大學(xué)生素質(zhì)教育期末考試題答案2015(共35頁(yè))_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 HYPERLINK javascript:void(0) 大學(xué)生心理健康教育(jioy)2015期末考試(q m ko sh) 新一、 單選題(題數(shù):50,共50.0分)1以下說(shuō)法(shuf)不正確的是:窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 大本營(yíng)是出發(fā)的位置B、 HYPERLINK javascript:void(0); 1號(hào)營(yíng)地是出發(fā)后第一個(gè)休息站,代指“我的奉獻(xiàn)”C、 HYPERLINK javascript:void(0); 2號(hào)營(yíng)地指的是“我的歸屬”D、 HYPERLINK javascript:void(0); 3號(hào)營(yíng)地是職業(yè)生涯的終點(diǎn)窗體底端

2、我的答案:D2下列屬于語(yǔ)系歸屬不清的語(yǔ)種:()窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 俄語(yǔ)B、 HYPERLINK javascript:void(0); 德語(yǔ)C、 HYPERLINK javascript:void(0); 日語(yǔ)D、 HYPERLINK javascript:void(0); 法語(yǔ)(f y)窗體底端我的答案(d n):C3人際交往的特點(diǎn)(tdin)不包括:窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 人性的一種基本表現(xiàn)形式,人特有的活動(dòng)B、 HYPERLINK javascript:void(0); 沒(méi)有目的性C、

3、 HYPERLINK javascript:void(0); 具有工具性D、 HYPERLINK javascript:void(0); 人與人的互動(dòng)過(guò)程窗體底端我的答案:B4關(guān)于應(yīng)對(duì)壓力的策略,不正確的是:窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 堅(jiān)定一個(gè)角度看世界B、 HYPERLINK javascript:void(0); 從完美主義的陷阱(xinjng)里逃脫C、 HYPERLINK javascript:void(0); 用行動(dòng)去除(q ch)煩惱D、 HYPERLINK javascript:void(0); 建立積極(jj)的生活模型窗體底端我的

4、答案:A5以下說(shuō)法不正確的是:窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 情緒主要表現(xiàn)為與人的生理需要相聯(lián)系的內(nèi)心體驗(yàn)B、 HYPERLINK javascript:void(0); 人的恐懼、焦慮、滿足、悲哀等屬于社會(huì)情緒C、 HYPERLINK javascript:void(0); 情感是相對(duì)于情緒而言的一張內(nèi)心體驗(yàn),與人的社會(huì)性需要相聯(lián)系D、 HYPERLINK javascript:void(0); 激情是指一種短暫、強(qiáng)烈的、急風(fēng)暴雨式的情緒狀態(tài)窗體底端我的答案:D6個(gè)人因受到群眾壓力或群體影響而在知覺(jué)、判斷、動(dòng)作等方面做出與眾人趨向一致的行為。這是戀愛(ài)

5、中的:窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 空虛(kngx)心理B、 HYPERLINK javascript:void(0); 從眾(cn zhn)心理C、 HYPERLINK javascript:void(0); 盲目(mngm)心理D、 HYPERLINK javascript:void(0); 功利心理窗體底端我的答案:B7情緒的作用表現(xiàn)在:窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 情緒是人際交流的調(diào)和劑B、 HYPERLINK javascript:void(0); 豐富性和復(fù)雜性C、 HYPERLINK java

6、script:void(0); 波動(dòng)性和兩極性D、 HYPERLINK javascript:void(0); 外顯性和內(nèi)隱性窗體底端我的答案:A8關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)的特點(diǎn),不正確的是:窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 浪漫色彩(sci)濃厚B、 HYPERLINK javascript:void(0); 自主性弱C、 HYPERLINK javascript:void(0); 盲目性較大(jio d)D、 HYPERLINK javascript:void(0); 隨意性較大(jio d)窗體底端我的答案:B9以下說(shuō)法不正確的是:窗體頂端A、 HYPERL

