2021-2022學(xué)年重慶市九龍坡區(qū)部編版四年級上冊期末考試語文試卷

1、試卷第 PAGE 5 頁，共 5 頁2021-2022 學(xué)年重慶市九龍坡區(qū)部編版四年級上冊期末考試語文試卷學(xué)校:姓名：班級：考號： 評卷人得分一、選擇題窗邊的小豆豆講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事。小豆豆因淘氣 被原學(xué)校退學(xué)后來到了巴學(xué)園。在這里，所有的人都能互相理解，互相幫助。在小林校長的愛護(hù)和耐心引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆在巴學(xué)園逐漸成了大家都能接 受的孩子。根據(jù)書籍簡介，下列說法不正確的一項(xiàng)是（ ）小豆豆并不是作者黑柳徹子。C小林校長耐心地引導(dǎo)小豆豆。下列加點(diǎn)字讀音正確一項(xiàng)是（）B小豆豆因?yàn)樘詺庠?jīng)被退學(xué)。D巴學(xué)園的生活改變了小豆豆。葉柄（bn）依賴（ni）驟（zhu）雨

2、下列詞語書寫正確的一項(xiàng)是（）灌概B紀(jì)念C辨子4下列句子中，停頓正確的一項(xiàng)是（）A王戎七/歲，嘗與/諸小兒游。B諸兒競走/取之，唯戎不動。C樹在道邊/而多子，此必苦/李。評卷人得分二、書寫天宮課堂開始上課了！當(dāng)宇航員的身影qng x地出現(xiàn)在大屏幕上時(shí)，震耳欲聾的掌聲響起來了。當(dāng)看到美麗的花朵折紙sh sh在水膜中綻放，藍(lán)色的水球緩緩變大，同學(xué)們不禁 zn tn：從hun xing到圓夢，中國航天人探索宇宙的氣魄令人 jng pi。祖國，我為你 z ho！評卷人得分三、信息匹配看拼音寫詞語。把詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。()()不平眉()目()志存()()提()吊()()()廣大()死如()像這樣描

3、寫人物外貌的四字詞語還有： 讀詞語，我想到了神話中有這樣本領(lǐng)的人物： 戍邊官兵們面對外軍的挑釁，寸土不讓。（選詞填序號）評卷人得分四、語言表達(dá)按要求寫句子。當(dāng)太陽車從天空馳過的時(shí)候，普羅米修斯跑到太陽車那里，從噴射著火焰的車輪上，拿了一顆火星，帶到人間。（長話短說）這個(gè)姑娘不漂亮，河神怎么會滿意呢？（把問號去掉，意思不變）小組討論會上，大家的發(fā)言很猛烈。（修改改病句）語言實(shí)踐。“九龍坡是我家，文明創(chuàng)建靠大家”。目前，我區(qū)正在開展“全國文明城區(qū)”創(chuàng)建工作， 學(xué)校準(zhǔn)備收集“爭做文明小市民”的建議，請從不同方面向伙伴提出兩點(diǎn)建議。一是： 二是： 評卷人得分五、填空題按要求完成下面的練習(xí)。古人常借詩詞

4、言志。蘇軾感嘆對世界的認(rèn)識角度時(shí)說：“不識廬ft真面目， ”；李清照的志向是：“，死亦為鬼雄”；王翰的“醉臥沙場君莫笑，”表達(dá)了豪邁的從軍情結(jié)。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我積累的氣候諺語有：“夏雨少，”；還積累了鼓勵(lì)勇于提問的名言：“”。評卷人得分六、現(xiàn)代文閱讀根據(jù)材料完成練習(xí)。北京冬季奧運(yùn)會“名片”中文全名：2022 年北京一張家口冬季奧林匹克運(yùn)動會舉辦時(shí)間：2022 年 2 月 4 日至 20 日舉辦地點(diǎn)：由北京市和河北省張家口市聯(lián)合舉行辦會理念：綠色、共享、開放、廉潔辦會口號：純潔的冰雪激情的約會比賽項(xiàng)目：共設(shè) 7 個(gè)大項(xiàng)、15 個(gè)分項(xiàng)、109 個(gè)小項(xiàng)下屆冬奧：2026 年在意大利舉辦北京 24

5、 屆冬奧會會徽以漢字“冬”為靈感。圖形上半部分展現(xiàn)滑冰運(yùn)動員的造型；下半部分表現(xiàn)滑雪運(yùn)動員的英姿；中間舞動的線條代表舉辦地起伏的山巒、賽場、冰雪滑道和節(jié)日飄舞的絲帶。在“BEIJING 2022”字體的形態(tài)上汲取了中國書法與剪紙的特點(diǎn)，增強(qiáng)了字體的文化內(nèi)涵和表現(xiàn)力。北京冬奧會會徽“冬夢”（1）和“冬”字這部分對應(yīng)的是第()幅圖；和這部分對應(yīng)的是第()幅圖。觀察會徽和圖畫，完成練習(xí)。（2）從第幅圖中，我仿佛看了（誰） （什么動作）的畫面。讀材料，再填空。2022 年 2 月，第屆冬奧會主辦城市是和 。此次冬奧會一共舉辦天，它將兌現(xiàn)用“純潔的冰雪”，邀約全世界的朋友共赴一場“” 的 承 諾 。 1

