12個(gè)寵壞孩子的方法

1、12個(gè)寵壞孩子的方法 1.有求必應(yīng)：打從孩子出生開始，你就給他所有他要的東西，如此一來(lái)就算他以后長(zhǎng)大成人，他還是會(huì)倔強(qiáng)的認(rèn)為所有的一切都是世界欠他的。2.他出口成臟，你一笑置之：當(dāng)孩子講出不得體的話甚至口出穢言，你卻只是笑了笑，這將會(huì)使他認(rèn)為自己很可愛他說(shuō)的話很討喜，你的反應(yīng)不外乎是鼓勵(lì)他下次再挑些更討喜的話來(lái)講。3.從不訓(xùn)練他精神獨(dú)立：從小一切幫他打點(diǎn)好一切事情由你來(lái)負(fù)責(zé)，等到他20歲時(shí)再突然告訴他自己決定吧!我們不難想像孩子們對(duì)這種突如其來(lái)且遲來(lái)的恩準(zhǔn)，反應(yīng)會(huì)是：#%&.。4.從不告訴他你錯(cuò)了：如此將造成他日后嚴(yán)重的罪惡感，若我們一直避免把錯(cuò)字冠諸孩子的不良行為，一直不告訴他孰是孰非，待某

2、日他牴觸了法律，犯下了父母再也無(wú)法替他掩飾的罪行，他還以為整個(gè)社會(huì)都與他作對(duì)，是他自己受到迫害。5.替他收拾所有弄亂的東西：像個(gè)名符其實(shí)的老媽子一樣地跟在他后面，撿起他丟在地上的書鞋子臟衣服，幫他整理房間做東做西打理一切，養(yǎng)成他日后推卸責(zé)任，將別人的好意當(dāng)成是理所當(dāng)然的惡習(xí)。6.毫不限制他的讀物：小心啊!雖然碗筷洗了餐具消毒了，孩子嘴巴吃得干凈，腦子吃的卻是垃圾。7.常常當(dāng)著孩子的面吵架：日后父母離婚了家庭破碎了，你也不用為孩子麻木不仁無(wú)關(guān)痛癢的反應(yīng)感到震驚與不解。8.當(dāng)他的搖錢樹：若金錢對(duì)他們而言太容易到手，想買東西時(shí)只要他們搖一搖吵一吵錢就掉下來(lái)了，不讓孩子明白金錢是要靠自己的努力去賺取的

3、，如此要他們?nèi)绾文芰私忮X歹賺，如何使他們能有正確的金錢概念。9.滿足他所有的口腹之欲：當(dāng)你自始至終永遠(yuǎn)滿足他的需求時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一次的拒絕就足以對(duì)他造成傷害極大的挫折感。10.永遠(yuǎn)站在他這邊：站在孩子這邊固然是好的，但要永遠(yuǎn)嗎？當(dāng)孩子真的犯錯(cuò)時(shí)呢？你能想像這種心態(tài)都是別人不好他們都對(duì)我的孩子有偏見，會(huì)造成他日后一生多少問(wèn)題嗎？永遠(yuǎn)站在孩子這邊，永遠(yuǎn)教他與鄰居師長(zhǎng)警察對(duì)立，不過(guò)是提早讓他走上不歸路罷了。11.我就是拿他沒(méi)辦法：當(dāng)孩子們闖了大禍犯了大錯(cuò)，若你只是一次又一次拿這句話來(lái)搪塞，替自己的不是找借口找臺(tái)階下，孩子們以后如何能尊重你呢？他難道不會(huì)想：既然沒(méi)辦法那就干脆讓你一輩子都沒(méi)辦法好了。12

4、.準(zhǔn)備過(guò)悲慘的一生吧：想寵壞你的孩子嗎？想培育出不負(fù)責(zé)任的下一代嗎？很簡(jiǎn)單，照著這12條法則去做，保證你一生會(huì)是悲慘的!如果您是那位孩子、或是那位父母，如何面對(duì)未來(lái)的困阨？?jī)?yōu)等生 十個(gè)習(xí)慣讓孩子愛上閱讀不少家長(zhǎng)反映自己的孩子寧愿花大量時(shí)間看電視、玩電腦游戲，也不愿意花時(shí)間去閱讀，而家長(zhǎng)又往往把孩子的這種現(xiàn)象歸結(jié)于缺乏上進(jìn)心，不聽話。其實(shí)孩子是否有一個(gè)好的閱讀習(xí)慣與家長(zhǎng)是否掌握恰當(dāng)?shù)姆椒ㄅ囵B(yǎng)有很大的關(guān)系，哪些方法可以幫助孩子養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣呢？就讓我們來(lái)聽聽優(yōu)等生的老師是怎么說(shuō)的吧。一、從嬰幼兒就帶孩子上圖書館孩子的閱讀習(xí)慣應(yīng)該從小培養(yǎng)，在孩子很小的時(shí)候就經(jīng)常到他們逛逛圖書館，對(duì)激發(fā)幼兒的興趣很