7、INK javascript:void(0); 情緒主要表現(xiàn)為與人的生理需要相聯(lián)系的內(nèi)心體驗(yàn)B、 HYPERLINK javascript:void(0); 情感是相對(duì)于情緒而言的一種內(nèi)心體驗(yàn),是與人的社會(huì)性需要相聯(lián)系。C、 HYPERLINK javascript:void(0); 激情是指一種短暫、強(qiáng)烈的、急風(fēng)暴雨式的情緒狀態(tài)D、 HYPERLINK javascript:void(0); 認(rèn)知的改變是以情緒的改變?yōu)榍疤岬拇绑w底端我的答案:C10大學(xué)生心理健康教育的主要(zhyo)途徑是:窗體頂端(dngdun)A、 HYPERLINK javascript:void(0); 集體(jt)

8、教育B、 HYPERLINK javascript:void(0); 咨詢C、 HYPERLINK javascript:void(0); 開(kāi)設(shè)相關(guān)課程D、 HYPERLINK javascript:void(0); 個(gè)別教育窗體底端我的答案:C11下面哪一項(xiàng)屬于阿爾泰語(yǔ)系里的語(yǔ)族:()窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 漢泰語(yǔ)族B、 HYPERLINK javascript:void(0); 閃含語(yǔ)族C、 HYPERLINK javascript:void(0); 凱爾特語(yǔ)族D、 HYPERLINK javascript:void(0); 蒙古語(yǔ)族(yz

9、)窗體底端我的答案(d n):D12大學(xué)生常見(jiàn)的情緒(qng x)障礙不包括窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 焦慮癥B、 HYPERLINK javascript:void(0); 抑郁癥C、 HYPERLINK javascript:void(0); 疑慮癥D、 HYPERLINK javascript:void(0); 精神分裂癥窗體底端我的答案:D13情緒的功能不包括:窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 自我保護(hù)B、 HYPERLINK javascript:void(0); 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)C、 HYPERLINK

10、javascript:void(0); 人際溝通D、 HYPERLINK javascript:void(0); 信息(xnx)傳遞窗體底端我的答案(d n):B14行為(xngwi)理論認(rèn)為,心理障礙產(chǎn)生的根源在于窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 學(xué)習(xí)了不良行為B、 HYPERLINK javascript:void(0); 幼年期發(fā)生的心靈創(chuàng)傷和沖突被壓抑于無(wú)意識(shí)C、 HYPERLINK javascript:void(0); 潛能發(fā)展受到阻礙D、 HYPERLINK javascript:void(0); 錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)觀念窗體底端我的答案:A15在選

11、擇目標(biāo)、采取決定和執(zhí)行決定過(guò)程中,善于明辨是非,深思熟慮后迅速?zèng)Q策或及時(shí)調(diào)整決策以應(yīng)變的能力是意志窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 堅(jiān)毅性B、 HYPERLINK javascript:void(0); 自覺(jué)性C、 HYPERLINK javascript:void(0); 自制(zzh)性D、 HYPERLINK javascript:void(0); 果斷性窗體底端我的答案(d n):D16東正教最高教階為()窗體頂端(dngdun)A、 HYPERLINK javascript:void(0); 牧師B、 HYPERLINK javascript:

12、void(0); 修女C、 HYPERLINK javascript:void(0); 修道士D、 HYPERLINK javascript:void(0); 牧首窗體底端我的答案:D17大學(xué)情緒問(wèn)題的突出表現(xiàn)是:窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 焦慮(jiol)、抑郁B、 HYPERLINK javascript:void(0); 興奮(xngfn)、喜悅C、 HYPERLINK javascript:void(0); 冷酷(lngk)、無(wú)情D、 HYPERLINK javascript:void(0); 崇拜、羨慕窗體底端我的答案:A18正確的健康概

13、念應(yīng)該是:窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 沒(méi)有疾病B、 HYPERLINK javascript:void(0); 身體壯實(shí)C、 HYPERLINK javascript:void(0); 不但軀體健康而且心理健康D、 HYPERLINK javascript:void(0); 心理素質(zhì)高窗體底端我的答案:C19噪音、氣溫變化屬于哪類壓力源:窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 社會(huì)(shhu)環(huán)境性壓力源B、 HYPERLINK javascript:void(0); 直接阻礙和破壞個(gè)體(gt)正常精神需要的內(nèi)在和