6、2根據(jù)材料判斷，對的打“”，錯(cuò)的打“”。冬奧會每四年舉辦一次。()北京冬奧會倡導(dǎo)“綠色、共享、開放、廉潔”的辦會理念。()北京冬奧會會徽的設(shè)計(jì)融入了中國民族文化特色。()為了歡迎參賽隊(duì)員，冬奧組委會在住宿、餐飲的安排上應(yīng)當(dāng)豪華。()閱讀短文完成練習(xí)。巴學(xué)園的運(yùn)動會巴學(xué)園的運(yùn)動會別具一格?！般@鯉魚比賽”要先跑到校園當(dāng)中用布做成的大鯉魚面前，從鯉魚的嘴里鉆進(jìn)去，再從尾巴那兒鉆出來，然后跑回到起跑點(diǎn)來。運(yùn)動員在魚肚子里拱來拱去時(shí)，鯉魚看上去簡直就像活了似的。接力賽更是獨(dú)一無二。要先跑上臺階，再跑下來。這里臺階的每一級都比一般的臺階低，不準(zhǔn)一步跨過幾級臺階，只能一級一級地登上去，再一級一級地下來。所以

7、對那些腿長和個(gè)高的孩子來說適得其反，他們反而跑得慢。孩子們每天吃午飯時(shí)都要跑上跑下的臺階，居然可以作為運(yùn)動會的比賽設(shè)施，想想都格外新鮮和有趣。大家嘻嘻哈哈地跑上跑下，從遠(yuǎn)處望去，那情景簡直像是美麗的萬花筒。令人吃驚的是，每個(gè)項(xiàng)目的第一名都被全校個(gè)子最矮、四肢最短的高橋同學(xué)拿走了！當(dāng)大家在鯉魚肚子里拱來拱去時(shí)，他已經(jīng)唰唰涮地穿過去 了；當(dāng)大家還在笨笨磕磕地上臺階時(shí)，他短短的腿簡直就像活塞一樣噌噌地跑了上去，然后又像電影里的快鏡頭那樣嗖嗖地跑了下來。高橋微微地抽動著鼻子，滿懷激動和喜悅，領(lǐng)回了冠軍的獎(jiǎng)品。運(yùn)動會的獎(jiǎng)品也具有巴學(xué)園的特色。冠軍是一根蘿卜，亞軍是兩根牛蒡（bng），第三名則是一捆菠菜。

8、以至于小豆豆長大以后，還一直認(rèn)為運(yùn)動會的獎(jiǎng)品一律都是蔬菜呢！（選自窗邊的小豆豆，有刪改）根據(jù)提示，從“寫得好”或“有疑問”的角度進(jìn)行批注。理解詞語意思?！胺础痹谧值渲械囊馑加校悍D(zhuǎn)；和預(yù)感的不同；回?fù)簦剡^頭來。 “適得其反”中“反”的意思選第項(xiàng)，這個(gè)詞語在文中的意思是：讀了第自然段，我的疑問是： ？這句話寫得好，它用 描寫寫出了高橋?！鞍蛯W(xué)園的運(yùn)動會別具一格”體現(xiàn)在哪些方面呢？請用簡潔的語言寫一寫。根據(jù)短文內(nèi)容或窗邊的小豆豆這本書，你覺得巴學(xué)園會是一個(gè)什么樣的地方呢？請寫一寫。評卷人得分七、書面表達(dá)成功習(xí)作“雙減”以后，我們的課余生活更豐富多彩了！回家可以讀課外書、做家務(wù)、玩游戲請寫寫自己課

9、余生活中印象最深的一件事，把事情寫清楚。要求：1書寫工整，題目自擬；2不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。答案第 PAGE 7 頁，共 7 頁參考答案：1A【解析】【分析】【詳解】本題考查名著閱讀。窗邊的小豆豆是日本作家、主持人黑柳徹子創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品，首次出版于1981 年。這本書講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆（作者）因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一 個(gè)大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時(shí)光。2C【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生辨析字音的能力。正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多

