人教版三年級作文童話故事課件 (2)

1、創(chuàng)編童話故事童話有什么特點(diǎn)？它是通過對丑小鴨變成白天鵝的描述，告訴我們既要善待別人，又要正確對待自己人不要自己看不起自己，只要努力追求，也許你今天是一只丑小鴨，明天就回變成一只美麗的白天鵝！人應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎，不應(yīng)該驕傲自滿。 不要以已之長，比人之短，要善于看別人長處，正視自己的短處。相互尊重，和睦相處。物各有所長、所短；不要因?yàn)樗拈L處而看不見它的短處，也不要因?yàn)樗亩烫幎穸ㄋ拈L處；還告訴我們，不要光圖美麗的外表，更要講實(shí)用。童話特點(diǎn)：1.每個童話里都有一個生動有趣的故事。2.每一個故事都有一個或兩個鮮明的主人公形象。3.童話是通過將這些事物運(yùn)用夸張和想象等手法編成的故事。比長會夏天的一個晚

2、上，許多動物在草地上參加比長會。森林之王老虎來當(dāng)裁判。 比賽開始了，山羊問：“小兔，你的什么最長？小兔說：“我的耳朵最長，能聽見很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的聲音。”小兔又問：“山羊，你的什么最長？”山羊說：“我的胡子最長，能當(dāng)拖把拖地?！遍L頸鹿問：“仙鶴，你的什么最長？”仙鶴說：“我的嘴巴和腿最長，能站在小河里捉魚。”仙鶴問：“長頸鹿，你的什么最長？”長頸鹿說：“我的脖子最長，能吃到大樹上的樹葉?！贝笙髥枺骸八墒?，你的什么最長？”松鼠說：“我的尾巴最長，晚上睡覺能當(dāng)被子?！彼墒髥枺骸按笙螅愕氖裁醋铋L？”大象說：“我的鼻子最長，能吸水洗澡，搬運(yùn)木頭?！彬隍紗枺骸镑{魚，你的什么最長？”鱷魚說：“我的嘴巴最長，能一

3、口把一條大魚吃掉?！摈{魚問：“蜈、蚣，你的什么最長？”蜈蚣說：“我的身子最長，比其他小昆蟲都長?！贝罄匣⒄f：“別說了，你們各有所長，各有各的本領(lǐng)。以后你們要充分利用各自的長處，為大家多做好事！”小動物們點(diǎn)點(diǎn)頭，依依不舍地離開了這青青的草地。從此以后，大森林更美麗了，處處充滿了團(tuán)結(jié)友愛的氣氛。狐貍和小兔在一座美麗的在森林里，有一只非常狡猾的狐貍。 一天，天氣晴朗，它唱著歌蹦蹦跳跳地向前走著。突然,歌聲停了，狐貍的眼睛盯前方流下了口水，它看見一只小兔子在采蘑菇，它就想：“怎樣才能吃到兔子肉呢？咦！有了,兔妹妹,”狐貍笑瞇瞇地說，“你在采蘑菇呀！”小兔子皺起眉頭想：“這個狡猾的狐貍又在耍什么詭計，肯

4、定沒什么好事，不行我得教訓(xùn)教訓(xùn)它，為森林里的小動物出氣?！?小兔子鎮(zhèn)靜地說：“狐貍先生，你找我有事嗎？” “也沒什么事，就是想和你聊聊天。”狐貍笑嘻嘻地說?！芭?，對了我聽說有一種蘑菇，吃了會變成大力士，狐貍先生你不是夢想成為大力士嗎？”小兔子一本正經(jīng)地說。狐貍半疑半信地說：“真的嗎？”“當(dāng)然啦！”小兔子點(diǎn)點(diǎn)頭說?！澳?”狐貍吞吞吐吐地說，“好吧！為了我的夢想，我拼了！”狐貍一口就吞了下去。小兔子見狐貍吃了,高興得一蹦三尺高,說:“你中計了!”話音剛落,狐貍就倒在了地上。從那以后,小兔子用智慧戰(zhàn)勝狐貍的故事就在森林傳開了。 創(chuàng)編故事要求：1、你創(chuàng)編的童話故事主要有哪些動物？2、給童話擬什么樣的題目？( )的（ ）（ ）和（ ）3、大膽想象：（1）幾個動物之間會發(fā)生什么故事？（2）故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)、當(dāng)時的環(huán)境如何、以及事情的