14、外在事件壓力源C、 HYPERLINK javascript:void(0); 生物學(xué)壓力(yl)源D、 HYPERLINK javascript:void(0); 情感壓力源窗體底端我的答案:C20關(guān)于握手的規(guī)則,不正確的是:窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 內(nèi)心真誠(chéng)接納B、 HYPERLINK javascript:void(0); 熱情有力,避免釣魚式、死魚式、抓指尖式C、 HYPERLINK javascript:void(0); 作為客人,下級(jí)或女性,應(yīng)主動(dòng)伸手D、 HYPERLINK javascript:void(0); 握手注意適當(dāng)力度窗

15、體底端我的答案:C21()在應(yīng)激過(guò)程中始終(shzhng)起到關(guān)鍵性作用窗體頂端(dngdun)A、 HYPERLINK javascript:void(0); 認(rèn)知(rn zh)評(píng)價(jià)B、 HYPERLINK javascript:void(0); 情緒體驗(yàn)C、 HYPERLINK javascript:void(0); 生理反應(yīng)D、 HYPERLINK javascript:void(0); 個(gè)體需求窗體底端我的答案:A22“冷面笑匠”可以用來(lái)形容:窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 東方朔B、 HYPERLINK javascript:void(0);

16、 秦始皇C、 HYPERLINK javascript:void(0); 盧梭D、 HYPERLINK javascript:void(0); 唐太宗窗體底端我的答案(d n):A23明確(mngqu)歸屬的問(wèn)題不包括:窗體頂端(dngdun)A、 HYPERLINK javascript:void(0); 在工作中我的意見(jiàn)受到重視嗎B、 HYPERLINK javascript:void(0); 在過(guò)去七天里,因工作出色而受到表?yè)P(yáng)C、 HYPERLINK javascript:void(0); 我的使命讓我覺(jué)得我的工作重要嗎D、 HYPERLINK javascript:void(0); 我

17、的同事致力于高質(zhì)量問(wèn)題嗎窗體底端我的答案:B24影響交往個(gè)人特質(zhì)不包括:窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 才能B、 HYPERLINK javascript:void(0); 家境C、 HYPERLINK javascript:void(0); 外貌(wimo)D、 HYPERLINK javascript:void(0); 性格(xngg)窗體底端我的答案(d n):B25非理性觀念的特征不包括:窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 絕對(duì)化B、 HYPERLINK javascript:void(0); 過(guò)分概況化C

18、、 HYPERLINK javascript:void(0); 具體化D、 HYPERLINK javascript:void(0); 災(zāi)難化窗體底端我的答案:C26被譽(yù)為西方心理學(xué)中的“第三勢(shì)力”是指窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 行為主義B、 HYPERLINK javascript:void(0); 人本主義(rn bn zh y)C、 HYPERLINK javascript:void(0); 精神分析D、 HYPERLINK javascript:void(0); 存在主義(cn zi zh y)窗體底端我的答案(d n):B27以下說(shuō)法不正

19、確的是:窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 情緒主要表現(xiàn)為與人的生理需要相聯(lián)系的內(nèi)心體驗(yàn)B、 HYPERLINK javascript:void(0); 情感是相對(duì)于情緒而言的一種內(nèi)心體驗(yàn),是與人的社會(huì)性需要相聯(lián)系。C、 HYPERLINK javascript:void(0); 激情是指一種短暫、強(qiáng)烈的、急風(fēng)暴雨式的情緒狀態(tài)D、 HYPERLINK javascript:void(0); 認(rèn)知的改變是以情緒的改變?yōu)榍疤岬拇绑w底端我的答案:D28壓力三種類不包括:窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 單一(dny)性生活

20、壓力B、 HYPERLINK javascript:void(0); 沖擊性壓力(yl)C、 HYPERLINK javascript:void(0); 疊加性壓力(yl)D、 HYPERLINK javascript:void(0); 破壞性壓力窗體底端我的答案:B29自我意識(shí)健康發(fā)展的關(guān)鍵是窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 健全自我意識(shí)B、 HYPERLINK javascript:void(0); 自我統(tǒng)合C、 HYPERLINK javascript:void(0); 悅納自我D、 HYPERLINK javascript:void(0); 調(diào)控