10、音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時(shí)要多讀，多練。A 項(xiàng)：葉柄y bng。B 項(xiàng)：依賴y li。3B【解析】【分析】【詳解】本題考查字形易錯(cuò)字。A 項(xiàng)：“灌概”應(yīng)為“灌溉”。C 項(xiàng)：“辨子”應(yīng)為“辮子”。4B【解析】【分析】【詳解】考查文言斷句。明確句內(nèi)停頓的原則：按意義停頓，兼顧音節(jié)來劃分， 配合題目要求確定答案。A 項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)為王戎/七歲，嘗/與諸小兒游。C 項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)為樹在道邊/而多子，此必/苦李。5清晰 霎時(shí) 贊嘆 幻想 敬佩 自豪【解析】【分析】【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀， 看看是否正確。注

11、意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“晰、霎、贊、幻、佩、豪” 容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。憤 憤 清 秀 高 遠(yuǎn) 心 膽 神 通 視 歸 亭 亭 玉 立 孫悟空【解析】【分析】【詳解】本題考查補(bǔ)全詞語、選詞填空和詞語仿寫。憤憤不平：意思是心中不服，感到氣憤。 眉清目秀：容貌長得清秀俊美。志存高遠(yuǎn)：意思是追求遠(yuǎn)大的理想、事業(yè)上的抱負(fù)。提心吊膽：形容十分擔(dān)心害怕。神通廣大：意思是法術(shù)廣大無邊，形容本領(lǐng)高超，無所不能。視死如歸：把死看作像回家一樣。形容對死無所畏懼。描寫人物外貌的四字詞語：亭亭玉立、濃眉大眼、虎頭虎腦、鶴發(fā)童顏。如：哪吒、孫悟空等等?！耙曀廊?/p>

12、歸”和句子中“戍邊官兵們面對外軍的挑釁”時(shí)的做法搭配。普羅米修斯拿了火星，帶到人間。這個(gè)姑娘不漂亮，河神不會滿意。小組討論會上，大家的發(fā)言很激烈。【解析】【分析】【詳解】本題考查縮寫句子?？s句就是去掉句子中的修飾限制成分，保留句子的主干使它更簡潔即可?？s句要將句子縮到最短，保留其原始的主謂賓結(jié)構(gòu)即可。在這里我們?nèi)サ簟爱?dāng)太陽車從天空馳過的時(shí)候”“普羅米修斯跑到太陽車那里，從噴射著火焰的車輪上”“一顆”。本題考查句型轉(zhuǎn)換。反問句改為陳述句的方法如下：第一步：問號改為句號；第二步：刪掉疑問詞比如：“難道嗎？”和“怎能呢？”“怎么”等。第三步：否定改為肯定，肯定改為否定。本題考查修改病句。認(rèn)真讀原句，

13、弄清句子要表達(dá)的意思。找出有毛病的地方，根據(jù)病因修改。修改病句不能改變原句的意思。檢查修改后的句子，看句子是否完整、通順、合理?！靶〗M討論會上，大家的發(fā)言很猛烈?！贝钆洳划?dāng)，“猛烈”改為“激烈”。我們要讓垃圾回“家”。 我們要文明用語，禮貌待人?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}考查口語交際。開放性試題，能體現(xiàn)文明意識、落實(shí)文明行為、樹立文明新風(fēng)等方面具體的、具有操作性的行動，體現(xiàn)“從自我做起、從小事做起、從身邊做起”，建議合理即可。如國家、社會、 個(gè)人等多角度分析。只緣身在此ft中 生當(dāng)作人杰 古來征戰(zhàn)幾人回 秋霜早 好問則裕，自用則小【解析】【分析】【詳解】本題考查詩詞歌賦默寫。宋代蘇軾的題西林

14、壁橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬ft真面目，只緣身在此ft中。宋代李清照的夏日絕句生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。唐代王翰的涼州詞葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？本題考查諺語俗語和名人名言。夏雨少，秋霜早。意思：夏天如果雨水少，秋天的霜降就來得比較早。好問則裕，自用則小。意思：勤學(xué)好問，學(xué)到的東西就多；驕傲自大，學(xué)到的東西就少。二一一或二滑雪運(yùn)動員#滑冰運(yùn)動員在雪地上弓著腰奮力向前滑行。或在冰面上手觸著地面，正快速轉(zhuǎn)彎。24 屆北京市張家口市17激情的約會12【解析】【分析】10考查文本信息的解讀能力。結(jié)合圖片可知“冬”字的上半部分是短道