5、有益處，不妨在您有空的時(shí)候，一齊去圖書館，精心為孩子借閱兩本好書。二、為喜歡的作者過(guò)生日孩子的很多習(xí)慣都來(lái)源于父母，所以父母的言行舉止文化素質(zhì)都影響著孩子，家長(zhǎng)愛書、愛讀書，孩子在其耳濡目染下必定也會(huì)對(duì)書產(chǎn)生濃厚的興趣。為你喜歡的作者過(guò)一個(gè)生日，在生日晚會(huì)上向孩子講述他的博學(xué)多才，他成才的坎坷經(jīng)歷，讓知識(shí)在孩子幼小的心靈中生根發(fā)芽。三、在固定的時(shí)間送書給孩子孩子的生日禮物、新年禮物、有所進(jìn)步的時(shí)候，不要送一些玩具禮物之類的物品，一本好書既可以讓孩子學(xué)到知識(shí)，又可以培養(yǎng)閱讀習(xí)慣值得朋友們借鑒一下。四、將閱讀化為戲劇表演這點(diǎn)比較適合于幼兒園的教學(xué)當(dāng)中，一些童話和故事可通過(guò)故事表演游戲的形式提高幼兒

6、的閱讀興趣?？梢苑譃檎w表演型，即完整連貫的表演，角色可以一對(duì)一，教師幫助幼兒分析形象再表演；還可以是分段表演型即群體角色，教師先講故事，幼兒一起討論角色，全體一起表演，道具應(yīng)該準(zhǔn)備的簡(jiǎn)單一些。最后一種是角色活動(dòng)型，這時(shí)故事中的人物、動(dòng)作可以讓幼兒自由發(fā)揮，激發(fā)他們的想象力。這三種方法在戲劇表演時(shí)可以自由結(jié)合也可以分別使用，無(wú)論怎樣運(yùn)用，相信幼兒的閱讀興趣一定會(huì)大大提高。五、把喜歡的材料編成一本書如果您的孩子喜歡童話或詩(shī)歌，那么你在閱讀報(bào)紙或雜志的時(shí)候應(yīng)該留心一下，遇到精彩的材料可以將它剪切下來(lái)，粘貼在筆記本上，每天傍晚，將筆記本打開，品嘗里面的豐富果實(shí)，孩子最喜歡自己動(dòng)手獲得的知識(shí)六、擴(kuò)大閱

7、讀內(nèi)容孩子如果在有了一定閱讀的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大他的閱讀內(nèi)容和閱讀范圍，這時(shí)眼光不要局限于童話故事、卡通漫畫，可以看一些報(bào)紙和名著，讓孩子了解國(guó)家大事，豐富課余知識(shí)，提前培養(yǎng)孩子的閱讀能力。七、背誦兒歌兒歌語(yǔ)言通絡(luò)凝練，形象性強(qiáng)，具有鮮明的節(jié)奏韻律，可以熏陶兒童的情感，使兒童形成良好的生活習(xí)慣，對(duì)于幫助幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)和自然開啟兒童心智，發(fā)展兒童語(yǔ)言，都能發(fā)揮極大的作用。八、成立讀書會(huì)教師可以在班級(jí)中成立一個(gè)讀書會(huì)，讓閱讀能力比較強(qiáng)的幼兒提任會(huì)長(zhǎng)，定期到會(huì)長(zhǎng)組織一些讀書活動(dòng)，既可以增強(qiáng)幼兒的能力也可以培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。九、特殊節(jié)日多讀相關(guān)的書籍兒童節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)這些節(jié)日來(lái)臨的時(shí)候，細(xì)心的教師該為孩子準(zhǔn)備好書了，這些節(jié)日的來(lái)歷、名稱、時(shí)間、意義都是幼兒感興趣的話題，借此機(jī)會(huì)，讓他們多讀讀、多想想，一定可以增加