21、自我窗體底端我的答案:A30以下說(shuō)法不正確的是:窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 主我是我們對(duì)于正在(zhngzi)思考或正在知覺(jué)的意識(shí),是主體對(duì)正在進(jìn)行的心理活動(dòng)的自我覺(jué)察B、 HYPERLINK javascript:void(0); 人們的自我表現(xiàn)往往根據(jù)相互關(guān)系中對(duì)方的特點(diǎn),而采取(ciq)某種相應(yīng)的對(duì)策C、 HYPERLINK javascript:void(0); 個(gè)人的自我表現(xiàn)(z w bio xin)以一定的情緒為轉(zhuǎn)移D、 HYPERLINK javascript:void(0); 個(gè)人的自我表現(xiàn)不受團(tuán)體規(guī)范和團(tuán)體氛圍的制約和影響窗體底端

22、我的答案:D31以下說(shuō)法不正確的是:窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 大學(xué)是與外部世界接軌的時(shí)期B、 HYPERLINK javascript:void(0); 大學(xué)需要適應(yīng)普通話環(huán)境C、 HYPERLINK javascript:void(0); 大學(xué)需要獨(dú)立D、 HYPERLINK javascript:void(0); 大學(xué)的獨(dú)立是不依托于環(huán)境的絕對(duì)獨(dú)立窗體底端我的答案:D32塞里認(rèn)為應(yīng)激的動(dòng)態(tài)發(fā)展(fzhn)有三個(gè)階段:()、抵抗和衰竭。窗體頂端(dngdun)A、 HYPERLINK javascript:void(0); 防御(fngy)B、

23、 HYPERLINK javascript:void(0); 應(yīng)對(duì)C、 HYPERLINK javascript:void(0); 警戒D、 HYPERLINK javascript:void(0); 輸入窗體底端我的答案:C33個(gè)體要實(shí)現(xiàn)的比較完美的一種自我境界或形象稱為窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 現(xiàn)實(shí)自我B、 HYPERLINK javascript:void(0); 投射自我C、 HYPERLINK javascript:void(0); 理想自我D、 HYPERLINK javascript:void(0); 生理(shngl)自我窗體底端

24、我的答案(d n):C34人的心理與生理(shngl)、精神和身體、機(jī)體內(nèi)外環(huán)境是一個(gè)完整統(tǒng)一的整體,這一觀點(diǎn)被稱為窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 生物、心理、社會(huì)醫(yī)學(xué)模式B、 HYPERLINK javascript:void(0); 生物醫(yī)學(xué)模式C、 HYPERLINK javascript:void(0); 心理、社會(huì)模式D、 HYPERLINK javascript:void(0); 心理醫(yī)學(xué)模式窗體底端我的答案:A35同學(xué)之間相處,不正確的是:窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 要多關(guān)注同學(xué)家境等情況B、

25、 HYPERLINK javascript:void(0); 不要把個(gè)人意識(shí)強(qiáng)加到他人身上C、 HYPERLINK javascript:void(0); 積極參加班級(jí)(bnj)活動(dòng)D、 HYPERLINK javascript:void(0); 說(shuō)話(shu hu)要有分寸窗體底端我的答案(d n):A36人際關(guān)系學(xué)鼻祖是:窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 韋伯B、 HYPERLINK javascript:void(0); 盧梭C、 HYPERLINK javascript:void(0); 卡耐基D、 HYPERLINK javascript:vo

26、id(0); 艾默生窗體底端我的答案:C37以下說(shuō)法不正確的是:窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 廣泛閱讀不屬于減輕負(fù)面情緒的方式B、 HYPERLINK javascript:void(0); 生活無(wú)論是愉悅的還是不愉悅的,都會(huì)改變(gibin)人的現(xiàn)況C、 HYPERLINK javascript:void(0); 無(wú)論(wln)在什么條件下,自己不能瞧不起自己D、 HYPERLINK javascript:void(0); 適應(yīng)需要腦力(nol)和體力的付出窗體底端我的答案:A38情緒產(chǎn)生的基礎(chǔ)是:窗體頂端A、 HYPERLINK javascri