15、速滑的動作，對應(yīng)的是第二幅圖，“冬”字下半部分是滑雪的動作，對應(yīng)的是第一幅圖。第一幅圖是滑雪運(yùn)動員在在雪地上弓著腰奮力向前滑行。第二幅圖是短道速滑運(yùn)動員在在冰面上手觸著地面，正快速轉(zhuǎn)彎。11考查文本信息的解讀能力。結(jié)合北京冬季奧運(yùn)會“名片”可知冬奧會舉辦的時(shí)間是 2022 年 2 月 4 日至 20 日，一共 17 天，舉辦地點(diǎn)：由北京市和河北省張家口市聯(lián)合舉行。辦會口號：純潔的冰雪，激情的約會?？疾槲谋拘畔⒌慕庾x能力。錯(cuò)誤，為了歡迎參賽隊(duì)員，冬奧組委會在住宿、餐飲的安排上應(yīng)當(dāng)豪華不符合辦會理念，即綠色、共享、開放、廉潔。 13例：為什么說巴學(xué)園的接力賽是獨(dú)一無二的呢？動作描寫； 在“鉆鯉魚比

16、賽”和接力比賽時(shí)動作敏捷。對于腿長和個(gè)子高的孩子來說，在臺階上跑上跑下比預(yù)想跑得慢?！般@鯉魚比賽” 很有趣/“鉆鯉魚比賽”從魚嘴進(jìn)去，再從尾巴出來； 第一名被全校個(gè)子最矮、四肢最短的同學(xué)拿走；運(yùn)動會獎(jiǎng)品一律都是蔬菜。例 1：我覺得巴學(xué)園是一個(gè)很好玩的地方。這里的運(yùn)動會每個(gè)項(xiàng)目的第一名都是被全校個(gè)子最矮、四肢最短的高橋同學(xué)拿走。例 2：我覺得巴學(xué)園是所有人都能互相理解，互相幫助的地方。調(diào)皮的小豆豆在小林校長的愛護(hù)和耐心引導(dǎo)下，變成了大家都能接受的孩子。【解析】【分析】13本題考查文章內(nèi)容理解?！皩懙煤谩笨梢詮奈恼碌膶懽魇址?、情感表達(dá)等角度進(jìn)行標(biāo)注。而“有疑問”可以從自己不理解的內(nèi)容角度進(jìn)行批注。

17、根據(jù)提示進(jìn)行提問和批注即可。14本題考查理解詞語含義?！斑m得其反”適：恰巧，正好。恰恰得到與愿望相反的結(jié)果。文中這個(gè)詞語出現(xiàn)在第段， 對于腿長和個(gè)子高的孩子來說，在臺階上跑上跑下比預(yù)想跑得慢。15本題考查文章內(nèi)容理解?！皠e具一格”意思是比喻另有一種獨(dú)特的風(fēng)格?？梢詮奈恼聝?nèi)容找出別具一格的內(nèi)容。比如 “鉆鯉魚比賽” 很有趣/“鉆鯉魚比賽”從魚嘴進(jìn)去等角度。答案不唯一，合理即可。16本題考查文章內(nèi)容理解?？梢园l(fā)揮想象，可以寫出巴學(xué)園場景和人物。可以加上一些修飾性語言將內(nèi)容寫生動。窗邊的小豆豆是日本作家、主持人黑柳徹子創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品。這本書講述了作者上小 學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆(作者)因淘

18、氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在小林校長 的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。巴學(xué) 園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時(shí)光。例文：釣魚“雙減”政策落地后，同學(xué)們甭提多高興了！這不，開學(xué)后第一個(gè)雙休日，我不但不用穿梭于各種煩人的補(bǔ)習(xí)班，而且可以跟爺爺去釣魚。真是個(gè)快樂的雙休日，真正屬于我們孩子的雙休日！天還沒有亮，我和爺爺就急急忙忙地帶著漁具，向河塘奔去。來到塘邊，我和爺爺做 完一系列的準(zhǔn)備工作：和魚餌，打窩子，裝魚線，魚釣，魚漂忙了個(gè)不亦樂乎，原來 釣魚也不是一件簡單的事情，里邊有著很深的學(xué)問。天氣陰陰的，正是釣魚的好天氣。塘 岸邊樹上的小鳥兒嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，它們大概在說：”小朋友，今天定能釣到一條大魚！”我按照爺爺?shù)闹噶?，拋竿將魚線甩進(jìn)河塘里，靜靜地觀察著平靜的水面上漂浮的魚 漂，耐心地等待著魚兒上釣。過了一會，浮漂動了一下，我興奮地大叫起來：“我釣到魚 了?！笨墒牵野厌灨屠饋硪豢?，大吃一驚，原來空空如也。爺爺說：”釣魚 是有學(xué)問的，不能魚漂一動就提竿，看見魚漂頂上來或者沉入水中才能提竿。我并沒有在意爺爺?shù)脑?，不過，第二次我是認(rèn)真的。眼看著條小魚朝這邊游過來， 我又按捺不住心頭的喜悅，一下又提起了釣竿，可是又沒有成功。小魚咬鉤時(shí)，我就沉 不住氣了，沒有等小魚完全把釣子吞進(jìn)去就把魚