觸礁的危險(xiǎn)?問題3ABCN24海里ABDCNN124海里1漁船由 B 向西航行,到什么位置離海島 A 最近?2最近的距離怎樣求?3如何判斷漁船有沒有觸礁?思考答:貨輪無觸礁危險(xiǎn)。在RtADC中, tanDCA=- AD= tan600 x= x在RtADB中, tan30= - = -AD121.732 =20.784 20 解:過點(diǎn)A作ADBC于D,ABDCNN124海里XADDCADBD 3 xX=12X+24設(shè)CD=x,則BD=X+24例、如圖,海島A四周20海里周圍內(nèi)為暗礁區(qū),一艘貨輪由東向西航行,航行24海里到C,在B處見島A在北偏西60.在c見島A在北偏西30,貨輪繼續(xù)向西航行,有無觸礁的危險(xiǎn)?(1)回顧利用直角三角形的知識(shí)解決實(shí)際問題的過程,你認(rèn)為一般步驟是什么?關(guān)鍵是什么?(2)有的同學(xué)說,類似于方程、函數(shù)、不等式,解直角三角形的知識(shí)也是解決實(shí)際問題的有效數(shù)學(xué)工具,對(duì)此你有什么看法?反思?xì)w納利用解直角三角形的知識(shí)解決實(shí)際問題的一般過程是:(1)將實(shí)際問題抽象為數(shù)學(xué)問題(畫出平面圖形,轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問題);(2)根據(jù)條件的特點(diǎn),適當(dāng)選用銳角三
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