27、pt:void(0); 動(dòng)機(jī)B、 HYPERLINK javascript:void(0); 需要C、 HYPERLINK javascript:void(0); 行為D、 HYPERLINK javascript:void(0); 認(rèn)知窗體底端我的答案:B39個(gè)人的自我意識(shí)不包括()窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 自我認(rèn)識(shí)B、 HYPERLINK javascript:void(0); 自我(zw)體驗(yàn)C、 HYPERLINK javascript:void(0); 自我(zw)壓抑D、 HYPERLINK javascript:void(0); 自

28、我(zw)控制窗體底端我的答案:C40德國(guó)著名作家歌德失戀后創(chuàng)作少年維特之煩惱能最好地說(shuō)明哪種調(diào)節(jié)情緒方法窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 轉(zhuǎn)移調(diào)節(jié)B、 HYPERLINK javascript:void(0); 延緩調(diào)節(jié)C、 HYPERLINK javascript:void(0); 宣泄調(diào)節(jié)D、 HYPERLINK javascript:void(0); 升華調(diào)節(jié)窗體底端我的答案:D41兩種事件都是好的,這時(shí)候面對(duì)選擇產(chǎn)生(chnshng)的沖突是:窗體頂端(dngdun)A、 HYPERLINK javascript:void(0); 雙趨沖突(c

29、hngt)B、 HYPERLINK javascript:void(0); 趨避沖突C、 HYPERLINK javascript:void(0); 雙避沖突D、 HYPERLINK javascript:void(0); 雙重趨避沖突窗體底端我的答案:A42總是忙忙碌碌、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)烈,又易發(fā)怒,這種人格特征是()所具有的。窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); A型B、 HYPERLINK javascript:void(0); B型C、 HYPERLINK javascript:void(0); C型D、 HYPERLINK javascript:void

30、(0); D型窗體底端我的答案(d n):A43微弱、持久(chji)具有沉浸性的情緒狀態(tài)是:窗體頂端(dngdun)A、 HYPERLINK javascript:void(0); 痛苦B、 HYPERLINK javascript:void(0); 心境C、 HYPERLINK javascript:void(0); 激情D、 HYPERLINK javascript:void(0); 應(yīng)激窗體底端我的答案:B44下列對(duì)投入的描述錯(cuò)誤的是:窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 出席,在場(chǎng)B、 HYPERLINK javascript:void(0); 投

31、入金錢C、 HYPERLINK javascript:void(0); 心理(xnl)共鳴D、 HYPERLINK javascript:void(0); 達(dá)到(d do)沉浸狀態(tài)窗體底端我的答案(d n):B45關(guān)于情商包括的核心能力,不正確的是:窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 能夠辨別自己和他人的情緒狀態(tài)B、 HYPERLINK javascript:void(0); 了解情緒的發(fā)生過(guò)程C、 HYPERLINK javascript:void(0); 對(duì)自己和他人的情緒做出理性思考D、 HYPERLINK javascript:void(0); 調(diào)

32、節(jié)自己和他人的情緒窗體底端我的答案:B46健康自戀的特點(diǎn)不包括:窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 能區(qū)分自我和他人B、 HYPERLINK javascript:void(0); 能區(qū)分(qfn)較客觀、穩(wěn)定地評(píng)價(jià)自我與他人C、 HYPERLINK javascript:void(0); 像尊重自己(zj)這樣尊重他人D、 HYPERLINK javascript:void(0); 能聯(lián)系理性(lxng)和現(xiàn)實(shí)窗體底端我的答案:D47性格是人在()的基礎(chǔ)上,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和不同環(huán)境熏陶下逐漸形成的比較穩(wěn)定的心理特征窗體頂端A、 HYPERLINK jav

33、ascript:void(0); 教育B、 HYPERLINK javascript:void(0); 家庭C、 HYPERLINK javascript:void(0); 先天D、 HYPERLINK javascript:void(0); 自我意識(shí)窗體底端我的答案:C48肢體運(yùn)動(dòng)屬于哪項(xiàng)交往的工具:窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 語(yǔ)言符號(hào)(fho)系統(tǒng)B、 HYPERLINK javascript:void(0); 非語(yǔ)言(yyn)系統(tǒng)C、 HYPERLINK javascript:void(0); 身體語(yǔ)言系統(tǒng)(xtng)D、 HYPERLINK

34、 javascript:void(0); 表情系統(tǒng)窗體底端我的答案:C49關(guān)于學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法,不正確的是:窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 學(xué)會(huì)使用身體的方法B、 HYPERLINK javascript:void(0); 學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換情緒的方法C、 HYPERLINK javascript:void(0); 學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作的方法D、 HYPERLINK javascript:void(0); 學(xué)會(huì)完成任務(wù)的方法窗體底端我的答案:B50“七情六欲”中的“七情”不包括:窗體頂端A、 HYPERLINK javascript:void(0); 喜、怒B、 HYPE

35、RLINK javascript:void(0); 哀、愛(ài)C、 HYPERLINK javascript:void(0); 愛(ài)、恨D(zhuǎn)、 HYPERLINK javascript:void(0); 懼、欲窗體底端我的答案(d n):C二、 判斷題(題數(shù):50,共50.0分)1價(jià)值觀與人的生理(shngl)基礎(chǔ)聯(lián)系最密切。窗體頂端(dngdun)我的答案:窗體底端2中庸是最晚列入儒家經(jīng)典中的。窗體頂端我的答案:窗體底端3重大的應(yīng)急事件中更容易體現(xiàn)一個(gè)人的心理素質(zhì)。窗體頂端我的答案:窗體底端4學(xué)習(xí)必須遵循人的心理活動(dòng)規(guī)律。窗體頂端我的答案(d n):窗體底端5大學(xué)生之間應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)(chngdo)文明的

36、戀愛(ài)行為。窗體頂端(dngdun)我的答案:窗體底端6人剛一出生最基本的反射叫做屈肌反射。()窗體頂端我的答案:窗體底端7早定型的大學(xué)生自我認(rèn)知高,成就動(dòng)機(jī)強(qiáng),能夠獨(dú)立思考。窗體頂端我的答案:窗體底端8中國(guó)的歷史文化奠定了“中國(guó)夢(mèng)”的歷史基礎(chǔ)。()窗體頂端我的答案:窗體底端9對(duì)平臺(tái)的正確評(píng)估是未來(lái)心理素質(zhì)心理適應(yīng)能力的一個(gè)基礎(chǔ)。窗體頂端我的答案:窗體底端10心理健康就是沒(méi)有任何心理困擾。窗體頂端我的答案:窗體底端11大學(xué)生人際交往遇到的困難之一是不愿交往,不會(huì)交往。窗體頂端我的答案:窗體底端12補(bǔ)償(bchng)、認(rèn)同、文飾、反向較具有積極意義。窗體頂端(dngdun)我的答案(d n):窗體

37、底端13把自己所具有的某些特質(zhì)加到他人身上的心理傾向?qū)儆跁炤喰?yīng)。窗體頂端我的答案:窗體底端14同學(xué)之間沒(méi)有互惠互利的關(guān)系。窗體頂端我的答案:窗體底端15情緒適應(yīng)指對(duì)情緒和發(fā)生情緒的環(huán)境之間的關(guān)系進(jìn)行某種調(diào)整,使之相互適應(yīng),即對(duì)情緒進(jìn)行積極地調(diào)節(jié)。窗體頂端我的答案:窗體底端16使用身體是一個(gè)短期的過(guò)程。窗體頂端我的答案:窗體底端17弗洛伊德認(rèn)為自我遵循快樂(lè)原則。窗體頂端我的答案:窗體底端18暈輪效應(yīng)是一種常見(jiàn)的認(rèn)知效應(yīng)。窗體頂端我的答案:窗體底端19角色自我是心理自我的一種(y zhn)表現(xiàn)。窗體頂端(dngdun)我的答案(d n):窗體底端20自身的完善是指?jìng)€(gè)人文化、知識(shí)、智能的充實(shí)。窗體頂端我的答案:窗體底端21情緒是人們?cè)谛睦砘顒?dòng)中,對(duì)主觀事物的態(tài)度體驗(yàn)。窗體頂端我的答案:窗體底端22審美差異表現(xiàn)在男性偏女性化,女性偏中性化。窗體頂端我的答案:窗體底端23合理情緒理論的第一步是找出對(duì)不良事件認(rèn)識(shí)上的非理性觀念。窗體頂端我的答案:

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